《就业指导》期末考试卷(b)

13(2)就业指导期末考试卷（B） 班级 学号 姓名 成绩 一、选择题（每题 2 分，共 20 分） （ ）1、下列选项中不是职业的是。 A、农民 B、企业家 C、保姆 D、小偷 （ ）2、现如今面试主考官最看重的是应聘者的 。 A、智商 B、逆商 C、情商 D、以上都不是 （ ）3、能够设身处地为他人着想，善于理解对方，体谅对方，善于合作共事。 指的是哪一种心理品质要素。 A、独立性 B、敢为性 C、合作性 D、适应性 （ ）4、在竞争激烈的社会环境中，就业者不但要实现自己的就业，还要保护 自己的合法权益。关于毕业生合法权益的保护，下列说法正确的是 A、熟悉和了解有关法律常识及规定，自觉提高毕业生个人法律意识 B、遵循市场规则，预防侵害自身合法权益行为的发生 C 、签好就业协议书，充分发挥就业协议书的作用 D 、以上说法都正确 （ ）5、简历求职的最初阶段，一份成功的简历不但能够获得面试的机会，还 能够给招聘方留下好的印象，有利于求职者的求职。一个成功的求职者做简历前必 须明确的三点内容是： （1）薪资及福利待遇（2）求职的目标（3）自己的优势（4）企业的性质：国企、 民营、外企、合资 （5）招聘方的需求（6）企业的规模 A、（1）（3）（5） B、（2）（3）（5） C、（2）（3）（4） D、（1）（2）（5） （ ）6、南京某技校 2013 年毕业的小周，将近一年的时间里，一直就穿梭于几 个人才市场，他曾对记者说：“我就是要找一份管理类的职位或者高管助理的岗位， 只要给我一个机会，我会做得很好的。”小周都成人才市场的熟客了，可就是没遇 到这样的“机会”。下面哪种说法最准确： A、小周应该调整好自己的心态，做好职业规划，从零开始，实实在 在，一步一个台阶，实现持续发展 B、小周的在求职过程中盲目自信，肯定会碰壁 C、小周得不到机会是因为企业不愿意使用应届毕业生 D、以上说法都不对 （ ）7、 技校生普遍认为，谈话就是表露自己。“说”是最重要的，其实不然， “说”只是一方面，“注意倾听”也是谈话中重要的技巧。在与别人交谈的过程中， 应掌握哪些技巧?以下说法正确的是 A、通过语言和表情传递给对方你的理解和感受 B、适度展开自己 的话题 C、专心听讲时给与自己的暗示性赞美 D、以上都对 （ ）8、 心理学中一般把人的气质分为几种。 多血质，胆汁质，粘液质，抑郁质 A、 B、 C、 D、 （ ）9、小周拿着 10 份自制的有 50 多页的个人材料走进招聘会场，就像搬着 一摞书一样。拿到他递上来的个人材料，想找“英语水平”这一项居然找了两分钟 的时间。结果多数他投材料的单位都只是草草问了他两三个问题就草草了事，因为 他的材料翻起来太麻烦了。以上现象说明了大学生求职时存在哪种错误表现？ A、求职面试的虚假和浮躁 B、职业理想成为借口 C、择业强求“门当户对” D、个人材料准备过详 （ ）10、关于技校生职业准备，表述最准确的是： A、学生在校期间对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的 准备，根据各方面的分析与自己的职业合理客观地对职业做出选择 B、职业准备仅限于在校期间，毕业之后再准备就太晚 C、职业准备是一个积累的过程，职业准备期间没有必要盲目参与工作， 2 避免给企业留下不好的印象 D、以上说法都不对 （ ）11、处在马斯洛需要层次理论中最高层的需要是。 A、生理需要 B、安全需要 C、社会需要 D、自我实现需要 （ ）12、从校园人到职业人的转变，是学生人生道路上的转折点，这种转变 过程中，最重要的是实现 转换。 A、观念 B、态度 C、情绪 D、角色 （ ）13、劳动合同法第二十条规定，“劳动者在试用期的工资不得低于 本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的 ，并不得低于用人单 位所在地的最低工资标准。” A 、80% B、70% C、60% D、50% （ ）14、在一次招聘会上，一家饮料公司的招聘主管让应聘大学生说出几个 该公司推出的饮料品牌名字，没想到求职者只回答一两个，结果都没有被录取。下 列选项中你认为是这些大学生求职失败的主要原因是： A、对饮料不感兴趣，不适合去饮料公司工作 B、没有事先了解该公司的情况，说明根本不重视这次机会，因此没 有录取 C、不会随机应变，应变能力比较差，所以没有被录取。 D、公司只是靠招聘会进行宣传，并不是真想招聘人才 （ ）15、用人单位自 起即与劳动者建立劳动关系。 A、用工之日 B、签订合同之日 C、上级批准设立之日 D、劳动者领取工资之日 2、多选题（每题 3 分，共 15 分，多选，少选，没分） （ ）1、下列那些情形，劳动者可以解除劳动合同？ A、劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位； B、用人单位未及时足额支付劳动报酬的； C、用人单位未依法为劳动者缴纳社会保险费的； D、用人单位的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的。 （ ）2、以下关于试用期的规定表述正确的是： A、劳动合同期限不满三年的，试用期不得超过二个月； B、同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期； C、试用期包含在劳动合同期限内; D、试用期是义务的，没有报酬 （ ）3、就业信息在学生求职过程中有着举足轻重的作用，它贯穿于职业决策 的始末。因此在择业前，要做好收集就业信息的准备，就业信息主要包括： A、就业政策 B、朋友，家人 C、供求信息 D、就业方法 （ ）4、提高自己的挫折忍耐力，可以从以下几步做起 A、创造挫折情境 B、调节抱负水平 C、建立和谐的人际关系 D、肯定自己，增强自信 （ ）5、创业实践是大学生准备创业能力，提升自我素质的最好途径。以下哪 些创业实践是大学生可以参与的？ A、创业计划书大赛 B、兼职打工 C、外语技能培训 D、试办公司 三、判断题（每题 2 分，共 20 分） （ ）1、 依照劳动合同法规定的条件，程序，用人单位未按照劳动合同约定 提供劳动保护或者劳动条件的，劳动者可以与用人单位解除劳动合同。 （ ）2、试用期间，单位员工可随时解约。 （ ）3、职业道德对企业祈祷增强竞争力的作用。 （ ）4、各行各业的职业道德具有相同的内容。 （ ）5、勤劳节俭虽然有利于节省资源，但不能促进企业的发展。 （ ）6、 人生价值在于贡献，只有个人对他人、对社会尽责任、作贡献，他 人和社会才会尊重和满足个人的各种需要。 13（2)就业指导期末考试卷 （B） 第 3 页，共 3 页 （ ）7、劳动合同只要一订立即具有法律约束力，当事人必须旅行劳动合同规 定的义务。 （ ）8、人生价值的根本标准是奉献，无私奉献的精神有利于达成集体主义与 个人利益的统一。 （ ）9、我们通常所讲的“规律”是指事物内部的、本质的、偶然的联系。 （ ）10、人是社会关系的主体，人与人之间融洽相处，是社会和谐的基础。 四、思考题（共 45 分） 1、通过自我反省和观察身边的同学，列出大家的不良择业心理。（5 分） 2、用 5W1H 法进行分析. What-我要从事何种职业？ Where-我的核心竞争力在何处？ When-我要何时着手准备就业？何时实现我的职业目标？ Who-我要与何人（哪种文化层次、素质）共事？ Why-为何我做出以上选择？ How-我将如何实现我的目标？ 3、请思考频繁跳槽有可能带来的弊端，结合所学内容，谈一谈毕业生对 待第一次工作机会应持怎样的态度？ 4、在国企工作的 Cindy 遭遇到一个将实习经验当作一切的功利型实习生 小周。实习半年中，小周的表现说不上好坏，只是像“算盘珠子”似的，拨一下动 一下。实习期满后，小周拿出一张实习鉴定表让 Cindy 填写，并一口一个“姐姐” 地催促 Cindy 尽量写得“漂亮一点”。 Cindy 委婉地告诉小周，实习鉴定表是真 实反映实习表现的唯一凭证，希望小周能够真实对待过往的实习表现。没想到，小 周的脸色骤变，等到 Cindy 填完表格，没说一句“再见”就离开了办公室。从材料 上看，小周同学在实习过程中犯了什么错误？ 5、有个年轻人去微软公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告。见总 经理疑惑不解，年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里，就贸然进来 了。总经理感觉很新鲜，破例让他一试。面试的结果出人意料，年轻人表现糟糕。 他对