小学品德与生活课堂教学方法研究

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学品德与生活课堂教学方法研究 摘要：小学品 德与生活课堂， 为开展学生教育工作提供了重要条件。 将生活与实践相结合，对于学生品德的 提高有重要作用。不断改进教学方法， 对于提高学生的学习兴趣、增强学习能 力具有重要意义。从小学品德与生活课 堂的内涵入手，研究分析一些有利于提 高小学品德与生活课堂效率的教学方法。 中国论文网 /9/view-12782294.htm 关键词：品德与生活 课堂教学 教学方法 小学生的品德教育在小学教育中 占据重大比例，品德的教育对于小学生 的健康成长具有重要作用。将小学品德 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 与生活课堂相结合，能够让学生在生活 实践当中明白品德的重要性，能够促进 学生形成良好的思想品德，能够帮助学 生形成正确的价值观和人生观。小学生 的自我认知能力较弱，需要教师的不断 指导。教师在教学过程当中，应该将品 德教育与实际生活相联系，为学生创设 出适宜学习的生活情境，增强学生的学 习能力和接受能力。因此，对于品德与 生活这门课程，在进行课堂教学时，要 牢牢把握品德与生活的紧密联系，根据 小学生自身的接受能力，教师要能够不 断改进教学方法，增强小学生的综合素 质。 一、品德与生活的内涵 随着素质教育的不断深入，对小 学生的教育程度也逐渐加深。小学教育 中品德教育占据着重要的地位，通过这 门课程想要达到通过教师的言传身教， 对小学生不断进行德育教育，从而可以 帮助小学生培养正确的价值观念。素质 教学改革在不断进行当中，对于品德课 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 和生活课的有效结合也越来越普遍，逐 渐形成一门专门的课程用来培育小学生 的品德。将品德与生活相结合，不仅会 增强学生的学习兴趣，还会让他们在实 际运用当中增强团队意识和合作精神， 对于品德的重要性也有了较为深刻的理 解。品德与生活的课程指导，对学生的 影响是极其广泛而深远的。在对小学生 的教育当中，将品德与生活进行紧密结 合，使得学生从小培养起优良的品德， 促进和谐社会的发展。 二、小学品德与生活课堂的教学 方法 1.将生活实践与品德教育相融合 生活是磨练人的精神意志的重要 渠道，在现实生活中的具体表现更能体 现出一个人的真实品德。品德对于指导 我们现实生活的人际交往活动具有重大 意义，没有品德的指引，人们将会成为 冷漠自私的产物，社会将会毫无人情可 言。将品德教育与生活实践相结合，让 学生们在现实生活中感受品德的力量。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 道德标准本就是存在于现实生活中的， 对小学生进行品德教育就是要从具体的 生活实践出发，去逐渐了解和懂得生活 的习性，传承中华民族传统美德。在日 常生活中养成良好的生活习惯，对于学 生品德力量的提高具有重大作用，将会 增强学生的自我认知能力，能够让学生 们辨别是非黑白，减少走上歪路的可能。 教师在授课过程中，要将生活实践与品 德相融合的理念贯穿于课堂当中，教学 目标、课堂内容都要围绕着这个方向进 行，让学生深刻理解到生活与实践的重 要联系。 2.创设生活情境，培养学生生活 情趣 教师在对学生进行品德教育时， 需要让学生了解生活与品德的重要内在 联系。教师在具体授课时，要注意采取 多种的教学方式，使学生时刻保持新鲜 感。为学生们创建多种贴近生活的情境， 可以让学生们在课堂上就能够了解生活。 教师可以将生活中发生的种种情况编成 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 笑话、幽默小故事；同时结合生活中常 见的好人好事，将这些优秀事迹给学生 们进行讲述；也可以将生活的小短片给 学生放映，让学生们在课堂学习时不会 觉得枯燥乏味，反而会增强自身的学习 兴趣。教师可以给学生们编排一些小短 剧，让学生分别扮演其中的各种角色， 体验真实的生活，让学生在实际体验当 中了解生活。在进行这些短剧扮演时， 教师要注意选择生活中具有品德教育意 义的题材，让学生在角色扮演过程当中 就能够体会品德的真正意义和价值，同 时起到增强学习兴趣的效果。 3.丰富品德与生活的课堂内容 教师在教授学生知识的同时，要 不断丰富课堂内容，扩展教学空间。现 阶段的小学品德与生活课程将教学内容 以及学生的生活、实践相结合，也就是 将学习中的理论与实际相联系，对实际 生活的理解能够让学生们更好地掌握知 识，收获美好品德。教师需要不断提高 自身的教学素质，为学生扩展学习空间 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 起到重要的帮助作用。教师是学生路上 的引路人，教师的教学质量直接决定了 学生的学习能力。教师可以将学生的目 光引向室外，让学生亲自去感受生活的 真实性，例如，在周末或节假日时带领 学生去敬老院等学生力所能及同时又能 够体现他们价值的地方，进行参观学习。 让学生们多参加一些含有社会性质的活 动，丰富学生的课外生活，增强学生了 解社会和自我思考的能力。学生们能够 在丰富的课堂中将自身所学习的品德知 识应用于社会实践中，养成良好的行为 品德，为社会的发展贡献出力量。 三、总结 学生的品德会影响到学生的全面 发展，对于学生综合素质的提高具有重 要影响。品德与生活的课堂教学，就是 针对学生品德的培养