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-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 我是北海娃,我爱我的家 一、活动简介 中国论文网 /9/view-13050396.htm D 家文化是北海本土文化的重 要组成部分,也是我园的园本特色课程 资源。一年一度的国庆节即将来临之际, 为了营造我园浓厚的D 家文化气息与 热烈的节日气氛,引导幼儿认知家乡、 感受家乡的风土人情,激发幼儿热爱家 乡、热爱校园的情感,我园特向家长发 出以“我是北海娃,我爱我的家” 为主题 的D 家文化亲子手工制作大赛的倡议。 请家长们努力配合,充分收集和利用各 种D 家文化资源,引导孩子们精心制 作,积极参与。大赛共收集到了具有本 土特色的手工作品 300 多幅,对传承本 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 土文化和促进亲子情感具有积极意义。 二、活动内容 小班:D 家文化亲子拼贴画 中班:D 家文化亲子吊饰 大班:D 家文化亲子教玩具 三、活动时间 9 月-10 月 四、奖项设置 以科组为单位,每科组评出一等 奖 5 名,二等奖 10 名,三等奖 15 名, 对获奖作品的参赛幼儿进行表彰,以资 鼓励。 五、评比依据 1.作品富含D 家文化元素。 2.作品体现环保性和教育性。 3.作品具有创新性、美观性、耐 用性。 4.作品具有安全性与卫生性。所 选用的材料要求无污染、造型尽量无棱 角、无危险。 注:“ D 家”就是以水上作业为 主、以船为家的人。北海老一辈都知道 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 “D 家佬”“D 家婆” 这些称谓,是指 那些长期生活在海上、以船为家、以捕 鱼为业为生的人。因此,D 家文化又 泛指与海洋有关的文化,以及D 家人 勤劳、坚毅、勇于拼搏的精神文化。参 赛作品只要在内容、形式或者材料上有 D 家文化的元素,都符合参赛条件。 六、活动具体流程 (一)宣传阶段 制作宣传海报,在幼儿园微信公 众号上推送相关内容,发动家长踊跃参 与。 (二)作品征集阶段 广泛征集各班幼儿的作品,编写 参赛号。 (三)评选阶段 邀请北海市原群众艺术馆馆长、 家长代表、教师代表和园领导进行现场 评选。 (四)展示阶段 将获奖作品集中展出,让家长和 幼儿更深入地了解D 家文化。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 七、活动剪影 (一)在幼儿园贴出宣传海报, 并在幼儿园公众号上同步推送活动公告 1.宣传海报 2.微信公众号推送内容 示例 1:用贝壳做材料的贴画。 示例 2:反映D 家人生活风貌。 具有D 家风情的小竹篓、竹篮子、筛 子、帽子等装饰品。 (二)广泛发动班级,征集各种 具有D 家特色的手工作品 (三)集中评选,并将征集到的 作品用于装饰幼儿园的环境 (四)举办D 家文化亲子作品 展 八、活动小结 随着现代化、工业化、城市化的 进一步发展,大量优秀而珍贵的民间文 化正在迅速消失、消亡。无数珍贵的民 间技艺随着老人的逝去而消失。大片风 格各异的古老建筑及其蕴涵其中的历史 文化精神正被推土机推倒铲除。利用民 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 间文化的人文精神熏染幼儿的精神世界, 使幼儿从小浸润并受益于民族、民间独 有的文化情怀。我园在挖掘本土文化资 源,并将本土文化融入幼儿园课程的实 践中摸索了近 4 年,举办D 家文化元 素亲子手工制作大赛,让幼儿利用家乡 的资源进行艺术创作,可以激发儿童对 家乡文化的关注与热爱,增强其对家乡 文化的认同感,培养爱国爱乡之情,从 而将本地方的文化传承和发扬。该活动 受到了家长的欢迎,在幼儿园中掀起了 一股“寻D 家文化、赏D 家艺术、 品D 家美食 ”的风潮。 (一)活动设计源于幼儿经验 本土文化是W 前儿童生活中的 一笔财富,蕴含着无穷的教育资源;本 土文化也是学前儿童接触最多的文化。 幼儿园教育指导纲要(试行) 指出: 环境是重要的教育资源,幼儿的发展依 赖于生存的环境,幼儿每时每刻都在与 环境发生交流,环境是幼儿发展的资源, 幼儿只有通过与环境的交互作用,才能 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 获得发展。幼儿从小就在本土文化的环 境中长大,本土文化也是幼儿接触最多 的文化,幼儿浸润于本土文化土壤中并 一直得到本土文化的滋养;它渗透了儿 童的早期生活:例如居住、饮食、方言、 风俗等等。居住在北海的幼儿,从小和 大海打交道,阳光、沙滩、贝壳,赶海 和捕鱼人,这种独特的生活样式为儿童 提供独特的文化陶冶,也传递了早期的 文化知识经验,它是儿童最初的文化启 蒙。活动基于幼儿对家乡环境的认识, 组织开展具有D 家文化元素的手工作 品大赛,让幼儿和家长一起重新认识身 边的资源,并将它们融入到艺术创作中, 开启了一次文化之旅。 (二)活动宣传方式方法多样 本次活动能收到良好的效果,得 益于前期宣传工作非常到位。在活动筹 备阶段,制作了宣传海报,编制了微信 公众号推送文章,在家园联系栏也同步 粘贴出了大赛公告。特别是利用了微信 公众号这一新型的媒体,将大量的活动 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 要求及详细的活动背景及过程发送给家 长,让家长对活动有比较详细的了解, 弥补了海报宣传和公告栏宣传的单一性 和局限性,让整个活动宣传生动、形象、 到位,获得了家长对活动的认可和支持。 (三)活动过程获得家长支持 活动的成功开展和家长的支持是 分不开的。在教师的引导下,发动了家 长利用节假日时间带孩子到银滩、红树 林、侨港镇、地角等具有D 家特色的 地方采风,深入到外沙岛参观D 家棚、 渔船、码头,到沙滩上去捡拾贝壳,寻 找各种D 家元素。有的班级还组织幼 儿和家长一起走进北海百年老街、侨港 镇等地方,探寻D 家人的衣食住行。 (四)活动组织人员配合默契 活动在园长的带领下,按照科组 分为大、中、小班作品征集组,行政组 负责前期宣传,后勤组负责布展和评选。 在园领导的统筹指挥下,行

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