《一二三四歌课件》初中音乐人音版七年级下册_7_第1页
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文档简介

蒲江中学实验学校 刘丽媛 抢答开始咯 1 歌曲为什么调? 2 几拍子的歌曲? 3 4拍子的强弱关系? 4 4拍子怎么挥拍? G调 4拍子 强 弱 次强 弱 下 里 外 上 聆听音乐 1 2组 歌曲速度? 歌曲内容? 1. 3 4组 歌曲为什么体裁 ? 5 6组 歌曲分几段,怎么分? 7 8组 有哪些演唱形式? gong 一二三四歌一二三四歌属于进行曲的风格。属于进行曲的风格。 有领唱、轮唱、齐唱、合唱等形式。有领唱、轮唱、齐唱、合唱等形式。 小快板 军人为了保卫国家 不怕吃苦 四海为家 分3段 歌曲的类型有歌曲的类型有: 该歌曲的情绪是该歌曲的情绪是 : 颂歌、进行曲、劳动歌曲、抒情歌曲颂歌、进行曲、劳动歌曲、抒情歌曲 、舞蹈歌曲、叙事歌曲、讽刺歌曲。、舞蹈歌曲、叙事歌曲、讽刺歌曲。 慷慨激昂、饱满、坚定有力、豪迈慷慨激昂、饱满、坚定有力、豪迈 、积极向上的。、积极向上的。 臧云飞:臧云飞:作曲家,祖籍河北作曲家,祖籍河北 。19791979年调入北京军区战友歌舞年调入北京军区战友歌舞 团从事音乐创作。代表作:团从事音乐创作。代表作:珠穆珠穆 朗玛朗玛、当兵的人当兵的人、一二三一二三 四歌四歌、东西南北兵东西南北兵、三百三百 六十五个祝福六十五个祝福、士兵兄弟士兵兄弟等等 军队歌曲。军队歌曲。 一二三四歌一二三四歌通过通过“ “一二三四一二三四” ”口口 令式歌词生动地再现了令式歌词生动地再现了“ “团结、紧团结、紧 张、严肃、活泼张、严肃、活泼” ”的军营生活。的军营生活。 直观地表现出部队战士列队行进时直观地表现出部队战士列队行进时 的精神风貌,生动刻画出豪情万丈的精神风貌,生动刻画出豪情万丈 的战士形象,把我军指战员饱满坚的战士形象,把我军指战员饱满坚 毅的精神面貌体现得十分完美。毅的精神面貌体现得十分完美。 gong gong 小组练习: 请 用 请用 轮 齐 合 领 拍手 的方式来演唱此歌, 还可加指挥! w w 学会军人自信的品质

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