微文化下高校思想政治教育存在问题与路径创新

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 微文化下高校思想政治教育存在问 题与路径创新 【摘 要】 本文分析了微文化对 高校学生的影响：即影响学生的信息获 取方式，影响学生的思维方式，影响学 生的学习方式，影响学生的自我意识； 接着深入分析了微文化对思想政治教育 内容、模式、载体的冲击。提出了微文 化下思想政治教育的新途径：创新思想 政治教育的模式，优化思想政治教育的 内容，创造良好的微文化环境，坚定思 想政治教育的地位。 中国论文网 /4/view-12967673.htm 【关键词】 微文化；高校学生； 思想政治教育 随着信息时代的到来，各种信息 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 技术的发展日新月异，互联网越来越成 为人们生活、学习和工作中不可或缺的 一部分。 根据 2016 年 7 月中国互联网 络信息中心（CNNIC）发布的第十六 次中国互联网络发展状况统计报告 ， “我国互联网网民总数已经达到 1.03 亿， 与去年同期相比增长 18.4%，我国的网 民总数突破了 1 亿大关，这标志着我国 互联网络发展进入了一个新阶段，目前， 我国网民总数和宽带上网人数均仅次于 美国，位居世界第二。 ”除了电子计算机， 智能手机的使用人数也快速增长，据 21 世纪经济报道报道， “截止 2016 年 7 月，中国移动电话用户总数达到 13.04 亿户，其中 4G 用户总数达到 6.46 亿户。 ”学生作为追求新事物并且接受能 力强的年轻人群，占据了中国网民数量 和手机上网人数不小的一部分。以微博 为代表的自媒体，比如腾讯、新浪微博 等相互争辉，蓬勃发展，微文化正是在 这种环境下诞生的。微文化是随互联网 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 络的发展而出现的，新媒体环境和互联 网技术发展覆盖下的网络文化。微文化 是指受到网络文化影响的社会环境。每 个人都会受到微文化的影响，从而改变 其生活方式、工作方式和学习方式，以 适应高度信息化的社会。微文化下，如 何解决高校学生思想政治教育问题，创 造高校学生思想政治教育新方式，是值 得迫切关注的问题。 一、微文化对高校学生的影响 作为从小成长在互联网时代的人 群，如今的学生群体与他们父辈的思维 方式和生活方式有很大不同，他们衣食 住行都受到网络的影响，被深深打上了 信息时代的烙印。 1、微文化影响学生的信息获取 方式 高度信息化时代，互联网让整个 世界连接在一起，成为一个互通的地球 村，信息的传递和交流都变得更加简单。 互联网上的信息呈现出信息容量大、传 播速度快、信息碎片化、交互性强的特 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 点。传统信息获取方式获取的信息量小， 获取速度慢，获取信息的交互性也不强， 传统的信息获取方式在面对新兴的信息 获取方式时，表现出较多缺点。所以， 当学生获取信息时，除了使用传统的纸 媒等获取方式，更多时候使用的是新兴 的网络信息获取方式，当学生需要获得 信息时，他们会更倾向于使用网络。比 如，在搜索引擎或者微博等软件上输入 关键字查找信息，在网络学术论坛提出 问题寻求解答。而且，互联网信息量巨 大，传播速度快，交互性强，学生可以 在短时间内获得巨量的信息。所以，在 微文化环境背景下，学生的信息获取方 式被改变，学生可以快速获得巨量的， 自己需要的信息。 2、微文化影响学生的思维方式 如今的学生群体，生长在信息技 术高速发展，信息技术运用非常广泛， 信息全球化和信息大爆炸的时代，他们 的思维方式与他们的父辈已经有了不小 的差距。因为手机、电脑等设备的普及， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 网络将整个世界连接起来，所以，学生 的视野高度有所提高，学生的视野宽度 也有所拓展。他们可以广结世界各地的 朋友，可以自由探讨社会热点，可以在 网络上组织自己的兴趣团体，可以在网 络上发表自己每天的心情。对于学生来 说，网络已经成为生活中必不可少的一 部分，学生已经习惯利用网络学习、求 助、分享和娱乐。所以，网络影响了学 生的思维方式。 3、微文化影响学生的学习方式 微文化环境下，学生的学习方式 也被改变。过去的学生，坐在教室里， 通过阅读书本和老师的讲解来学习，而 互联网日益发展，处在微文化环境下的 学生，除了课堂学习的方式，有了更多 种选择。比如说，遇到难题，学生可以 利用网络平台或者搜索引擎查找答案； 需要预习复习，可以通过登陆网络课堂 来学习；发展课外兴趣，也可以通过网 络平台，网络平台可以提供许多教学资 源，各种各样的兴趣平台都可以被找到， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 那里有许多人相互帮助。由于网络信息 传播具有信息量大、速度快、交互性强 的特点，对于学生学习非常有益，所以， 微文化环境影响了学生的学习方式。 4、微文化影响学生的自我意识 由于网络信息传递的特点以及网 络在社会中的普及度，每个人都可以成 为信息的创造者、传递者和接受者。所 以在微文化环境下，学生的自主意识被 激发和唤醒。在网络上，学生可以获得 自己所需要的信息，可以发表对社会热 点的评论，可以成为信息的创造者。特 别是在网络的传播机制中，每个人都有 机会成为意见领袖，作为个体的意见领 袖同时也是集体强势阶层的代表，对信 息的传递有着非常重要的影响。所以， 微文化环境对于学生自我意识的发展有 着重要的作用。 二、微文化对思想政治教育的影 响 思想政治教育是加强青少年思想 道德观念和科学文化技术，把青少年培 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 养为有道德、有理想、有文化、有素质 的中国特色社会主义接班人和建设者的 重要手段。随着时代的发展，网络普及 度的提高， “微文化 ”的产生，对思想政 治教育产生了不小的冲击。 1、微文化对思想政治教育内容 的冲击 微文化下，信息的传播速度和更 新速度快，信息容量大，信息交互性强， 网络上传播的信息对学生的认知影响较 大，新观念和新思想冲击着学生的世界 观、人生观和价值观。然而高校学生的 思想政治教育内容过时陈旧，不能够与 社会现实保持一致，致使W 生对思想 政治教育缺少兴趣，甚至产生怀疑。所 以，思想政治教育必须紧紧抓住时代脉 搏，使思想政治教育内容与社会现实相 一致，引起学生学习思想政治的兴趣， 因为陈旧过时的思想政治教育内容不再 适合新时代。 2、微文化对思想政治教育模式 的冲击 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 微文化下，信息的产生和传递速 度快，传播的范围广，传播的信息量大， 因而信息管制和舆论引导比较困难。而 传统的思想政治教育仍然以课堂为主， 由老师选择特定的内容对学生进行灌输， 在微文化的冲击之下，这种传统的思想 政治教育方式的效果会减弱，固定的小 流量信息在面对多变的大流量信息时有 天然的弱势，所以，在微文化背景下， 高校学生的思想政治教育必定要进行改 革。所以，微文化对思想政治教育的模 式有较大影响。 3、微文化对思 想政治教育载体的冲击 传统思想政治教育的载体是思想 政治教育课堂教学，以思想政治教育课 本为客体，以老师的说教为中介，对学 生进行思想政治教育。这种传统的，枯 燥无聊的课堂教学模式和老师低效率的 知识灌输的方式已经不适合微文化环境 下的学生。微文化环境影响下的学生， 能够接受大量新信息，能够熟练运用网 络获得需要的信息，受微文化环境影响 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 的学生一般具有独特的个性，强大的自 我意识以及旺盛的求知欲，传统的思想 政治教育不足以引起学生的学习兴趣。 如何利用互联网丰富多彩的教学模式和 内容，来进行学生的思想政治教育，摆 脱传统思想政治教育的枯燥无聊和低效 率，提高高校学生思想政治教育的效率， 是我们需要探讨的问题。 三、微文化下思想政治教育的新 途径 1、创新思想政治教育的模式 思想政治教育的模式必须创新， 在进行高校学生思想政治教育时，不仅 仅使用传统思想政治教育的课堂教学模 式，要利用网络平台，创造思想政治 教育新模式。比如，创建微博账号与学 生进行网络互动，淡化课堂上的师生关 系，创造一种亲近的、时尚的、简单的 双方关系来进行思想政治教育。通过播 放视频、义务活动、参观博物馆等实践 活动来进行思想政治教育。总之，思想 政治教育需要改变单一的教学模式，在 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 微文化环境下，合理的利用网络的力量， 提高高校学生的思想政治教育的效果。 2、优化思想政治教育的内容 传统的思想政治教育内容一般是 课本里或者老师选择的内容，难以做到 思想政治教育内容与社会现实相一致。 在微文化环境的影响下，高校学生能够 获得大量信息，传统的思想政治教育内 容也就难以引起学生的兴趣。所以，为 了增强思想政治教育的效果，需要改变 传统思想政治教育陈旧无聊的内容，使 思想政治教育内容与社会现实一致，利 用网络文化和技术更新高校学生思想政 治教育的内容，是思想政治教育的内容 能够与时俱进，引起学生学习的兴趣， 增强思想政治教育的效果。 3、创造良好的微文化环境 网络不仅能够快速传播大量有用 的信息，也能够传播大量无用有害的信 息。学生往往不能有效分辨信息的好坏， 网络上大量谣言、辱骂、色情、暴力等 信息影响学生的身心健康，影响思想政 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 治教育的效果。为了营造健康、安全的 微文化环境，必须建立完整严格的网络 管理制度，对负面信息进行管理，为全 学生创造安全、健康的网络环境，让学 生更多的接受积极向上的，对身心健康 有益的信息。安全、健康的微文化环境， 有利于高校学生的思想政治教育。 4、坚定思想政治教育的地位 微文化环境背景下，思想政治教 育既面临机遇也面临挑战，不管是抓住 机遇，改革思想政治教育模式，还是迎 接挑战，创新思想政治教育内容，在微 文化环境下，都必须清楚高校学生思想 政治教育的本质，坚定高校学生思想政 治教育的地位。高校学生思想政治教育 是为了提高学生思想道德水平和科学技 术水平，培养有文化、有理想