《我生活的故事》读书笔记三篇.docx

我生活的故事读书笔记三篇 引导语：我生活的故事是一本具有教育意义的书， 而相关的我生活的故事读书笔记要怎么写呢？接下来 是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！ 我生活的故事读书笔记一 我生活的故事 是是美国著名盲人教育家及作家海伦凯勒的著作。讲述 了海伦凯勒在年幼时因为生了一场病，然而在后来奇迹 般的好转后却面临了一个更大的问题，她丧失了视觉和听 觉。在这之后，直到她遇到了她的老师莎莉文，莎莉文老 师通过她的耐心教育海伦凯勒发音和认字。还在莎莉文 老师的帮助下读了很多的书，有了更多的见解。在通过这 样艰苦的学习后以优越的成绩毕业。海伦凯勒在这样艰 辛的条件下学会了英、德、法、希腊和拉丁语五种语言， 这些东西在平常人里做到这些是多困难的事，也许就是一 些突出的人才会做到的，可是这些在这个又盲又聋的女孩 身上做到了、可想而知，她是付出了多少的努力和汗水。 在字里行间我们都能看出海伦凯勒自小就是活泼好 动，与生俱来的好动。也许我们都能看到海伦凯勒面对 困难时惊人的毅力，在我们常人身上见到的是少之又少了。 她的各种成就是她用汗水和泪水换来的。海伦凯勒 从一个又聋又盲的人变成了以为会识字与通晓五国语言， 这些并不是两下功夫，而是用几个小时甚至几天的时间换 来一个字。在学会认字和读书这些对于常人来说了如指掌 的时、对海伦凯勒何尝不是比登天还难呢？但是，海 伦凯勒做到了。她通过用手触摸莎莉文老师的嘴唇，用 触觉感受老师的发生学会识字，这显然是困难的，海 伦凯勒强迫自己反复练习这些句子，有些发音要练上几 个小时才可以。她的毅力使她不在困难面前屈服，反而是 练习再练习。 在海伦凯勒考上大学后，她付出的更是多了，她必 须花上比其他同学好几倍的时间来学习，也只有这样才可 以赶得上别人。在同学们都在玩耍的时候，她依旧是埋头 苦读。就像是马克吐温说的那样，她是一位奇人。她做了 很多常人不能做到的东西，她的坚持、她的毅力何尝不能 打动到我们呢？ 在比起现在的我们，在面对海伦凯勒的付出时，难 道就没有感到惭愧吗？也许在我看来并不是那么一丝而是 若干个一丝加起来了。为什么我们拥有了，就不会好好的 去珍惜呢？其实真的，有些东西你珍惜了就拥有了，你没 有珍惜就会与你擦肩而过了。就像现在我们正在拥有的青 春，也许也真的快要结束了对于一些人，因为他们是这样 无所事事的过着这些日子。青春是美好的，我们应该做一 些有意义的事情使它变得更加的有意义，不求有多华丽， 朴实了就好，那就对美好的青春当之无愧了，难道不是吗？ 在艰苦的环境中，海伦凯勒从未用过消极的态度去 面对，而是用积极去消灭种种困难。海伦凯勒知道自己 的情况，知道自己同样可以比常人优秀，所以她很好的运 用了时间，她把时间和汗水结合换取了知识，因为知识可 以改变一切，也许生活就不再是两点一线，因为不想像一 杯白开水一样活在，那样的生活与行尸走肉又有什么差别 呢？所以聪明的人显然会选择努力，让自己的升华成一杯 红酒，经过时间的验证，变得愈发醇香，越久越甘醇，散 发魅力，所以让自己变成一个有故事的人，那样的人生才 更有价值可言。 我生活的故事读书笔记二 终于，恐惧时刻降 临，如果你觉得自己准备就绪，那么你实在是抢到了一个 有利位置，这就是说，你能够在恰当的时间召唤到你思想 的潜能，从而有助于你向更高的层次迈进。有一种情况是 经常发生的任凭你百般召唤也无人理睬。而最令人感 到困惑和懊恼的是，正当你需要调动记忆和缜密的鉴别力 的当口，你所有的这些能力竟然振翅高飞，离你而去了。 也就是说，你已经在不知不觉间储存了如此多的问题，而 这些问题总会在紧要关头将你拉下马。 从浪漫到现实的转变过程中，我所获颇丰，可以说， 如果没有实践经验，你永远也不会了解到事物的真谛。在 诸多经验之中，最宝贵的就是关于“忍耐的学问” 。 “忍耐” 教给我们这样一种求学心态我们应该把接受教育的过 程视做一次乡间散步，从容不迫之间，我们的思想就会敞 开胸怀，尽情地接纳天地万物。这样求得的知识犹如一波 无声的思想潮汐，将我们的灵魂悄然浸润。 “知识就是力量” 固然正确，但是，知识更应该是愉快的，因为要拥有知识 特别是广博、深奥的知识就需要我们具备去芜存 真、点石成金的本事。 我是怀着惴惴不安的心情书写我生活的历史的。在我 整个的童年时代，生活犹如笼罩在我身边的一团金色雾霭。 冥冥之中，我是懵懂而迟疑地揭开生活的迷帐的。每当我 试图分辨孩童时期记忆的时候，我就会发现，往昔的时光 美好而真实，它如同一条纽带，同此时此刻的我紧紧相连。 房子完全被葡萄藤、攀爬的蔷薇和金银花覆盖了，从 花园望去，那里就像一个巨大的凉亭。而那个小门廊则被 满眼的黄玫瑰和南方天冬草所遮蔽。因此这里就变成了蜂 雀和蜜蜂最常出没的地方。 就在探寻的过程中，我会突然碰到一枝美丽的藤蔓， 我会通过它的叶子和花蕾来辨别其形状，而且我知道，这 就是那株覆盖着摇摇欲坠的凉亭，远在花园尽头的葡萄藤！ 在我身边，还有触手可及的铁线莲，垂落于枝叶间的茉莉 花，以及一些叫做蝴蝶百合的稀有花卉，这种花的花瓣因 其形似蝴蝶那对脆弱易折的翅膀而得名。而玫瑰，则是花 园中最傲人的花魁。我从来没有在北方的温室里见过长势 如此繁茂的玫瑰，花朵沿着门廊形成了一道长长的花径， 空气中弥漫着沁人的芳香，那种清醇的味道丝毫不沾染泥 土的浊气。每天早晨，在露水的沐浴中，玫瑰娇柔淳美， 这时我就会禁不住展开神思遐想，这些花儿是不是很像上 帝花园中的常春花呢？ 快乐的日子并没有持续多久。一个短暂的春天，知更 鸟和嘲鸫的啁啾余音缭绕；一个花果繁盛的夏天；一个金 黄色的秋天时光倏忽即逝，在一个如饥似渴、欣喜异 常的幼儿脚下，季节留下了自己最后的礼物。 我会在睡觉过程中惊悸着醒来，随之而来的是巨大的 痛楚和迷惑，我试图转动眼睛，然而它是如此地干涩灼热； 我把头扭向墙壁，因为那里曾有迷人的亮光，但是我只能 看到暗淡模糊的一片，而且每天都在变暗。除了这些短暂 的记忆，也就不曾剩下别样的东西了。事实上，这些回忆 如梦似幻，恰如一场噩梦。渐渐地，我变得习惯于被寂静 和黑暗所围裹，我也没有意识到这种生活有什么与众不同， 直到她我的老师到来的那一天她引导我进入了精 神自由的境界。 假如我们曾经看见， “那一天就属于我们，那一天所展 示的一切就属于我们” 。 早年的很多事情都被我牢牢地记在心里，虽然互不相 干，但是它们是如此清晰，宛如历历在目，它们加剧了我 对沉寂、无助而迷惘的生活的思考。 1896 年，当时我住在北方，正惬意地享受着夏日最后 的时光，就是在那个时候，我听到了父亲的死讯。他死于 一次突发疾病，经历了短暂的痛苦后，人就这么离去了。 父亲的死亡是我人生中第一次感受到的巨大悲恸也使 我第一次对死亡有了自己的认识。我又如何描述我的母亲 呢？她离我是那么近，对我而言，用语言来描述她是近乎 失礼的举动。 但是有一次，我发现我的小妹妹安静地躺在摇篮里熟 睡。现在只能做出这样的推测，那时根本就没有爱和亲情 的纽带能束缚住我的愤怒。于是，我冲过去把摇篮翻了个 个儿，要不是母亲上前抓住了她，妹妹也许会被我杀死。 所以说，当我们行走在备感孤独的幽谷之中，我们才会逐 渐了解到充满关爱的言行以及友情所带给我们的感动。后 来，当我重新恢复了人类友爱的本性后，我和米尔德莱德 已经成长为彼此交心的姊妹。无论世事如何变化，我们俩 都愿意手拉手地面对眼前的一切，虽然她不懂我的手语， 而我也不明白她那些孩子气的语言。 我生活的故事读书笔记三 我生活的故事 是美国著名盲人教育家及作家海伦凯勒的处女作。这本 书不像假如给我三天光明 ，它详细地介绍和讲述了海 伦凯勒岁以前她与老师莎莉文小姐在一起的故事， 并附上了海伦由小到大所写的十几封书信。这本书讲了这 个名叫海伦凯勒的小姑娘因一场疾病让她失去了她本该 拥有的视觉、听觉，仅能够发出一点声音。但她遇见了莎 莉文老师，莎莉文老师耐心地叫海伦发音、认字，渐渐地， 海伦借助莎莉文老师的帮助逐渐读了许多书籍，认识世界， 以优秀成绩从大学毕业，并最终成长为一个名垂青史的教 育家及作家的故事。 试想这样一个又聋又盲还有些哑的小女孩，后来居然 变成通晓英、法、德、希腊和拉丁语五种语言，学识渊博 的学者，这是一个多么不可思议的奇迹啊！她的好学仿佛 与生俱来，但让她取得成就的根本性因素其实是海伦凯 勒面对困难险阻所表现出来的那种超出常人的毅力。一个 又聋又盲的人要想脱离黑暗走向光明，就要学会读书认字。 但学会认字和读书，对于海伦来说，像登天一样难，但是， 海伦做到了。她学会识字，完全是靠用手触摸莎莉文老师 的嘴唇，用触觉感受老师的发声，这显然不太准确，海伦 就迫使自己反复练习这些句子，有时同一个发音甚至要练 几个小时。她的惊人毅力便是不再困难面前屈服，练习， 练习，再练习。 考上大学后，教材没有盲文版，海伦只能花比其他同 学多上好几倍的时间与精力提前预习和复习课本，同学们 都在外面嬉戏，海伦对自己说“一个人要得到真才实学， 就要独自攀登那奇山险峰” ，这种不畏艰难勇攀科学高峰的 精神，对于正面临小升初考验的我们，难道不应该学一学 吗？ 海伦凯勒对学习如饥似渴，她抓紧每分每秒地读书、 吸取知识，对比这位又盲又聋的特殊学生，所有正常人， 特别是我们这些同样的学生，难道不该珍惜宝贵的时间吗？ 海伦用这本经历给了我们最好的诠释：无论是谁，都要好 好珍惜眼前美丽的世界。 书后附录的海伦写的信件有她岁时刚接受教育三个 半月写的，也有岁时文笔成熟时写的。无论是岁时 她那稚嫩的甚至没有标