2015年安全总结

安全工作总结 我校认真贯彻教育局和镇党委落实的各项安全要求，将创建平安和谐校园 工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开 展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，制定了重大安全事故应 急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减 灾应急预案、食品中毒应急预案等，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。 全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强， 现将一年来的工作总结如下： 一、 领导重视，措施有力。 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安 全工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生 工作领导小组，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。从而形成了 学校校长直接抓，分管组长具体抓，教导主任具体分工负责组织实施，全校教 职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 二、各项安全制度，实施扎实到位。 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育处、各 室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同，将安全保卫工作列 入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事 故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责 任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予不参加优秀班集体评选、不参与 优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。 2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安 全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应 做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要,实行一票 否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规 章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查 和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防 火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检 等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及 学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏 洞。 4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大 安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时 快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调 查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中 毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学 期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基 础。 5、每周学生在离校时，学校放学离校登记，方可离校，必须有家长接送。 三、社会学校家长齐动员，群防群治群利。 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配 合。我们积极本地派出所、卫生所、街道综合治理等部门通力合作，做好学校 安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，交通安全知识竞赛 活动。每学期初和学期结束，我们都邀请法制校长、安全治保主任以及司法所、 的领导到学校上专题法纪、安全知识教育课，取得了良好的教育效果。 四、加强思想教育，提高自我保护能力。 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全 教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周，安全教育活动月为重点， 经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动如（六一、各种演 练）等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生在放假前和暑 期期间不得私自下水游泳，不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏 玩耍，同学之间要相互提醒，劝阻和制止，与学生家长的联系，通过家长会等 形式，增强家长安全意识，提醒家长履行监管责任，将防止溺水事故的有关事 项告知家长，建立家校齐抓共管的管理机制。 开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德 育活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育， 使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防 体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。 还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行 主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看小学生安全教育专题影 片、组织学生学习中小学生安全教育读本、利用安全教育月学校全体师 生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时 间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例，增强家 长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力 和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群 治的原则，通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面， 从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。 五、强化安全检查，及时整治整改。 加强学生校纪、校规教育，安全知识教育，全面提高学生法制观念和安全意识， 自我保护能力。学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重 点的法制观念，安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全 教育工作作为重点检查内容之一，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进 行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、车棚等进 行了详细的检查，同时，加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上 级反映，及时整改。 我校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫 工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。 1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府 的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。 但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰 学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上非法出版的图书、音像和游戏 室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。 2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，而缺乏 生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低， 大大增加了学校安全工作的难度。 3、学校处于交通要道，严重威胁着师生的安全，对学校财产保卫工作有一 定的隐患，对学校管理构成一定的难度。 今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的 新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说，学校无论是领导还是普 通教师对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较 到位，今后我们将进一步加大安全工作的力度，进一步与家庭、社会必须密切 配合、通力协作，将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边 治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、 制度化、社会化，以开创我校和谐平安校园，关爱生命、安全发展工作的新局 面。 窑坪中心小学 2015 年 2 月 4 日 窑坪中小食品安全自查报告 为认真贯彻执行中华人民共和国食品卫生法、学校卫生工作条 例等法律法规，杜绝学校学生食物中毒等突发食品卫生安全事件的发生，保 证在校学生的身体健康和生命安全，学校在日常工作中，始终把学校食品卫生 安全工作作为工作的重点，长抓不懈，警钟长鸣，结合我校实际，制定出详细 可行的学校食品卫生安全工作实施方案和应急预案，明确专人负责，平时有检 查有记载，从而保证了我校食品卫生安全工作扎实有效开展。具体情况总结如 下： 一、成立领导机构，强化责任意识 为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全，确保师生身体健康，进一步加 强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了食品卫生安全领导小 组：校长为组长，老师专管，实行分工负责，层层落实。领导分定期和不定期 相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查，发现问题及时整改。 组长：陈漫弥 成员：王梅 王虎梅 杨文军 汪德娃 黄晓春 周净 邢茹 吴长菊 王晓琴 二、自查情况 在学校食堂用餐的：现有学生 44 人，教职工 12 人。学校本着勤俭节约，让 利学生的原则，做好食堂销售管理工作，把食品安全做为学校工作的重中之重， 制定并完善了食堂管理的各项规章制度。 (一)、卫生制度： a、食品卫生： 1、应采购新鲜、卫生、无污染的菜肉米面等食品，不得采购和销售腐败、变质、 过期食品以及不符合卫生标准的食品。 2、食品的防蝇、防鼠、防尘、防腐设施应正常使用。 3、生熟食品分开存放，切生、熟食品的刀具及菜板分开使用。 4、加工前，菜必须洗净，食物要煮熟，保证饭菜卫生、安全。 5、盛放食品的餐具洗净，定期消毒，销售熟食品必须使用食品夹，不得随意用 手取食。 b、个人卫生： 1、食堂工作人员要严格按照上级的要求进行体检，符合要求者才能上岗。 2、要讲究个人卫生，工作时穿戴好清洁工作衣帽，勤洗手，勤剪指甲，勤洗澡 和理发，勤洗、勤换工作衣帽。 c、环境卫生： 1、餐厅、厨房等室内外环境按包干范围必须每天打扫，保持清洁卫生，每周要 大扫除，做到室内地面干净，墙壁、门窗、天花板无污痕、无涂画、无灰尘、 无蜘蛛网，室外无污物，水沟通畅，无臭味，无卫生死角。 2、锅灶、水池、炊具、台板、菜板、食品橱、冰柜等必须经常清洗，保持清洁。 3、食堂周围水槽、水沟、剩饭菜池（桶）要经常清洗、清扫。 4、餐桌椅用后要擦干净。餐具和盛放熟食品的容器要洗净、消毒。 5、食品及原料的贮存应符合卫生、安全、整洁的要求。 6、发现采购、销售病、死、变质肉类（包括母猪肉）米面等食品，对人体健康 造成危害的，后勤负主要责任责任。 7、大宗食品必须提供该食品的有效证照及发票，加强市场行情的调查了解，尽 量多想办法，采购价廉物美的物品，尽量降低成本，减少支出。每餐尽可能多 的，力求每个学生都能吃到可口的饭菜。 9、对剩饭剩菜，严格按要求进行处理。 (二)、就餐制度 1、严格按学校规定的就餐时间准时开饭，无特殊情况不得提前或推迟开饭时间。 2、要礼貌待人，不得使用粗暴语言。 3、开饭时及时检查饭菜数量，及时补充，确保足额供应。 (三)、食品验收制度 1、凡采购入食堂的食物，必须经验收后方可使用。要验质量。主要看食物的品 质是否完好，有无污染变质，是否有齐全的生产厂家、商标、生产日期等标志， 是否过保质期，有无产品合格证等；验数量。能称重量的，必须过称，以件计 的，是否符合数量标准。 2、验收合格后，由验收人员在购货发票上签名，不合格的，及时向采购人员反 馈，采购员必须与供货商联系退货，严禁不合格食物进入食堂。 3、未经验收的食物严禁进入食堂，在验收过程中，验收人员必须严格认真. 4、食堂工作人员要根据季节变化和当地实际，努力提高操作水平，力求做到菜 肴多样化，配餐科学化。严格按照相关规定制定价格，食堂按成本计价。 (四)、安全管理制度： 1、提高安全作业观念，认真做好防火、防盗、防毒工作，门窗无人时要上锁。 2、食堂操作场所和贮存室禁止非工作人员进入，学校教职工及学生未经工作人 员允许，不得进入食堂，更不准进入操作间、原料间。 3、保管员应及时做好食堂实物帐，如实填写入库单。物资出库时保管员应填写 好出库单，并要求领取人签名。 4、上班时要全面检查水、电、煤气、炉具、消毒柜、冰箱等是否正常，发现问 题及时处理，以防发生安全事故。下班要关好水、电闸、油气总阀门及门、窗 等，做好防范工作。 5、不准随意移动电器设备；不准随意改变电器功能；不准乱搭、乱拉电线、电 源。 五、工作措施 我校食品卫生安全工作在上级部门的正确指导下，在校委会的高度重视和大 力支持下，在相关部门的大力配合和学校的共同努力下，截止目前，全校无一 例学校食品卫生安全事故发生。我们的作法主要有： 1、学校食品卫生安全工作管理组织健全。学校成立了“后勤安全管理工作领导 小组”，实行目标责任制，制定了相关的制度和职责，平时有检查。 2、加强学校食品卫生安全教育。学校将健康教育和食品卫生安全教育列入日常 教学内容，加强学生食品卫生安全知识教育，增强学生的食品卫生安全意识和 自我保护意识，逐步培养学生个人食品卫生习惯。 3、对学校校门口无卫生许可证、无营业执照的违规经营小摊点，积极配合有关 部门坚决取缔。同时，教育广大学生不吃零食，不吃“三无”食品，养成良好 的食品卫生习惯。 三、今后食品卫生工作的重点 切实加强学校食品卫生安全工作，杜绝学校食品卫生安全事件的发生，保证 广大学生的身体和生命安全，在今后的工作中，我们打算： 1、进一步加大食品卫生安全知识的宣传力度，提高学校的食品卫生安全责任意 识和广大学生的食品卫生知识及自我保护能力。 2、增加学校食品卫生安全工作日常检查、监督的频次，及时排查食品卫生安全 隐患，牢固树立“安全第一”意识，服务师生，保障安康，努力营造学校安全、 良好的食品卫生环境，不断构建人民满意及和谐校园。 3、继续与相关部门积极配合，巩固学校食品卫生安全工作取得的成果，共同营 造学校食品卫生安全的良好氛围，为构建和谐双语做出更大贡献。 四、整改措施： 1、建立责任监督机制，不断完善更新各项管理制度，做到：制度上墙、责任到 人、落实到位。定期召开食堂工作人员的会议，经常组织学习食品卫生以及安 全方面的知识，增强安全意识、提高管理水平。 2、进一步规范内部管理。对食堂的全面工作进行了制度化、规范化。从人员、 采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行细化并狠抓落实。 3、重视宣传教育，增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校会以 及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育，教育学生 购买食品做到三要和三不：一要看好食品色泽，二要嗅一嗅食品气味，三要看 清生产日期和保质期；一不喝生水，二不买过期食品，三不吃发霉变质食物。 搞好个人卫生和环境卫生，要求学生做到勤洗手、勤剪指甲、勤换晒衣被，懂 得季节性病菌、病毒的传播与预防。促进学生养成较强的意识和良好的习惯。 五、克服不足，再上台阶 对照检查标准，我们在自查中发现，尽管我们付出了相当的努力，在工作 中还存在一些不足，今后，学校将以这次检查为契机，进一步加大监管工作的 力度，不断改善，使学校食堂食品安全工作，乃至学校整体工作再上新的台阶。 窑坪中小 2015 年 2 月 5 日 窑坪中小 幼儿园消防安全专项整治行动方案 为 深 刻 吸 取 火 灾 事 故 教 训 ， 切 实 加 强 我 校 幼 儿 园 消 防 安 全 管 理 ， 预 防 和 减 少 火 灾 事 故 ， 杜 绝 因 消 防 安 全 管 理 不 善 、 消 防 设 施 运 行 不 正 常 、 消 防 器 材 维 护 不 到 位 ， 造 成 人 员 伤 亡 和 重 大 财 产 损 失 ， 结 合 我 校 中 小 幼 儿 园 实 际 ， 特 制 定 本 专 项 整 治 行 动 方 案 。 一 、 指 导 思 想 以 党 的 十 八 大 、 十 八 届 四 中 全 会 精 神 为 指 导 ， 深 入 贯 彻 落 实 习 近 平 总 书 记 “党 政 同 责 、 一 岗 双 责 、 齐 抓 共 管 ， 落 实 安 全 生 产 责 任 制 ， 切 实 防 范 重 特 大 安 全 生 产 事 故 的 发 生 ”的 指 示 精 神 和 “管 行 业 必 须 管 安 全 、 管 业 务 必 须 管 安 全 、 管 生 产 经 营 必 须 管 安 全 ”的 工 作 要 求 ， 以 科 学 发 展 观 为 统 领 ， 坚 持 以 预 防 为 主 ， 集 中 力 量 ， 重 点 整 治 学 校 教 学 楼 、 宿 舍 区 及 周 边 单 位 建 筑 物 的 火 灾 隐 患 ， 确 实 解 决 学 校 及 周 边 突 出 的 消 防 安 全 问 题 ， 消 除 火 灾 隐 患 ， 确 保 校 园 消 防 安 全 。 二 、 组 织 机 构 组 长 ： 陈 漫 弥 成 员 ： 王 梅 王 虎 梅 杨 文 军 汪 德 娃 黄 晓 春 周 净 邢 茹 纪 宝 兰 三 、 整 治 目 标 、 范 围 和 重 点 整 治 目 标 ： 通 过 专 项 整 治 ， 及 时 整 改 学 校 幼 儿 园 在 日 常 消 防 安 全 管 理 工 作 中 存 在 的 问 题 和 消 防 器 材 的 维 护 和 消 防 设 施 运 行 方 面 存 在 的 隐 患 ， 彻 底 解 决 对 消 防 安 全 工 作 重 视 不 够 、 制 度 不 健 全 、 管 理 不 严 格 ;消 防 车 道 堵 塞 、 疏 散 通 道 不 畅 、 安 全 出 口 锁 闭 ;消 防 设 施 缺 乏 、 损 坏 、 私 拉 乱 接 电 线 以 及 违 章 用 火 用 电 等 现 象 ， 并 督 促 帮 助 学 校 建 立 和 完 善 消 防 安 全 管 理 长 效 机 制 。 整 治 重 点 ： 学 校 及 幼 儿 园 消 防 安 全 宣 传 教 育 工 作 开 展 情 况 ， 消 防 安 全 制 度 建 立 情 况 ， 消 防 安 全 责 任 制 、 消 防 安 全 检 查 落 实 情 况 、 安 全 疏 散 通 道 出 口 畅 通 情 况 、 建 筑 消 防 设 施 运 行 和 管 理 情 况 、 灭 火 器 材 的 配 备 和 维 护 保 养 情 况 、 用 火 用 电 和 危 险 化 学 品 安 全 管 理 情 况 、 灭 火 应 急 疏 散 预 案 制 定 和 演 练 情 况 等 。 四 、 整 治 步 骤 和 措 施 本 次 专 项 治 理 分 二 个 阶 段 。 第 一 阶 段 ： 即 日 起 至 2015 年 3 月 底 ， 主 要 政 治 学 校 幼 儿 园 存 在 的 突 出 问 题 ， 搞 好 消 防 演 练 ， 杜 绝 特 大 火 灾 事 故 发 生 。 第 二 阶 段 ： 从 2015 年 4 月 1 日 至 年 底 ， 主 要 解 决 学 校 幼 儿 园 消 防 基 础 设 施 建 设 问 题 ， 建 立 长 效 机 制 ， 提 升 学 校 幼 儿 园 火 灾 防 控 水 平 。 (一 )动 员 部 署 阶 段 (2014 年 12 月 25 日 至 31 日 )。 学 校 要 召 开 全 体 会 议 ， 制 定 本 校 (园 )实 施 方 案 ， 细 化 职 责 分 工 和 整 治 内 容 ， 明 确 整 治 办 法 和 要 求 ， 召 开 整 治 工 作 动 员 大 会 ， 层 层 签 订 整 治 工 作 责 任 书 ， 安 排 专 人 负 责 整 治 工 作 。 校 园 通 过 校 会 、 班 会 、 校 内 广 播 、 板 报 ， 消 防 安 全 等 多 种 途 径 宣 传 本 次 整 治 行 动 ， 营 造 专 项 行 动 的 浓 厚 氛 围 。 (二 )集 中 整 治 阶 段 (2015 年 1 月 4 日 至 9 日 )。 对 排 查 出 的 火 灾 隐 患 和 消 防 安 全 违 法 行 为 ， 要 立 即 整 改 ;制 定 整 改 方 案 、 明 确 整 改 责 任 、 强 化 整 改 措 施 、 限 定 整 改 时 间 、 筹 集 整 改 资 金 ， 并 制 定 应 急 预 案 ， 最 大 限 度 避 免 和 减 少 学 校 群 死 群 伤 火 灾 事 故 的 发 生 ;整 改 火 灾 隐 患 ， 安 全 教 育 和 各 种 演 练 确 。 （ 开 展 一 次 消 防 安 全 教 育 ， 一 次 消 防 知 识 培 训 ， 一 次 应 急 疏 散 逃 生 演 练 ， 提 高 自 防 自 救 演 练 。 ） (三 )全 面 排 查 (2015 年 1 月 10 日 至 31 日 )。 安 全 隐 患 排 查 ， 对 学 校 舍 逐 楼 、 逐 栋 进 行 排 查 摸 底 ， 并 根 据 排 查 情 况 ， 逐 校 填 写 ， 并 建 立 健 全 台 帐 资 料 ， 切 实 做 到 底 数 清 、 情 况 明 。 (四 )集 中 政 治 (2015 年 2 月 1 日 至 2015 年 12 月 31 日 )。 认 真 落 实 消 防 安 全 责 任 ， 查 找 不 足 ， 制 定 措 施 ， 并 加 以 整 改 。 要 在 认 真 分 析 、 深 入 检 查 的 基 础 上 ， 客 观 、 全 面 、 实 事 求 是 地 进 行 总 结 ， 集 中 政 治 火 灾 隐 患 。 五 、 工 作 要 求 (一 )提