xx年学校现教中心工作计划.docx

XX 年学校现教中心工作计划 无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有 个打算和安排。有了工作计划，工作就有了明确的目标和 具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性， 减少盲目性，使工作有条不紊地进行。不妨看看相关工作 计划！ 学校现教中心工作计划篇一 分年级组织教师开展 “教育城域网资源”共建共享软件平台培训。 1、制定本学期学校教科研工作计划。 2、召开教研组长、备课组长会议，布置本学期教科研 工作。 1、坚持以科学发展观指导教科研工作，做到充分体现 教育科学研究的导向和服务功能，为学校领导决策服务， 为提高教育教学质量服务，为全面提高学校办学效益服务。 2、坚持以“教研带动教学”为中心理念，以教带研， 以研促教，将学科研修活动与教学实践、教学常规建设有 机结合，全力构建以教研组、备课组为单位的合作型教师 团队，全面提高我校教师队伍整体素质，从而全面提高学 校教育教学质量。 3、开展教师读书活动，组织教师认真学习先进的教育 思想和新课改理论，进一步更新教育观念。定期印发学习 材料，以教研组为单位的集中学习与个人自学相结合，促 进老师们理论水平提高，专业水平提升。 4、搞好校本课程的开发，完善校本课程体系。不断完 善原有几种校本课程的教学大纲、样书的编写、印刷出版、 使用、课程评价等，再开发 6 至 8 种新的校本课程，体现 学校特色：一是开发校内传统资源，建设以科学探索为核 心的理科实验操作类校本课程;二是结合学科特点，对名家 教材、名著进行开发整理，形成拓展性校本课程;三是建设 以学生个人兴趣为基础的技能类课程和活动类、综合类课 程。 5、提高校本化教学资料的质量。坚决杜绝“拿来主义” ，禁止从网络下载试题，不加选择直接拿来给学生做，要 挖掘资源优势，充分发挥校内名师的引导作用和备课组的 集体智慧，编写教学讲义和寒暑假作业。各科在现有校本 资料的基础上通过加工、整理、筛选、补充，对照新课标， 瞄准新高考，形成系列化的作业、练习、试卷，打造具有 泰中特色的校本化教学资料，不断强化精炼、精讲、精批、 精评四个环节。 6、建立和完善奥赛培训激励机制，开展竞赛教练员的 选拔、培养。完善奖励制度，加大对学科竞赛获奖指导老 师的奖励力度，以期“优秀生拔尖，特长生发展” ，提升我 校在全省竞赛中的知名度。 7、扎实开展教师培训。更新培训理念，激发教师参与 培训的主动性、自觉性。精选培训内容，要在解读新课程， 掌握教科研方法上加强培训。要创新培训模式，坚持把专 业培训和日常教学、教研结合起来，把外出培训和校本培 训结合起来。特别要加强基于学案教学、分层作业、分类 指导等方面的专题校本教研和校本培训。适时邀请有关专 家来校讲学。校本培训形式多样，可请校内参加高考阅卷、 命题工作的有关老师开讲，与一线教师谈经验体会。 8、加大名师培养力度。开展教坛新秀、教学能手、学 科带头人、校内名师的评选工作，激励中青年教师脱颖而 出。充分发挥青年教师发展学校，特级教师、名教师工作 室的积极作用，为名师培养创设发展平台和成长空间，鼓 励教师参加各类教学比武、论文大赛等中心活动，提高青 年教师理论水平和科研能力，促进教师专业成长，增强学 校可持续发展能力。 9、重视课题研究。各学科教研组必须根据教学实际确 定本学科的一个研究课题，每个教师要有个人研究专题， 每个市级以上名教师、学科带头人必须向国家、省或泰州 市申报一项课题。课题的确定要从教育教学实际出发，直 接介入日常教学，为教育教学服务，使教科研更具有针对 性和实效性，重视把已有的科研成果转化为教育教学的实 际效果。正在实施的课题要扩大参与面，强化过程管理， 重视资料的积累，按时做好中期评估和结题工作。 学校现教中心工作计划篇二 本学期我校的电教工 作将以学校教学工作计划为中心，坚持以“教育科研为主 导，以现代化教育媒体为手段，以服务教学质量求发展与 创新”的基本思路，制订如下工作计划，为学校迎来百年 华诞做好服务工作。 1.努力提升电教设备管理维护水平。 (1)加强电教设备的日常管理与维护。 在平时的教学设备使用过程中，继续提高维护水平， 安排有责任心的电教老师负责此项工作。管理主要包括认 真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的 检测维护，并做好维修记录。用好校园网上报修系统，迅 速及时地处理班级的电教设备故障。继续做好学校各功能 教室的提前预约制度，管理与使用好各功能教室。鼓励老 师充分利用电教资源，提高教学效果。 (2)增强电教人员的服务意识。 本学期电教室努力提高电教老师的服务意识，积极安 排电教老师深入教学楼班级巡查，及时了解教师们对现代 教育技术的需求，努力满足大家的需求，做好电教服务工 作，提升教育教学效果。本学期，电教员将每 2 周对各班 级电教设备进行一次普查，并记录，提高服务意识。 2.开展信息技术与学科整合的研究。 (1)在教师中开展信息技术培训活动。 在教师中开展信息技术培训活动，提高老师的信息技 术与其所教学科的整合能力。本学期将继续分阶段对教师 进行交互式液晶电视的使用培训，全面提高教师运用信息 技术进行工作和教学的能力。普及计算机在工作中的使用、 维护常识，提高教师们使用电脑的效率，人人参与到电教 设备日常维护工作中，减少维修次数，提高电教设备使用 率。认真做好网络安全使用培训，真正地使网络资源用好、 用足。 (2)提高信息技术人员的专业素质。 作为信息技术专业人员，要有过硬的专业素质，本学 期将继续选派优秀信息技术教师参加省市区电教馆组织的 网络管理员培训、现代教育技术培训、教育装备管理使用 的培训，努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥 创造力，大胆实践，进行电子白板与学科整合的教学研究， 进行网络环境下学科课程教学的研究，进行校园影视教育 的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习， 积极参加省市级电教论文评比，提高理论水平。 3.做好学生信息技术教学与培训工作 本学期积极组织学生参加 20xx 年江苏省、xx 市中小学 电脑制作活动(负责人：刘祝)，xx 市“纵横码”学生比赛 活动(负责人：陆昊)。另外，继续在学生中开展信息技术 培训工作，五年级学生将参加 20xx 年信息与未来夏令营活 动(负责人：张海燕)，选拔部分优秀选手参加省机器人竞 赛、电子百拼、 “金钥匙”竞赛(负责人：杨光、王奇、于 小露)等科技活动，使我校学生在信息技术活动中得到成长 与锻炼。 1.拟增设科学实验室兼职管理人员，做好实验器材的 准备、教具室管理等工作。 2.做好摄像、拍照等工作，做好网站维护工作。 3.完成学校各项工作及配合其他科室完成工作。 2 月份： 1.组织学生参加 20xx 年江苏省、xx 市中小学电脑制作 活动。 2.组织教师参加海陵区教育装备管理使用先进个人与 教育技术能手评比活动。 3.做好学校报废电子设备的议标工作。 4.做好校园科技馆的方案确定与效果设计工作。 5.对外出交流教师、信息科学组教师进行交互式液晶 电视的使用培训。 3 月份： 1.组织全校各学科教师参加课件制作评比活动。 2.做好市级课题过程资料整理工作。 3.启动校园影视研究工作，成立校园影视文艺研究小 组。 4 月份： 1.