保育员工作心得与反思

保育员工作心得与反思 保育员在幼儿教育中是很重要的一部分。保育员工作 是幼儿教师队伍中的重要一员,在幼儿的日常生活和保教工 作中起了潜移默化的作用。下面是带来的保育员工作心得 与反思，欢迎查看。 保育员工作心得与反思一 今年我到幼儿园当中班保育员，虽然我从教过小学低 年级，但是负责幼儿的保育工作是一点经验也没有，只能 在工作中摸索。 一个多月来我和孩子们也有了感情，早上看到孩子们 很有礼貌地和我打招呼，脸上还带着甜蜜的微笑，让我感 觉很充实。平时，孩子们遇到困难也喜欢和我说说他们的 事，我是孩子们的一份子，我喜欢和孩子在一起。 中午，我进教室盛饭菜的时候，孩子们喜欢听我告诉 他们今天吃什么，然后再由老师告诉孩子们今天吃的菜对 自己身体有什么好处。孩子们都会很开心地把所有的饭菜 都吃完。每次见孩子们大口大口地吃饭，我心里有也特别 高兴。对于有个别幼儿偏食的现象，我会很有耐心地让他 尝一尝，再问他：好吃吗?他也会很努力地慢慢把饭吃完。 有一位新来的小朋友一到吃午饭的时候就要吐，但再换一 碗，他会把饭菜全部吃光，而且也吃得很快。就针对这一 现象，老师询问了家长，他妈妈说他在家从来没这习惯。 为了解决这个问题，我和老师观察了他吃饭的情况。原来， 他一坐下来吃饭，就把饭全往嘴巴里塞，塞得满满的，喉 咙口咽不下去了，就全给吐出来了。经过了解才知道，他 原来的幼儿园阿姨和老师一直让他快点吃，吃慢了，还要 挨批评，所以他刚来这，怕吃慢了也受到批评，因此吃得 很快。找到了问题所在，每到吃饭前，我就和老师们就告 诉他慢慢吃，克服他饭前紧张的心理。今天我惊喜地发现 他不吐了，也不会紧张地一口接一口吃了。 无论你今天扮演的是什么角色，在孩子们的心目中， 你的一言一行在孩子们的眼里起到了潜移默化的作用。我 和孩子们是朋友，很他们在一起，我觉得自己又回到了童 年的时光。 保育员工作心得与反思二 今年，我带新入园小班。这些孩子最大的只有四岁， 最小的也只有三岁半。刚到幼儿园的时候，有的孩子还带 着奶瓶，每天他们在摆满玩具的课室里寻找的不是玩具、 同伴，而是妈妈、奶奶。于是，课室里哭声彼伏，任我好 话说尽，百般呵护都不管用。然而，设身处地地为孩子们 想想，他们这么小，从温柔的家庭来到陌生的幼儿园，看 到的是陌生的环境、陌生的人，怎能叫他们不焦虑、不害 怕呢?于是，我就尽量用抱一抱、搂一搂、亲一亲的方法与 他们进行交流。有的孩子脾气很倔，晚上不肯睡觉，常常 我的左手抱一个，右手搂一个，眼睛和嘴还得照顾着另外 几个。 记得洋洋来幼儿园时，年龄也比较小。入园前一直由 妈妈、奶奶带，性格固执，一到晚上，就大吵大闹要妈妈， 要奶奶。小嘴不停地嘟囔着，小手还一个劲地拉着我要往 外挣，我就抱着他，随声附和他的想法，趁机劝他：是啊， 妈妈怎么还不来接秉燊呢?要是洋洋跑到外面去，妈妈来了， 就找不到洋洋啦，要不你先坐在小椅子上，妈妈来了一眼 就看到你啦。听了我的话，他便使劲地将身子往下坠，我 趁机把他放在小椅子上。 他被我劝到椅子上后，一坐就是半小时，其他小朋友 都安然入睡了。洋洋终于熬不住了，坐在小椅子上，慢慢 地打起瞌睡，我就轻轻地走到他身边，让他的头靠在我的 肩膀，他微微地动了动，没有反抗，我就轻声说：洋洋坐 在小椅子上睡觉多危险，你还是躺在床上等妈妈吧。在我 的劝说下，他终于睡到床上，但他也提出了条件，不脱鞋， 要我坐在他的床边，给他讲故事，我都一一答应了，慢慢 地，他睁大的眼睛开始不听话了，只一会的工夫，就进入 了梦乡，我轻轻地帮他脱掉鞋子，长长地舒了一口气。 两个月的时间过去了，慢慢地孩子们也适应了幼儿园 的环境、生活，大部分孩子认同了我，接受了我。每当听 到这个孩子叫声阿姨好，那个孩子来亲亲我，依在我的身 边，这时候，带小班幼儿的劳累感就一扫而空，我的心里 甜甜的。 保育员工作心得与反思三 爱是无私的，也是做好一位保育员的前提，因为用心 诠释着爱，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责 任心，也像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康 快乐的成长。通过这段时间的工作，在幼儿园领导对保育 工作的高度重视下，我认识到作为一名保育员，和教师一 样：任重而道远，要学习太多的专业知识，才能做好本职 工作。我也深深理解：自己所从事的职业，只有热爱了， 才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 经过与小朋友的相处，我也懂得了很多：幼儿虽然年 纪小，但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美能力， 他们需要成人的引导教育，而幼儿园是他们人生的第一个 受教育地，幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是把握 生活中的点点滴滴，用爱心和耐心，细致入微地引导幼儿 提高自理生活能力，愉快地玩耍，快乐安全地在幼儿园生 活学习。我爱每一位小朋友，我喜欢面对他们纯真，可爱 的小脸，希望小朋友们的童年健康快乐。 虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙， 平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业 务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了 门道，那就是要勤，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、 勤晒棉，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常 思考，为什么要这样做，今天这件事我做的对不对等等， 常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改 进，不断进步。对于我个人，要学习的东西、知识还有很 多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的 方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华 吸取过来，使自己成为能够和教师配合做好保教工作，在 德育、教育、保育各方面都合格的优秀保育员。 保育员工作心得与反思四 这次学习感触颇深，收获颇多。感触最深的是 xx 幼 儿园非常重视幼儿园的保育工作。保育工作在幼儿园保教 工作中占据了重要的位置。她们现在正在探索积极的主动 保育工作，主动保育就是通过向家长、教职工宣传科学育 儿、科学保育的重要性，让幼儿园的教职工、幼儿家长自 觉、主动的参与幼儿的保育工作，使保育工作由过去的被 动转化为主动保育，真正做到保育、教育并重。 通过本次参观学习，我对于自己的工作有了进一步的 认识，保育员的工作与每个幼儿息息相关，它关系到每个 幼儿的健康成长。因此，作为保育员都应时刻去关心、照 顾他们。如：在生活上、饮食方面等，在今后的工作中， 我会更加悉心地照顾幼儿，更好地协助班级老师做好各项 保育工作，并着重做好以下几方面的工作： 1、配合老师开展教学活动 配合老师开展各种游戏活动，让老师更好的开展教学 活动。协助组织户外活动，作好护理工作(如：上厕所、喝 水，适当地增减衣物等。) 2、良好的清洁卫生习惯 养成饭前便后要洗手的好习惯，帮助幼儿学习自己卷 衣袖，在老师的指导下会用肥皂洗手。提醒幼儿不咬手指， 不把玩具放入口中;会用毛巾洗脸，保持衣服整洁。 3、良好的进餐习惯 指导幼儿安静愉快的进餐，坐姿自然，会正确使用餐 具，养成细嚼慢咽的好习惯;并且不挑食、不浪费、不用手 抓菜，不掉饭粒，不剩饭菜，不弄脏衣服等。帮助幼儿克 服依赖性，培养幼儿的独立性。 4、良好的睡眠习惯及穿脱能力,能安静地就寝，睡姿 正确，不蒙头睡，有序的穿脱衣裤、鞋袜等。 5、良好的学习环境 坚持每天的消毒工作：餐具、用具、玩具等用 84 消 毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够的阳光， 使幼儿在整洁舒适的环境中成长，为幼儿营造通风、干净、 温馨的学习环境。 此外，主动与家长沟通，深入了解观察幼儿，有针对 性地与班上其他两位老师共同合作教育幼儿。 在今后的工作中，我将更加投入到保育工作，再接再 厉，争取更大的进步! 保育员工作心得与反思五 时间可真快，一眨眼的时间，一学期又过去了，在这 里我需要认真总结自己的工作经验，提高自己的保育工作 水平。这学期我带的是小班，我在努力完成自己分管的保 育工作以外，还做到保教结合，以下我谈谈这半年的工作 情况： 一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作。 随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视， 因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要 求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安 全的生活，才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到： (1)虚心的向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的长 处和经验，借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨言 的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。 二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。 我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、 口杯进行消毒，并把物体表面擦的干干净净，物品摆放整 齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让 幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地， 从而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长。 三、照顾好幼儿的一日生活。 每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。 宝宝如果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、 更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前 提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。 如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意是否发烧，对 他们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心 吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。 四、做到保教结合。 虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每 次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会协助曾老师和周 老师的教学工作，以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。 五、家园互动。 我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情 对待每一位家长，注意和家长沟通。