2013年校园卫生安全健康系列行动指标解释

2013 年校园卫生安全健康系列行动统计规范年校园卫生安 全健康系列行动指标解释 （适用范围：质控、讨论稿培训与指导） 校园卫生安全健康 1 号行动 检查或统计指标 解释 统计或检查要求 辖区学校总数 注册地在辖区内的学校总数。 （学校 是指依法批准设立的普通中小学、中 等职业学校和普通高等高校。同一单 位组织机构代码有不同校区视为一个 学校） 。辖区监督学校总数 1. 不重复或漏统计。 2. 以 1 号行动学校数为基准， 全年三次行动的辖区学校数 不能变（含卫生部重点计划） 。 检查学校数 检查学校实际数量。 1 号行动的监督覆盖率为100%。 制定学校传染病突 发事件应急预案学 校数 同指标名称。 查学校发文，检查要记录文 件号。 设置保健室或医务 室（校医院）学校 数 根据国家学校体育卫生条件试行基 本标准 （教体艺20085 号） ，卫生 室是指取得医疗机构执业许可证 的学校卫生机构，保健室是指未取得 医疗机构执业许可证的学校卫生 机构。 检查要记录保健室或医务室 （校医院）负责人名字、联 系电话。 健康教育纳入年度 教学计划学校数 同指标名称。 查学校年度教学计划。 按要求配备卫生专 业技术人员或专兼 职保健教师学校数 1寄宿制学校或 600 名学生以上的 非寄宿制学校应配备卫生专业技术人 员。卫生专业技术人员应持有卫生专 业执业资格证书。 2600 名学生以下的非寄宿制学校， 应配备保健教师或卫生专业技术人员。 保健教师由现任具有教师资格的教师 担任。 3卫生专业技术人员和保健教师应 接受学校卫生专业知识和急救技能培 训，并取得相应的合格证书。 此次检查 “1”、 “2”的配置 情况。 “3”暂不检查。 有专人负责疫情报 告学校数 同指标名称。专人应为学校在编人员， 负责视为无。 检查要记录负责人名字检查 要记录报告人的名字、职务、 联系电话。 有晨检记录的学校 数 同指标名称。晨检晨检应在学校疫情 报告人的指导下进行，由班主任或班 检查中小学校。晨检记录的 要素 2 级卫生员对早晨到校的每个学生进行 观察、询问，了解学生出勤、健康状 况。 有因病缺勤病因追 查与登记记录的学 校数 同指标名称。班主任应当密切关注本 班学生的出勤情况，对于因病缺勤的 学生，应当了解学生的患病情况和可 能的病因，如有怀疑传染性疾病的， 要及时报告给学校疫情报告人。 检查中小学校。要素因病缺 勤病因追查与登记记录应包 含因病缺勤学生姓名、班级、 所患疾病、是否为传染病等 信息，且与晨检记录间符合 逻辑关系。 （晨检缺勤人数 因病缺勤人数） 有新生入学接种证 查验登记记录的学 校数 同指标名称。新生入学应当提交体检 证明。托幼机构与小学在入托、入学 时应当查验预防接种证。 检查小学。没有预防接种的 学生要有补种登记。 有学生健康档案的 学校数 同指标名称。 （学校和教育行政部门 应将学生健康档案纳入学校档案管理 内容，实行学生健康体检资料台帐管 理制度） 检查中小学校。 参加本年度体检学 生数 在统计时限内接受了健康体检的学生 人数。 1.统计时限：2012.1.1-12.31 上学年。 2.不统计没有学校汇总报告 单的体检学生数。 视力不良学生数 健康体检机构以个体报告单形式向学 生反馈健康体检结果；以学校汇总报 告单形式向学校反馈学生体检结果。 学校汇总报告单内容应包括学校不同 年级男女生的生长发育、营养状况的 分布、视力不良、龋齿检出率、传染 病或缺陷的检出率，不同年级存在的 主要健康问题以及健康指导意见。 以健康体检机构反馈给学校 的学校汇总报告单中视力不 良数为准。 本年度发生传染病 疫情起数/学校数/发 病人数 同指标名称。 1.以疾控提供数据为准。 2.统计时限：2012.9.1- 2013.8.31 本学年。 3.3 号行动结束后再统计，在 卫生部学校卫生监督重点检 查计划上报表中补报。 校园卫生安全健康 2 号行动 检查或统计指标 解释 统计或检查要求 检查学校数 检查学校实际数量。 检查中小学校。 检测教学环境学校 数 检查学校数检测教学环境学校数。 要求抽查率不低于总数的三 分之一（其中农村学校及寄 宿制学校检查数应占辖区内 此类学校总数的 50%以上） 3 教室人均面积符合 卫生要求学校数 小学不低于 1.15 平方米,中学不低于 1.22 平方米 1.卫生监督员现场检测。 2.随机抽查 3 间以上教室。 3.任何一间教室不达标，学 校评定为不符合卫生要求。 课桌椅符合卫生要 求学校数 1教室内在座学生应每人一席。 2每间教室内至少应设有 2 种不同 高低型号的课桌椅。 1.卫生监督员现场检测。 2.随机抽查 3 间以上教室。 3.任何一间教室不达标，学 校评定为不符合卫生要求。2 3.2 种不同高低型号的课桌椅 应与学生身高相适应，否则 评定为不达标。 4.3 任何一间教室不达标，学 校评定为不符合卫生要求。 黑板符合卫生要求 学校数 1黑板应完整无破损、无眩光，挂 笔性能好，便于擦拭。 2黑板下缘与讲台地面的垂直距离： 小学为 0.80.9 米，中学为 11.1 米;讲台桌面距教室地面的高度一般 为 1.2 米。 同上 1.卫生监督员现场检测。 2.黑板任一指标不合格该教 室评定为不达标。 3.任何一间教室不达标，学 校评定为不符合卫生要求。 教室采光符合卫生 要求学校数 1单侧采光的教室光线应从学生座 位左侧射入，双侧采光的教室主采光 窗应设在左侧。 2教室墙壁和顶棚为白色或浅色， 窗户应采用无色透明玻璃。 3教室采光玻地比（窗的透光面积 与室内地面面积之比）不得低于 1：6。 同上 1.卫生监督员现场检测。 2.教室采光任一指标不合格 该教室评定为不达标。 3.任何一间教室不达标，学 校评定为不符合卫生要求。 教室照明符合卫生 要求学校数 1课桌面和黑板照度应分别不低于 150LX 和 200LX，照度分布均匀。 自然采光不足时应辅以人工照明； 2教室照明应配备 40 瓦荧光灯 9 盏 以上，并符合节能环保要求。灯管宜 垂直于黑板布置。教室照明应采用配 有灯罩的灯具，不宜用裸灯，灯具距 桌面的悬挂高度为 1.71.9 米 ； 3. 黑板照明应设 2 盏 40 瓦荧光灯， 并配有灯罩。 同上 1.卫生监督员现场检测。 2.教室照明任一指标不合格 该教室评定为不达标。 3.任何一间教室不达标，学 校评定为不符合卫生要求。 教室微小气候符合 卫生要求学校数 1教室应设通气窗，寒冷地区应有 采暖设备。 2新装修完的教室应进行室内空气 检测，符合室内空气质量标准的 可投入使用，并保持通风换气。 同上。1.卫生监督员现场检 测。 2.教室未设通气窗该教室评 定为不达标。 3.任何一间教室不达标，学 4 校评定为不符合卫生要求。 4.新装修完教室的室内空气 检测应委托有资质检验机构 检验。 辖区寄宿制学校数 同指标名称。 统计中小学校，不重复、或漏统计。 检查寄宿制学校数 同指标名称。 寄宿制学校检查数应占辖区内此类学校总数的 50%以上 学生宿舍符合卫生 要求学校数 1. 男、女生宿舍分区或分单元布置； 2. 保证学生一人一床； 3. 保证通风良好（寒冷地区宿舍应 设有换气窗） ； 4.宿舍楼内设有厕所、盥洗设施； 5.建立宿舍卫生管理制度。 随机抽查，内容覆盖。 备注：1、以上由卫生监督员现场检测的检查内容，作为同级疾控不能开展学校卫生监测的 补充。 2、教室教学环境指标要求随机抽查 3 间或 3 间以上教室进行检测后进行评定。 校园卫生安全健康 3 号行动 检查或统计指标 解释 统计或检查要求 检查学校数 检查学校实际数量。 集中式供水学校的抽查率不 低于市政供水学校的抽查率 不低于 30%，二次供水和自 备水源的学校检查率 100%。 检查学校数=市政供水检查 数+自建检查数+ 二次检查数 +其他检查数。 市政供水学校数 检查学校数中，市政供水学校数。 市政供水一般指由地方政府规划设置 的集中式供水方式。 检查学校数市政供水学 校数。 市政 供水学校数不不含二次 供水学校数。 提供开水学校数 检查学校数中，提供开水学校数。 检查学校数提供开水学校 数。 建立饮用水卫生管 理制度学校数 同指标名称。 检查学校数建立饮用水卫 生管理制度学校数。 学校数 辖区所有自建设施集中式供水学校数。 不重复、或漏统计。 检查学校数 实际检查学校数。 检查率 100%。 自建 设施 集中 式供 水 水源卫生防 护合格学校 一、地表水水源卫生防护必须遵守下 列规定： 一项达不到要求即不合格。 5 数 （一）取水点周围半径 100 米的水域 内，严禁捕捞、网箱养殖、停靠船只、 游泳和从事其他可能污染水源的任何 活动。 （二）取水点上游 1000 米至下游 100 米的水域不得排入工业废水和生 活污水；其沿岸防护范围内不得堆放 废渣，不得设立有毒、有害化学物品 仓库、堆栈，不得设立装卸垃圾、粪 便和有毒有害化学物品的码头，不得 使用工业废水或生活污水灌溉及施用 难降解或剧毒的农药，不得排放有毒 气体、放射性物质，不得从事放牧等 有可能污染该段水域水质的活动。 （三）以河流为给水水源的集中式供 水，由供水单位及其主管部门会同卫 生、环保、水利等部门，根据实际需 要，可把取水点上游 1000 米以外的 一定范围河段划为水源保护区，严格 控制上游污染物排放量。 （四）受潮汐影响的河流，其生活饮 用水取水点上下游及其沿岸的水源保 护区范围应相应扩大，其范围由供水 单位及其主管部门会同卫生、环保、 水利等部门研究确定。 （五）作为生活饮用水水源的水库和 湖泊，应根据不同情况，将取水点周 围部分水域或整个水域及其沿岸划为 水源保护区，并按第一、二项的规定 执行。 （六）对生活饮用水水源的输水明渠、 暗渠，应重点保护，严防污染和水量 流失。 二、地下水水源卫生防护必须遵守下 列规定： （一）生活饮用水地下水水源保护区、 构筑物的防护范围及影响半径的范围， 应根据生活饮用水水源地所处的地理 位置、水文地质条件、供水的数量、 开采方式和污染源的分布，由供水单 位及其主管部门会同卫生、环保及规 划设计、水文地质等部门研究确定。 （二）在单井或井群的影响半径范围 内，不得使用工业废水或生活污水灌 6 溉和施用难降解或剧毒的农药，不得 修建渗水厕所、渗水坑，不得堆放废 渣或铺设污水渠道，并不得从事破坏 深层土层的活动。 （三）工业废水和生活污水严禁排入 渗坑或渗井。 （四）人工回灌的水质应符合生活饮 用水水质要求 1. 取水点上游 1000 米 以外的一定范围河段为水源保护区； （河流为水源时） 2. 取水点周围半径 100 米的水域内， 严禁捕捞、网箱养殖、停靠船只、游 泳和从事其他可能污染水源的任何活 动； 3. 取水点上游 1000 米至下游 100 米 的水域不得排入工业废水和生活污水 取水点上游 1000 米至下游 100 米的 水域沿岸防护范围内不得堆放废渣， 不得设立有毒、有害化学物品仓库、 堆栈，不得设立装卸垃圾、粪便和有 毒有害化学物品的码头，不得使用工 业废水或生活污水灌溉及施用难降解 或剧毒的农药，不得排放有毒气体、 放射性物质，不得从事放牧等有可能 污染该段水域水质的活动 蓄水设施定 期清洗消毒 学校数 同指标名称。一般要求每学期至少进 行一次清洗消毒。 查记录。 （是否可以规定定期 是多久清洗一次？比如说一 年，一个学期？） 定期进行水 质监测学校 数 包括卫生部门对学校水质监测数和学 校按关于进一步加强学校饮水卫生 安全管理的通知 （浙教体2011 111 号）文件要求定期自检。 统计：检查学校中，二种水 质监测方式之一的学校数。 （有卫生部门监督抽检或学 校自检均视为学校定期开展 水质监测） 水质合格学 校数 二种水质监测方式之一的水质合格情 况。基本检测指标：1.余氯 2.细菌 总数 3.总大肠菌群 4.浊度 5.pH 值 6.色度 7.肉眼可见物 8.嗅味。 一项指标不合格即不合格学 校。 （年度内最近一次监测任 一项指标不合格即评定为不 合格） 。 学校数 辖区所有自建设施集中式供水二次供 水学校数。 不重复、或漏统计。 二次供水学校不统计在市政 供水学校数中。 检查学校数 实际检查学校数。 检查率 100%。二次供水 蓄水设施定 期清洗消毒 学校数 同指标名称。一般要求每学期至少进 行一次清洗消毒。 查记录。清洗消毒每年至少 一次（参考二次供水设施卫 生规范） 7 供水设备周 围无污染物 学校数 1. 蓄水池周围 10 米范围内无渗水坑、 堆放垃圾等污染源； 2. 水箱周围 2 米内无污水管线及污 染物。 任一项不合格即评定为不合 格。 水质合格学 校数 基本检测指标：1.余氯 2.细菌总数 3. 总大肠菌群 4.浊度 5.pH 值 6.色度 7. 肉眼可见物 8.嗅味。二种水质监测方 式之一的水质合格情况。 一项指标不合格即不合格学 校。年度内最近一次监测任 一项指标不合格即评定为不 合格。 学校数 辖区所有自建设施集中式供水自备水源学校数。 不重复、或漏统计。 检查学校数 实际检查学校数。 检查率 100%。 其他 自备 水源 符合要求学 校数 一、查看书面： （一）设施设备有消毒记录； （二）使用消毒剂有卫生许可批准文 件； （三）消毒剂生产单位有卫生许可证。 二、查看现场； （一）自备水必须远离污染