xx年体育艺术节活动方案.docx

XX 年体育艺术节活动方案 丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝 聚力的空间，在活动中让大家增进友谊，从中学会团结， 培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我专业 同学相互交流，下面是小编整理的体育艺术节活动方案， 欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助! 篇一 为进一步贯彻学校体育工作条例的精神，深 入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质， 促进学生全面发展，学校将于 11-12 月份举办丰富多彩的 体育节活动，具体方案安排如下： 一、指导思想 通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健 康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识，丰富体育文化 内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神 等良好品质，发展学生特长，促进学生在身体、心理及社 会适应能力等方面和谐的发展，提高团结合作，抵御挫折 的意识和能力。 二、活动主题及形式 本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题， 大力推广实施 “快乐体育” 、 “大课间体育”等体育游戏活 动，以班级为单位，鼓励人人参与，增强学生体质，使学 生充分享受运动带来的乐趣，并邀请部分家长参与亲子游 戏，促进学校与家庭的沟通，增强教育的合力。 三、领导机构 组委会主任:唐广泉 组委会副主任:武浩南、周德华、范勇、马卫标、李为 生、谭乃常、徐为军、何研、查小芳、孟庆华 成员:徐飞、唐梅、王正勇、梁仕军、夏俊、徐华、王 鑫、各年级部主任 四、组织机构 执行组:谭乃常、徐飞 宣传组:何研 后勤组:葛万銮 安保组:杨爱华 仲裁组:唐广泉、武浩南、周德华、范勇、马卫标、李 为生、谭乃常、徐为军、何研、查小芳、孟庆华。 五、具体活动安排 (一)体育文化建设 月份以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题出 一期黑板报。 2.“动感校园”活动: 将目光对准校园的各类人群，捕捉校园体育节精彩镜 头，表现运动的力与美，表现体育精神的感动与激情，表 现团队的合作与竞争，体现二小校园优良的运动风尚。每 班上交 5 张画/摄影照片、一张与体育节有关的书法(长、 宽为 60*60 厘米内)，并给作品命名。每个学生制作一期手 抄报，参加班级评比,班级选出 1-2 幅作品参加学校评比。 3.“体育节随笔“活动: 用笔记录校园体育节的所见所闻,体裁不限.可以是体 育节的花絮,可以是随想感悟,可以是 人物素记,也可以对比赛的评论.字数不限,每班上交 1 篇 (二)、家庭类比赛 1-6 年级 1.亲子趣味跑 (1)亲子趣味跑 每班选派 2 对家庭一家三口进行 60 米亲子趣味跑。 活动方法:抬轿子跑爸爸妈妈将手交叉，让孩子 坐在手上，孩子两腿分别叉在爸爸妈妈的胸前，两手分别 抱住爸爸妈妈的脖子，听到发令迅速跑出，孩子不能掉下， 否则算失败。 (2)三套车接力跑 每班选派 2 对家庭一家三口进行 50 米亲子趣味跑。 活动方法:以家庭为单位，三人在两个相交叉的呼拉 圈中站好，听到稍音后出发，跑的过程三人配合用力，快 速跑完全程，换第二个家庭出发。 (3)三人四足跑 每班选派 2 对家庭一家三口进行 50 米亲子趣味跑。 活动方法:爸爸妈妈站两边，孩子站中间，孩子的两 只脚踝分别与爸爸妈妈的脚踝绑在一起，听哨声出发，绕 杆返回，换第二对家庭出发，绑绳中途脱落者算失败，以 快者为胜。 注：评奖办法:按时间取名次，一等奖 2 个家庭、二等 奖 3 个家庭、三等奖 4 个家庭。 (三)广播操比赛 1.教师广播操比赛: 每个年级部选派 20 名教师代表参赛(专职体育教师除 外)，以年级部为单位进行比赛。选 1-4 个年级部参加闭幕 式表演，学期末作为和谐团队候选条件之一。 2.学生广播操比赛: 以班级为单位，各年级部单独进行比赛，每个年级的 第一名最后进行全校展示表演。参加展示的班级的班主任 是体育节先进个人的优先条件。 篇二 一、体育文化节背景简介 湖南科技学院体育文化节承载了一系列精品活动味运 动会、 “3+2”排球赛，以及“四对四”为广大喜好体育运 动的同学开辟了一方展示青春活力，show 出自我的空间和 舞台。 湖南科技学院体育文化节在全校范围内产生了广泛积 极的影响，得到同学们的热切回应。现在体育文化节已成 为湖南科技学院校园文化中不可或缺的一部分，她从不缺 少关注，从来就不缺少令人激动和向往的元素，因此，有 很多的企业与我们学校合作。今年，究竟花落谁家?让我们 共同期待吧! 二、活动基本情况介绍 “四对四”足球赛是伴随着武汉大学体育文化节一起 诞生的一个项目，同时也是体育文化节的一款精品强档。 在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时 尚、灵活的优点之外，又融入了自己的特色，改制为四人 制。这样就更加方便了同学组队，同时对球队的整体攻防 水平要求更高，使比赛更富观赏性。 谁是绿茵场上的豪门?!谁是桑巴裙上的舞者?!激情燃 烧的 x 月，让我们来共同期待各路英雄豪杰为大家上演 200*年最炫彩夺目的画卷吧! 三、活动理念 自由我舞台，青春更精彩! 四、活动目的 丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康生活方式，促 进武汉大学足球运动水平的提高，为广大同学搭建一个(更 多精彩文章来自“秘书不求人”)相互交流与学习的平台。 五、活动时间 20xx 年 11 月12 月 六、大赛筹备及宣传 前期：这是组委会为主的的全面而细致的准备时期， 我们将以天为单位进行海报告知性宣传，并接受报名;对各 队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估，选 出种子队，再进行抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人 员做好培训、分工，并召开赛前队长会议，赛前裁判工作 会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患，防范 突然事件。 中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每 一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的 各项组织工作，认真的布置赛场，维护比赛秩序，做好每 轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。 密切配合商家最大限度地为商家做宣传活动。 后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏， 做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。 继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作，并为商家进行商业 活动宣传。赛程结束，做活动的总结，给比赛画上个圆满 的句号。 宣传方式： 1 以大海报进行比赛活动的宣传。 2.在比赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。 3.对比赛场地精心布置，悬挂大块横幅和彩旗、广告 牌等，渲染活动气氛。在比赛工作桌，工作点贴商家海报， 如有需要，可以进行商家产品促销活动。 4.在校广播台、网站和报纸上进行活动的宣传报道， 校学生会网站将放置赞助商广告，并对球赛全场进行跟踪 报道。 5.邀请本地报纸，电视台等媒体进行报道。 6.每轮赛果，赛况都将伴随商家商业活动一起进行现 场宣传。 七、赛事流程 本次大赛预计招收 64 支队伍参赛，分小组赛和复赛两 个阶段，赛时 2 天抽签分为 16 个小组，每组 4 队，进行小 组循环赛，按胜负积分排名，胜一场积 3 分，平一场积 1 分，负一场积 0 分。小组积分前两名进入复赛。若积分相 同，净胜球多的队伍进入复赛。复赛采用单场淘汰制。胜 出的 32 支队伍的全面而细致的准备时期，我们将以天为单 位进行海报按原来的组别相邻两组进行一、二名交叉赛， 负方被淘汰。决出 16 强后抽签决定比赛队伍，进行淘汰赛， 八强也沿用此方法决出四强，然后决出决赛队伍进行决赛。 比赛时间为上午 8：3011：00、下午 14：30 17：00。 八、赛事规则 九、人员安排(不包括前期接受报名所需人员安排) 一、资金预算 一、宣传费用 1.海报及传单：*1000+3*100=800 元(商家可以自制) 2.印制报名表：50 元 二、场地布置 1.条幅 120*8=960 元(商家可以自制) 三、比赛过程中的工作用品 1.哨子：5 元*15 个=75 元 2.圆珠笔：2 元*20 个=40 元 3.记录本：3 元*10 个=30 元 四：奖品 冠军 120*6=720 元 亚军 100*6=600 元 季军 80*6=480 元 奖杯、奖状、证书 500 元 五：其他费用 复印费(比赛规则、赛程表、成绩单等)200 元 六、工作人员的工作餐 盒饭(周六周日两顿午餐)： 10 元40 人2 顿=800 元(包括水等其他费用) 共计：5255 元 篇三 一、活动主题 激情四月，阳光体育。 二、活动目的 为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神 及凝聚力的空间，在活动中让大家增进友谊，从中学会团 结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我 专业同学相互交流，相互学习的平台，我专业组织开展 “激情四月”体育活动竞赛。通过这个活动，加深同学之 间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加 各项活动，培养学生健康体魄，发扬团结向上，努力拼搏。 三、活动单位 活动参与者;10 级生物科学 活动组织者;10 级生物科学 3 班 四、活动流程 第一阶段：前期准备 1、联系各班体委，鼓励班上同学积极报名; 2、联系好乒乓球馆、羽毛球馆和篮球场管理员; 3、买好奖状、奖品等。 第二阶段：活动开展 活动项目;乒乓球 羽毛球 篮球 (一) 乒乓球比赛 时间：4 月 10 日(周二)12:3014:00 地点：乒乓球馆 比赛形式：每班选出男、女选手各 4 名，抽签决定比 赛顺序，三局两胜淘汰制(每局 11 球)。赛出。 一、二、三、四名。 (二) 羽毛球比赛 时间：4 月 11 日(周三)12:3014:00 地点：羽毛球馆 比赛形式：每班选出男、女选手各 4 名，抽签决定比 赛顺序，三局两胜淘汰制(每局 11 球)，赛出。 一、二、三、四名。 (三) 篮球比赛 时间：4 月 12 日4 月 13 日(周五)12:3014:00 地点：篮球场 比赛形式：每班选出男生组成一支篮球队(不少于 5 人)， 抽签决定比赛顺序。12 日预赛，胜出球队在 13 日决出一、 二名，另两支队在 13 日决出三、 四名。 五、奖项设置与评比方式： (一)奖项设置：一等奖一名、二等奖一组、 三等奖两 名 (二)评比方式：各项比赛第一、二、三、四