2008-2009二学期学校工作总结

旭阳学校 2008-2009 学年度第二学期工作总结 本学期，我校在上级党政的正确领导和全体教职工的大力支持下，坚持以“三个代表” 的重要思想和党的“十七大”精神为指导，以科学发展观为统领，秉持“育人为本，德育 为先，教学为中心”的理念，不断细化教学过程管理，强化师资队伍建设，深化学科教学 改革，有效提升教学质量，扎实推进学校各项工作的顺利开展。现总结如下： 一、德育工作 （一）、抓好队伍建设，强化德育意识。 1、政教处全体成员分工合作，认真履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作；讲究工 作方法，注重工作实效；加强理论学习，维护学生权益；确立服务意识，创造性地开展各 项工作；坚持一月一次德育领导小组会议，有组织有目的地展开德育调研，不断改进学校 德育工作，解决实际问题，努力形成创新、务实的工作作风。 2、增强班主任培训力度。利用校内外资源，加强班主任理论学习和业务培训，积极组 织班主任参加教育局等举办的骨干班主任培训，并选派优秀班主任参加市、县两级培训。 督促班主任做好学期计划，定期召开班主任会议布置工作、及时探讨、纠正教学过程中出 现的问题。 3、加强班集体建设。进一步完善旭阳学校学生奖惩条例 ，继续开展良好班集体评 比活动和实施“半封闭管理制度” ，充分利用学生会生活部、纪检部、学习部等各部门的力 量，全面落实班级量化考核。 （二） 、以人为本，促进学生个性发展 1、坚持“以人为本”的理念，注重培养学生良好的心态和健全的人格。充分发挥学生 社团和学生群体的作用，广泛开展新颖活泼的德育教育系列主题活动 2、推优评先，激励学生不断进取。 （三） 、做好基础工作，增强综合绩效 1、继续加强安全管理。始终把安全教育贯穿在日常德育活动中，利用各种方式，如国 旗下讲话、班主任会议、团队活动中进行安全教育；结合学校生命教育主题举行“防灾减 灾宣传周活动” ，学校根据实际情况特制定应急疏散演练方案，并举行疏散演习，整个过程 安全、有效、有序，确保安全。 2、进一步加强德育常规工作。扎实有效开展扶贫帮困活动，继续做好帮困工作，拓展 学校德育渠道，加强学校与家庭、社区的联系，增强综合教育能力；召开各年级的家长会， 切实做好家访工作，认真组织各项实践活动；分年级召开学生大会，有针对性地进行校纪 校规教育；加强校园文化建设，营造良好育人氛围；积极倡导勤俭节约、艰苦朴素的良好 风尚，加强安全教育，包括财产安全、交通安全、人身安全和活动安全，凡是学生活动， 班主任均应在场指导，牢固树立安全第一的观念。 3、注重学生心理健康教育。5 月初，开展了以“呵护心灵，珍爱生命”为主题的第三 届心理健康教育活动月。此次活动利用签名、绑丝带、心理测量、心理剧表演、心理图片 展等多种形式展开，内容丰富多彩，效果明显。 2 二、教学工作 （一） 、新课程实验扎实推进 1、积极组织教师参加新课程各级培训。暑期新一轮的新课程培训将采用全新的培训模 式。 2、积极推进新课程实验，发现问题，解决问题。 3、做好新课程的宣传工作。通过家长会、告家长书、学生大会等形式，向家长、学生 介绍我校新课程实施情况。 4、密切与兄弟学校的交流 5、新课程实验得到了上级领导的重视。 （二） 、教学常规工作更重实效 1、通过丰富多彩的教研活动，提高教师的业务水平。 本学期有近 2/3 的教师外出参加各级各类教研活动；其中包括语文、数学、英语、化 学、生物、政治、历史、地理、体育等学科的教研活动。 2、校内教研气氛浓厚，教学活动频繁。 本学期各教研组共开设公开课 34 节，讲座 8 次。学校教务部门在学期初组织了一次校 本研修主题和方案的提练和研讨，各教研组围绕学校的研修主题分别重新制订了本组的研 修主题和研修方案。在学期末组织了一次关于新课程中考试卷分析及复习策略的反思和总 结活动，各教研组都组织本组教师分析了高考试卷，获得了关于新课程高考的第一手资料， 并从不同的角度对新课程高考的复习进行了认真的反思和总结，取得了较好的效果。同时 各教研组的建设有了更进一步的提升，制度更加完善，研修活动能紧紧围绕学校的研修主 题，研修活动更侧重于实效和对教师的培训作用，并能更注重对研修过程的记录和材料的 积累并及时上传学校网站。 3、努力健全备课组活动。要求各备课组做到六个相对统一（内容统一、进度统一、目 标统一、例题统一、习题统一、资料统一） ，保证年级教学一盘棋，提高教学质量。集体备 课两周一次，要求做到人人准备、中心发言、互相交流，形成学习研究的氛围，并把相关 资料上传学校网站。 4、开展教师教育调查，提高教学质量。期中考试后对全体任课教师进行学生民意调查， 并及时向部分教师进行反馈及跟踪，教学部门对新教师及部分初三教师进行了随堂听课。 5、抓考风，重学风。为了严肃考试纪律，以考风促学风，我们依然采用单人单桌考试 和备课组统一阅卷的形式。 6、加强作业监控力度，采用作业记载簿形式，落实作业布置、批改等环节。 7、继续推行早自修教师下班管理制。 8、继续推行教师待课制。 9、继续做好教师出勤统计。 10、利用校园网及宣传窗表扬师生先进。 （三） 、九年级的教育教学工作更加规范务实 3 1、积极组织和鼓励九年级教师参加各类高复会议，把握高考信息。 2、九年级继续实行月考制，对每次月考都进行质量分析，重视质量分析的实效，根据 每次考试结果进行定量和定性分析，以及时调整任课教师的教学方法和教学重点。 3、建立了师生结对制度。倡导全员管理，继续开展学生跟踪调查工作，做到学生成绩 进退教师心里有数，并有重点地找学生交流，解决其心理上和学习上的障碍。 4、注重分层次教学。 5、确定课外辅导时间，加强课外辅导。 （四） 、教学科研、师训工作主题化、系列化、电子化、网络化。 本学期学校教科研更注重研修主题的提炼和实施，依托校园网的研修平台，教学科研 和教师研训逐步向电子化和网络化过渡。主要特点有： 1、教师积极参与各级各类业务竞赛和评比。 2、教学部门更注重对新教师的培养，对新教师进行了随堂听课。多次组织新教师及各 学科教研组长参加各级各类的培训。 3、校本研修更注重主题化和系列化：本学期分别以提高课堂教学效率和提高九年级复 习效率为主题进行了二次校级研训活动，各教研组的研训活动也能围绕学校的主题制订本 组的研训主题和方案。其中生化组、英语组、政史地组的校本研修方案获优秀校本研修方 案。在研修过程中重视对活动材料的积累，相关材料能及时上传学校网站，能充分利用网 络作为研修的交流平台。 （五） 、其它工作 1、假日活动顺利开展。 2、中考体检、报名等工作顺利完成。 3、中考志愿填报工作按安排有序进行。 4、 “课外文体活动”专项检查材料准备。 5、协助校长室完成招生工作。 6、协助校长室进行新生的招生工作。 7、签定了教学各部门安全责任状。 三、后勤工作 （一） 、统一规划，分步实施，基本建设有序进行。 1、争取上级领导的重视，积极创造条件，尽快实施校园开发方案。 2、搞好维修规划，争取在暑期完工。 （二） 、增强安全意识，提高安全保障。 1、结合安全隐患排查年活动，签订安全目标责任状，定期上报安全隐患排查和整改 情况，更换和添置了应急灯、安全出口指示灯及消防水管，教学楼更换节能日光灯管。 2、重视房屋结构安全工作。 3、加强食品卫生监督，定期对食堂、生活服务部进行卫生检查，对餐具消毒、食品 留样、食品采购进行督查，一旦发现问题，及时采取措施，提出整改方案。 4 4、重视用电安全，健全电工夜间值班制度，及时处理偶发事件。办公楼、宿舍、图 书楼安装定时控制器。 5、加强交通安全教育，杜绝交通事故发生，与有关部门取得联系，实施节、假日学 生回家车辆来校接送方案。 （三） 、做好开源节流、增收节资工作。 1、严格财务制度，收好、管好、用好学校每一分钱。 2、做好教学区厕所、生活服务部工程款决算。 3、做好学校财产清查、校产检查、索赔工作。 4、加强对公寓楼、食堂、医务室财务管理，健全财务制度。 5、加强临时工管理，签订劳动合同，明确工作职责，提高工作效率。 6、把好物品采购关，大宗物品由政府统一采购，零星物品采购做到货比三家，货真 价实。 （四） 、加强内部管理，提高办事效率。 1、严格考勤制度，保证工作时间，按时上下班。 2、提高电工夜间值班实效，控制节假日加班数量。 3、提倡勤办事，多参与，自己能做的事情不雇工，尽力减少临时用工。 4、加强合作，互帮互教，提高业务水平，提高工作效率。 5、明确分工，坚守岗位，不断提高服务质量。 四、工会工作 （一） 、继续强化参与学校民主管理的力度 强化教代会的职能。为促进学校各项工作健康、有序、有效的展开，推动学校早日实 现目标， 继续推行校务公开。工会紧紧围绕学校的中心工作，深入教师，听取意见，全面、详细 地公开学校重大事项和教职工关注的重点、热点问题，提高办事的透明度和公正性。 （二） 、持久开展师德教育，提高教师素质 为建设一支素质高、能力强、技术精的教师队伍，工会积极配合相关部门，持久开展 行之有效的师德教育，积极举行技术比赛和业务交流活动。本学期，主要是举行了青年教 师书写基本功竞赛活动，借以积极有效地推动教师基本素质的自觉提高。 （三） 、组织丰富多彩的教工活动 继续推动群体活动。积极组织各种形式的活动，诸如羽毛球赛、篮球赛等等，以期达 到既增强教职工体质，又丰富教职工生活，同时增进师生了解的目的。 （四） 、继续做好“送温暖”工作 热心慰问病弱老教师，积极营造温馨氛围；为贫困生送去温暖；重视搞好教职工凝聚 力工程，形成团结协作、互学共进的群众团体。 （五） 、加强工会自身建设 定期召开工会委员会议，加强学习和研究，提高工作水平。及时了解教职工思想动态， 5 主动向学校领导反映教职工的心声，认真贯彻落实工会组织的各项决议，完成上级工会组