先进性教育：把经常教育和集中教育结合

先进性教育：把经常教育和集中教育结 合 把经常性教育和集中教育结合起来，是我们党加强先 进性建设的一条重要经验。根据中央和上海市委的安排， 上海交通大学作为第二批先进性教育活动的单位，从今年 7 月开始进行。我们深刻认识到，开展党员先进性教育活动， 既是我们党立足新形势，应对新挑战，加强和巩固党的执 政地位，确保党和国家长治久安的重大工程，也是提高大 学党组织的凝聚力、战斗力和创造力，加快推进世界一流 大学建设，更好地承担起所肩负的历史使命的迫切要求。 近年来，在教育部和上海市的正确领导下，上海交大紧 紧抓住“211 工程” 、 “985 工程”和闵行二期建设等重大机 遇，坚持面向国家战略需求和国民经济建设主战场，不断 提高教书育人、科学研究的水平，积极为国家和区域经济 社会发展服务，综合实力和核心竞争力得到长足发展。当 前，我校正处于历史上最好的发展时期之一，面临着加快 创建世界一流大学难得的历史性机遇，在全校师生员工的 共同努力下，学校各项改革发展得到全面推进。前不久上 海交大又与上海第二医科大学强强联合，组建新的上海交 通大学。融汇原上海交大多学科的综合优势和原二医大在 医学领域的雄厚实力，集中和整合两校的优质资源，汇聚 和构筑人才高地，增强整体的办学实力。这为学校的加快 发展提供了新的更广阔的空间。 我们知道，纵有再好的机遇，如果没有统一的思想基础， 没有坚定的信念，没有昂扬的精神状态，没有内在的思想 动力，我们就很难抓住机遇、加快发展，就很难完成上级 党委对我们的要求和达到社会各界对我们的期望。上水平、 创一流，要靠强有力的各级党组织来引导，靠一支具有先 进性的党员干部队伍来带动。今年 4 月，为做好先进性教 育的准备，学校党委专门成立调研工作小组，组织对全校 党员和党组织状况进行调研。采取问卷调查、座谈会、重 点走访、个别访谈等多种方式。累计面向全校教职工和学 生发放调研问卷 3926 份，召开各层次专题座谈会 72 个， 对 31 个单位或支部进行了重点走访。 从调研的总体情况看，我校党组织和党员队伍是好的、 有战斗力的。广大党员在各自的岗位上敬业奉献，在团结 和带领广大师生员工推进学校改革和发展的各项工作中， 较好地发挥了先锋模范和表率作用。特别是在事关稳定大 局、发生突发事件、利益冲突矛盾的时刻，我们的党组织 和广大党员是可以靠得住、经得起考验的。但同时我们也 越来越深切地感受到，与我们肩负的历史责任和艰巨任务 相比，少数基层党组织和部分党员还存在不相适应、不相 符合的地方。比如，有的党员理想信念不够坚定，在工作、 生活中等同于一般群众；有的党员事业心和责任感不强， 师德、教风、学风不踏实，没有很好地履行教书育人的职 责，没有很好地在科研创新中起到模范带头作用。有的党 员干部对加强理论学习的自觉性不高，带领群众推进改革、 领导发展的能力和破解难题、解决复杂问题的本领有待提 高；有的党员干部进取精神不强，自身要求不高，缺乏忧 患意识。有的基层党组织工作薄弱，缺乏凝聚力，缺乏对 本单位发展中深层次问题的清醒认识，缺乏适应新形势新 情况的工作内容和方式方法，缺乏工作的激情和创造性， 难以适应创建一流大学的要求。 因此，此次学校党委明确提出，要把开展先进性教育， 看作是一项重要的政治任务；看作是提高学校党组织凝聚 力、战斗力和创造力，提高党员思想政治素质的内在需求 和必然要求；看作是推进学校各项改革发展，加快创建世 界一流大学和一流医学院的重要契机。我们要善于抓住重 点，抓准难点，抓好节点，抓出亮点，通过先进性教育活 动，进一步用“三个代表”重要