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文档简介

唐诗宋词学习网站项目总结 1 引言 当下人们生活节奏飞快,能够在紧张的工作之余细细品读几 首唐诗宋词,亦不失为一件美事。作为一个具有特色的学习网站, 网站提供了颇具特色的唐诗宋词的学习功能,使用户能够在轻松的 状态中学习。 1.1 编写目的 本次项目总结主要是对唐诗宋词网站项目的总结,希望通过总结 我们在开发过程中遇到的问题和采取的方法,对以后的项目开发起 到一定的指导性的意义。从而提高我们组以后开发项目的效率和规 范我们的过程。从客户的需求中提取项目应该实现的功能要求,为 后期的构建提供指导。 1.2 背景 鉴于当前互联网的快速发展,以及国家对中国传统文化的提倡, 希望建设一个学习唐诗宋词的网站,帮助推动对传统文化的传播和 继承。 2 2 实际开发结果 2.1 产品 唐诗宋词学习网站 2.2 主要功能和性能 普通的游客,以未登录的状态浏览网站的网页,本网站只提 供搜索和在线阅读功能; 诗词搜索:用户可以根据诗名、词名、词牌名、内容关键字 等词条进行搜索; 作者搜索:用户根据喜爱的诗人或者词人的名字进行搜索; 用户根据以上的搜索的结果,选择查看; 本网站为注册的会员提供了除以上的服务外,更具有吸引力的功 能: 收藏列表: Favorite list:用户可以将自己喜爱的诗和词加入到 Favorite list 中; New poem list:用户可以将自己喜爱的新诗词加入此列表,此 表中的诗词是以后在线学习和复习的内容; 在线学习,并完成测试的诗词会被自动加入到 Favorite list 中; 收藏列表的管理:用户拥有对自己列表自主管理的权利,如增加新 3 的诗词、删除等操作 分享到微博:用户可以将喜爱的时、词分享到微博,推荐给 好友阅读; 在线学习:用户通过在线学习的板块可以记忆自己喜爱的诗 词。 学习分为三个难度等级:初等、中等、高等。网站同时为在线用 户提供记忆提醒,为用户推荐最佳的复习时间、安排复习的内容。 2.3 基本流程 同概要设计流程 2.4 进度 系统规划阶段 标志性事件 开始到完成 需求分析阶段 系统需求说明书完成 11.20-11.30 项目功能实现 基本代码的生成 12.1-12.16 系统测试阶段 测试文档产生 12.17-12.23 系统界面美化 接受公开的测试 12.24-12.30 项目验收阶段 对项目功能的演示 12.31-1.5 4 3 开发工作评价 3.1 对生产效率的评价 本次项目中,由于组员之前缺少默契,对项目的了解程度不是很 好。所以前期的时候,小组的效率非常低,对自己能力的高估和对 项目的工作量不清楚是造成效率低的主要原因。同时,随着项目的 进展,采用的结对编程使组员之间形成了一种默契。鉴于对以前 SSH 框架的初步了解和对项目的深入理解,中后期的生产效率还是 有一定的提高。但是与程序员的真实水平相差很远。 3.2 对产品质量的评价 1. 对于网站初期的规划的唐诗宋词的增删改查功能。 2. 诗词作者信息的增删改查功能。 3. 收藏列表的增删改查和添加删除诗词功能。 4. 生诗词库的建立和考核测评功能。 5. 用户的注册登陆功能。 上述的各项基本功能均已经实现,可以总体运行。但是每一个功 能还有很多工作要做,完善。各项功能还是有些 bug,完善这些功 能还需要一部分时间。同时由于我们组员对用户的需求认识不足, 造成了很多反复,导致生产率效率低下。 5 3.3 对技术方法的评价 1、 使用数据库建模工具:PowerDesigner 工具来建立系统数 据库模型,以方便程序员很好的理解业务流和掌握系统架构者的架 构思想,更好的满足客户的功能需求。在今后的项目开发中,我们 要更好的来完成系统的前期数据库模型的建立,最大的来优化系统 功能。 2、系统开发框架:此系统的框架使用的是 SSH 结构,此框架 在开发一些中小软件是比较实用的。使得程序员能够随心所欲的使 用对象编程思维来操纵数据库。但是我们要是可以开发出自己的框 架,把一些通用的功能开发到框架中。这样以来,在以后的系统开 发中,针对系统中一些通用的功能就不需要再开发,从而也可以很 好的提高我们的开发效率;减少很多维护费用。使我们的技术不断 的更加成熟。 3.4 出错原因的分析 主要有以下几个方面的原因需要我们可以以后注意: 1、对软件开发的流程不是很熟悉。因为这方面知识的获取只是 停留在理论层面,缺乏理论经验。 2、组员之间的交流还有待提高。因为在最后的一段时间,由于 课程学习和复习的原因,大家能够集中在一块进行编程的时间不多。 对项目的关注程度有所降低。 3、对 web 开发技术了解面不够,目前只是会对 SSH 框架熟悉。 6 而且其中的框架使用细节流程也不是很清楚。 4 经验与教训 项目历时两个月时间,在这两个月的时间里,使我们组对于项 目有了更深刻的理解。 首先是对软件工程课程的更进一步学习,理解。此次的综合训练 是紧跟课程同时进行的。在课程进行的同时,老师对其用到的知识 进行了详细的讲述。包括团队的建立,题目的选择,团队中各个组 员之间的关系和整个项目选择的过程模型等。 第一阶段:需求分析阶段。只有充分了解了用户的需求才能开 发功能完整、性能良好的项目。在这个阶段,我们小组听取了梁丹 同学对于这个网站各个功能模块的描述,并做详细的记录,这个为 我们后面项目的度量提供了可靠的材料。 第二阶段:项目分析设计阶段。整个项目在这个阶段的工作要 多一点,它直接关系到后一阶段的编码,所以它起到了承上启下的 作用。这一阶段的主要任务包括分析项目中对象,再根据对象设计 数据库,在此包括其建模设计,在完成数据库后就是数据流程图了, 它大体上描述了程序走的流程,以及大体的一个架构。完成上述工 作后就是类的设计了,它是根据数据流图的设计来设计的,写好每 个模块的每一个类,为下一阶段做好准备。在此,我们就完成了整 个系统的一个架构。 第三阶段:编码阶段。在整个项目周期中只占到了 1/4 的时间, 7 用代码将整个系统的业务逻辑表达出来。其中和遇到好多问题:对 java 中的好多现有的类不熟悉,使得编写的代码质量不高,代码的 复用性不高,好多问题还都没有解决。 第四阶段:测试和发布。这一阶段是我们项目的最后一个阶段 了,主要是对项目所涉及的功能进行功能测试。发现问题及时解决。 同时鉴于我们采用的是 Scrum 敏捷开发模型,并采用了结对编 程。下边介绍下关于团队建设方面的总结。 团队的个体成员为实现一个共同目标而协同工作。团队工作就 是团队成员为实现这一共同目标而共同努力。项目团队工作是否有 成效会直接影响项目的成败,尽管计划以及项目经理的工作技能是 必要的,但人员项目经理和项目团队才是项目成功的关键。 项目成功需要一个有效的项目团队。 我们组每位成员都精心付出了自己的努力,相互依赖,齐心协 力地进行工作,已保证项目目标的成功实施. 同时我们组也做到了以下的关键几点: 1、对项目目标的清晰理解。 2、对每位成员角色和职责的明确期望。 3、目标导向。 4、高度的合作互助。 5、高度信任。 这些都是以后我们在做项目设计时候必须借鉴的。一个绩效良 8 好的项目团队很有必要管理好时间,为有效管理时间,团队成员要 明确每周的目标,每天制定一个做事表,集中精力完成当天的做事 表。要控制干扰,谢绝参加那些对实现目标没有意义的活动。团队 成员也要有效利用等待的时间,一次性处理好文件工作,并要为实 现目标奖励自己。我们组的每位成员都尽心尽力地为这个项目付出, 期待项目最后成功的实施。 通过此次项目的学习和实践,使得我们组对于软件过程和项目 管理这门课程有了更深入的了解,对其中所涉及的方法和工具有新 的认识,我们组会

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