市场营销教学改革与学生职业能力培养的探讨

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 市场营销教学改革与学生职业能力 培养的探讨 摘 要：在高职市场营销的教育 教学中，尤其是对学生的职业能力培养 中，还存在着一些问题和不足。在教育 改革以人为本的教学理念以及培养学生 核心素养和综合素质能力的教学目标下， 对市场营销教学改革和学生职业能力培 养进行分析和探究是教学的必然选择， 也有著其重要的现实意义。因此，本文 将通过对培养学生职业能力的必要性以 及其相关的策略措施进行分析和探索。 中国论文网 /9/view-13005999.htm 关键词：市场营销；教学改革； 职业能力培养；策略措施 随着时代和社会的迅速发展，社 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 会对人才的需求有了更高的需求。教育 改革和素质教育也提出了培养以人为本， 培养学生学科核心素养和综合能力素质 的教学目标。为了让学生更好地适应社 会，为了让教学符合教育改革和素质教 育的要求，在高职市场营销教学中要与 时俱进，不断革新教学方式，从而增强 对学生职业能力的培养。因此，本文对 市场营销教学改革与学生职业能力培养 进行分析和探讨，并提出相关的策略和 措施，以期能对市场营销教学的教学质 量和学生职业能力的提升有所帮助。 一、 职业能力概述 职业能力是指人们对某种职业的 任职资格以及工作中所具备的多种素质 和能力。职业能力主要包含三个方面的 内容。首先是对胜任某一个具体职业所 具备必要素质和能力，即任职资格；其 次是步入职场以后在实际工作中所具备 的职业素质；再者就是职业生涯管理能 力。职业能力对人们的工作和事业以及 人生发展有着极其重要的影响，因此， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 对其进行相关的培养是必不可少、不可 或缺的。 二、 基于学生职业能力培养的 市场营销教学改革必要性 （一） 社会需求的必然性 随着我国经济和社会的迅速发展， 作为近年来发展十分迅速的职业，市场 营销行业获得了巨大发展。随着其不断 地发展和深化，市场对于行业有了新的 需求，这也就要求其从业人员要具备更 加专业的职业能力。而目前的市场营销 教学之于市场需求存在着一定的滞后性， 故而社会需求导致了市场营销教学改革 的必然性。 （二） 教育改革和高职教学目 的的要求 教育改革和素质教育提出了以人 为本的教学理念，要求在教育教学中培 养学生的核心素养和综合素质能力。以 人为本，就是以学生为本，注重学生的 全面发展。毋庸置疑，职业能力是学生 发展中一项十分重要的能力素质。为了 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 顺应教育改革的形式和要求，对市场营 销教学进行改革是必然的。此外，高职 院校的宗旨就是为社会培养具备专业技 能的高素质人才，这也要求为了加强对 学生职业能力培养而进行教育教学改革。 （三） 教学实际现状的必然要 求 在高职院校市场营销的实际教学 中，还存在着许多的不足和问题，目前 的教学状况不利于学生职业能力的培养， 因此对其进行改革也是教学的必然要求。 三、 高职院校市场营销教学中 存在的问题 （一） 对学生职业能力培养的 重视不足 在高职院校实际的教育教学中， 存在着对学生职业能力培养的关注和重 视不足的问题。有些教师在教学的实际 过程中，由于受到教学成绩压力的影响， 其在教学过程中过于重视学生的成绩， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 而对学生的职业能力培养有所忽略，应 试条件下的教学现实必然存在着对学生 职业能力的培养有所忽略的问题。 （二） 教学观念和教学方式落 后 在高职院校市场营销的教育教学 中，一些教师的教学观念陈旧落后，其 教学方式墨守成规，在教学中依然采用 照本宣科的“ 灌溉式” 教学，让学生被动 地去接受知识。实践证明，这样的教学 方式效率低下，既不符合以人为本的教 育理念，也没有以学生为教学主体，对 学生职业能力素质的培养也是十分不利 的。 （三） 缺乏基于学生职业能力 培养的有效教学方式和措施 在高职院校市场营销的教育教学 中，对于学生职业能力的培养，缺乏有 效的教育教学策略和方式。目前的教学 方法都是以知识的传授为主，对于学生 职业能力培养的教学方式亟待创新。 四、 市场营销教学改革的策略 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 措施 （一） 加强师资培训，加强对 学生职业能力培养的重视 在市场营销教学的实际过程中， 教育部门和学校要加强对于教师的师资 培训。通过培训加强教师对于职业能力 的培养对于学生的重要性和必要性，让 教师明确高职院校为社会输入具备专业 能力高素质人才的教学宗旨，从而让教 师在教学中能够真正重视对学生职业能 力培养的重视。此外，通过相关的师资 培训，还可以增强教师的业务水平，从 而提升其在教学中对学生职业能力培养 的能力。 （二） 革新教学观念和教学方 式 在高职院校市场营销教学的实际 过程中，教师要不断学习和吸收先进的 教学思想和观念以及教学方法和方式， 从而革新自身的教学观念和教学方式。 比如通过加强对新课程标准所提出的一 切为了学生的教学理念和教育改革所提 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 出的以学生为教学主体的教学理念的学 习和理解，让教师在教学中可以采取探 究式教学、小组合作教学等多种开放式 的教学方式，从而提升教育教学的质量。 （三） 以培养学生职业能力为 导向展开教学 在高职院校市场营销的教学中， 教师要以培养学生职业能力为教学导向 展开教学。首先，教师对于学生的市场 营销专业核心课以及相关的提高课要重 点研究，让学生充分学习和掌握相关的 知识理论；其次，教师要重视学生的教 学实践，以实践来培养学生的职业能力。 比如在教学中可以加强与社会企业的合 作，通过让学生去企业实习等方式和手 段，让学生加强对市场发展和企业需求 的认识和理解，并在实习中培养学生的 职业能力，