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S版小学一年级语文上册全册教案【绝版经典,一份非常好的参考教案】 .pdfS版小学一年级语文上册全册教案【绝版经典,一份非常好的参考教案】 .pdf

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1S版小学一年级语文上版小学一年级语文上版小学一年级语文上版小学一年级语文上册全册教案册全册教案册全册教案册全册教案2anenin一、教学目标:1.认知目标:学会三个前鼻韵母及两个整体认读音节;会认“门、去、来”三个汉字。2.能力目标:能根据图意说简单的话;掌握声韵拼读方法和声介合母与韵母相拼的方法;在四线格里正确书写新学习的韵母和整体认读音节。3.情感目标:养成认真观察,主动学习,合作探究的学习习惯。教与学的过程:第一课时一、故事导入,激发兴趣:师:小朋友,我给你们带来了红苹果卡片,上面有字母,谁读得好就奖给谁。(举卡请学生读,并奖给读的好的同学。)读的真准确,能告诉老师读“n”时,这个声母的音是怎么发出来的?(指名说,然后齐读)师:大家说的、读的都不错,我想用一句话夸一夸你们:qīnàidexiǎohuǒbàn,nǐmenzhēnguāi(出示音节)这音节中,你不认识哪些韵母?(指名让学生说,同时相机将自制的卡片贴在黑板上)师:太棒了!你们找出的这三个韵母就是我们这节课要认识的三个新朋友——前鼻韵母。只要你能专心听、仔细看、张张嘴、动动手,就一定能和它们成为好朋友。老师也为你们准备了很多小礼物,先送给你们第一个礼物,讲个故事吧:3(引导同学们看图)在一个美丽的树林里,住着小猴子和他的妈妈。一个晴朗的夜晚,满天的星星一闪一闪的,圆圆的月亮像银盘一样挂在天空。多好的月夜啊!小猴子嚷着和妈妈出门玩。他们来到河岸边,玩的正高兴,忽然,小猴子转过身,大声喊:“妈妈,糟了,糟了!月亮掉进水里啦!快拿勺子来捞它。”猴妈妈往河里一看,笑着说:“傻孩子,那是月亮的影子,你看,月亮不是好好的挂在天上吗?”小猴子抬头一看,高兴的跳了起来,“噢!月亮果然还挂在天上哩!”二、看图说话,学习新知师:我的故事讲完了,检查一下同学们听得认不认真。小猴子和他的妈妈来到了什么地方?(相机出示“岸边”的情景图和音节词,并领读“岸边”)“岸边”的“岸”读成一声就是我们今天要学的第一个前鼻韵母的读音。(师范读一遍,学生跟读)我们知道了它的名字,它长得什么样呢?请你仔细观察,按先后顺序说一说它是由谁和谁组成的?(指名学生说,并板贴卡片)那an的音是怎么发出来的?先张大嘴巴发a的音,接着口形由大到小,很快滑向n。n在这里不是声母,发音方法也不一样,比声母读的还要轻,a读得重,n读得轻,中间不送气,一口气读成
编号:201311222022274788    类型:共享资源    大小:416.31KB    格式:PDF    上传时间:2013-11-22
  
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