探索推动职业院校国际化发展的途径

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 探索推动职业院校国际化发展的途 径 【摘要】随着我国对外交流程度 的加深，教育事业也出现了种种改变。 基于此，文章从职业院校国际化发展的 目标和意义出发，重点分析职业院校国 际化发展的途径，以期为职业院校后续 教学工作的开展以及学校本身的国际化 发展提供一定的理论支持。 中国论文网 /9/view-13025105.htm 【关键词】职业院校；国际化发 展；教育改革 一、前言 我国教育事业起步较早，最初的 国家教育机构设立于春秋时期，距今已 经超过 2000 年。随着时代不断进步， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 教育也更加细化、专业化。为求更好地 满足各行业企业需求，职业院校出现并 得到快速发展。同时，随着我国对外开 放程度越来越高，与世界各地的交流越 发频繁，职业院校也出现了国际化发展 的需求和趋势。分析职业院校国际化发 展的途径，有利于后续相关工作的开展。 二、职业院校国际化发展的意义 我国教学方式有独特的优势，也 有一定的不足，整体教学水平还有很大 的提高余地。职业院校国际化发展，可 以有效提升我国整体的教学水平。语言 学教学以培育国际人员的语言能力为突 破口，实现其他方面的国际化教学，并 逐步实现整体发展的国际化。当职业院 校发展到一定水平，国内人员的教育培 养能力也会得到提高，从而实现整体教 学水平的提升。这是职业院校国际化发 展的重要目标之一。 在改革开放之前，我国对外交流 是相对较少的，多数集中于政治层面。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 近三十年来，我国的开放程度逐渐提升， 国际交流也更全面及频繁。职业院校的 国际化发展，有助于推动我国与国际社 会的全面接轨。以各类教学所用的资源 为例，国内职业院校所用的计算机、文 具等相当一部分是国内生产制造的，而 当职业院校实现国际化发展时，相关产 品能够借此打开销路，行销国外；一些 包含国外新式理论的最新教材、外文书 籍、新式设备等优秀资源也更方便进入 我国。这是一种双赢的局面，使我国与 国际社会的全面接轨得到推动。 三、推动职业院校国际化发展的 途径 （一）转变理念，深化教育改革 我国大部分职业院校的教育理念 继承自旧式教育，并带有明显的传统理 念痕迹，集中体现在重理论轻实践、重 讲解轻引导、重学历轻能力、重文化轻 其余等方面。为求实现职业院校发展的 国际化，理念的转变应放在所有工作的 第一位，这也是教育改革的明确要求。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 以理论教育和实践教育相脱节的问题为 例，在现代职业院校教育中，由于部分 院校开设专业过多，很难实现所有专业 的有效实践。在一次针对辽宁地区的调 查中，接受调查的共有 18 所职业院校， 共计 96 个专业，受访学生 402 人，其 中只有 41 名学生表示每学期实践时间 超过 7 天，不足总数的 10%，大部分学 生表示实践天数在 5 天以下，另有 25 名学生表示所在专业每学期实践天数少 于 3 天，占据总数的 6%。实践与理论 的脱节将使理论教学的成果大打折扣。 通常来说，学校教授的理论知识带有一 定的枯燥性，也不够直观，而且学生即 便掌握了理论内容，也难以把控细节。 例如营销学中的营销策划，学生根据课 堂所学，可以明确策划书的格式、内容 以及策划目的、时间等基本构成元素， 但在实际应用时，策划工作往往涉及物 料准备、成本核算、策划思路等细节， 这是理论教学顾及不到的。如果在教授 完营销策划理论后就进行有效的实践， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 那么该问题可能在很大程度上得到避免。 理念的转变是教育改革的基本要 求，也是职业院校国际化发展的基础， 应作为下一阶段工作的重点。 （二）树立目标，完善教学计划 教学计划涵盖两个方面的内容， 一是学校、学院级别的整体计划，二是 系、教师级别的具体计划。职业院校要 想实现国际化发展，有必要制订科学可 行的教学计划，使相关工作在计划指导 下开展，更加有序地进行，也更便于把 控调整。 整体计划方面，目前大部分职业 院校均对自身教学活动有所安排，计划 制订相关工作可以在现有基础上加以强 化。以广告学专业为例，其包括大学英 语、思想政治、公共P 系等必修课， 又包括音乐赏析、网络传播、计算机基 础等选修课以及广告设计、广告管理、 市场调查等专业课。学校在拟订教学计 划时，往往侧重于专业课和必修课，而 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 在国际化发展的要求下，网络传播、计 算机基础作为选修课必须得到重视。由 于国际广告学现状以及未来发展对网络 传播和计算机基础均有较高要求，广告 学专业中这两项课程的课时数应上升至 和专业课、必修课相同的水平，以强化 学生的对应能力，使其能力达到或者接 近国际要求1。 教师的具体计划方面，也需参照 国际要求。仍以广告学专业为例，目前 职业院校专业课课程中，广告设计是重 点，教师会通过案例和少数实例讲解进 行教学，但学生的理解程度、创造能力 如何实际上没有得到重视。在后续教学 中，教师应拟订计划，将培养学生的创 造力放在第一位，作为计划的核心。具 体进行教学活动时，教师应重视学生的 理解，而非自身讲解，将听取学生想法， 引导学生互动作为教学的主要内容，使 培养学生创造力的计划得以实施。 （三）开拓进取，提升自身水平 我国各地职业院校数目较多，但 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 水平不一，同一所职业院校中各专业的 教学水平也有差别。在后续工作中，职 业院校为求实现国际化发展，首先要实 现自身水平的提升。具体而言，可以通 过加强基础设施建设、强化师资力量两 种方式来实现该目标。 基础设施建设是学校发展的直观 体现。很多专业对于基础设施有要求， 一些大型的实践活动很难实现，例如营 销学中的现代企业管理。类似的实践活 动只能通过沙盘模拟实现，而沙盘模拟 实验需要通过计算机设备进行，这就要 求学校配置足够多的硬件设施。我国职 业院校计算机保有量仅相当于美国同级 别院校的三分之一，而且计算机性能也 存在一定问题。后续工作中，职业院校 应加大投资力量，使基础设施建设更趋 完善2。 强化师资力量的主要方式是培育 或聘请更多人才。一般而言，现在本科 以上学历的毕业生或者本科在校生均有 资格考取教师资格证，这为职业院校教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 师的来源提供了一定保证，各院校可以 适当增加在校教师数量，从而降低教师 的教学压力，更好地保证教学质量。此 外，学校还可以请老教师与新教师结成 帮扶对子，使老教师掌握新的教学方式、 技术，使新教师吸收教学经验，快速成 长。师资力量的增强能够有效提升学校 的教学水平。 （四）接轨国际， 增加西式内容 职业院校的教学宗旨是提升学生 的专业能力，这在国内外基本是一致的。 但需要注意的是，我国职业学校的课程 设计是以我国现实情况为基础的，一些 西式理论、方法往往不在教材之中，职 业院校若以国际化发展为目标，就需要 增加西式内容，以强化教学效果。以企 业管理专业为例，现代企业的管理方式 绝非一成不变的，而中西方的管理模式 又存在明显的差别，如果一位美国人在 我国职业院校中学习了企业管理，掌握 了中式管理方式，在美国可能根本无法 适用，其他诸如酒店管理、财务等专业 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 也面临着类似的问题，因此在职业院校 中增加西式内容显得十分必要。西式内 容的增加以理论为基础，以实践为辅助， 就企业管理来说，可以在教材中增加一 些西式管理的实例。例如微软的宽松管 理文化，微软的管理与中式管理大相径 庭，中式管理强调纪律、协作、服从， 而微软则重视人性化，只要员工完成工 作任务，时间上是自由的，公司允许员 工穿便装、带宠物工作。这些内容可以 作为教学资源，使学生在了解、掌握中 式管理的同时也能了解西式管理。实践 方面，目前只能以沙盘模拟进行，这需 要相关人员充分了解西方管理相关内容， 设定更合理的模拟环境，并根据各类动 态变化实时进行调整3。 此外，增加西式内容的另一个目 的在于，当职业院校初步实现国际化、 有西方人员进入寻求教育时，校方能够 在现有基础上更好地调整、安排教学计 划，或增设西式管理专业，或在现有专 业教学中增加西式教育的比重，从容地 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 应对变化。 （五）拓展范围，丰富教学方式 传统教育观念里，谈到教育拓展， 主要集中在教学内容与方法上，但在职 业院校国际化发展中，教育对象拓展要 积极招收一些国外留学生，对其进行深 刻的国内文化教育，使其能够在了解中 华文化的同时，实现对中华文化的传播 和发扬，感受我国传统文化的魅力。职 业院校要想更快地实现国际化建设，要 从以下两个方面入手：对于国内学生， 应致力于提升学生综合素质，为学生出 国实习和就业提供支持；针对国外留学 生，院校要做到一视同仁，将专业知识 能够传授给留学生，了解他们的思想与 文化，并给予最大的尊重，从而实现高 效融合。 信息时代背景下，网络技术在教 学中普及和应用越来越快，对传统教学 模式产生了深远影响。在此趋势下，职 业院校要加快教学方式创新，以多媒体 网络为基础，充分利用其优势，实现网 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 络教育，为国际化发展提供支持。同时， 在国际化过程中，职业院校要借鉴国外 教育模式，如针对学生的考核方式，可 以选择澳方过程考核方式，关注学生日 常表现，改变以往以最终成绩为依据的 考核方式。而在英语教材的选择上，可 以引入国外英文教材，如英国剑桥大学 原版教材等，使得留学生