人教版高中生物必修一64《细胞的癌变》ppt课件

新课标人教版课件系列 高中生物 必修 第四节 细胞的癌变 第六章细胞的生命历程 教学目标 知识与能力 1、说出癌细胞的主要特征和致癌因子。 2、讨论恶性肿瘤的防治，选择健康的生活方式。 二、能力训练点： 1、通过学生在解决实际问题的过程中理解生物学的基本 概念，培养学生的理解能力以及从课文中提取信息的能力 。 2、通过对癌症的预防措施的讨论，让学生亲历思考和探 究的过程，领悟研究方法，养成尊重事实的研究态度和能 力，以及应用理论知识解决实际生活问题的能力。 三、德育渗透点： 1、通过癌症的致死率高的学习，激发学生对细胞癌变的 关注，从而确立积极的生活态度和健康的生活方式。 2、通过致癌因子的讨论，引导学生认识到吸烟的危害， 以及增强爱护环境的意识。 四、美育渗透点： 通过本节课的学习，让学生认识到生命的美，从 而感知生命的珍贵。 五、学科方法训练点： 1、结合本课内容，引导学生联系实际生活，发现 问题、探究问题、解决问题。 2、对学生进行口头表述能力的训练。 六、教学重点： 1、癌细胞的主要特征。 2、致癌因子。 七、教学难点： 原癌基因与抑癌基因的区别。 材料1： 死亡原因死亡率（/10万人） 癌 症240.95 脑脑血管疾病223.61 呼吸系统统疾病206.06 心 脏脏 病173.49 损伤损伤 与中毒95.61 消化系统统疾病41.2 泌尿生殖系统统疾病17.64 2002年我国人口死亡原因统计（前七位） 问题探讨： 第四节 细胞的癌变 学习目标 1.说出癌细胞的主要特征和常见致癌因子。 2.讨论恶性肿瘤的防治，选择健康的生活方 式。 3.关注当今世界面临的重大社会问题和人类 健 康问题，珍爱生命。 4. 培养分析比较、联系实际运用知识的能力 。 本节聚焦 癌细胞有哪些特征? 常见的致癌因子有哪 些? 预防癌症与健康的生 活方式有什么关系? 在叙述癌以前,首先对“肿瘤“加以说 明。肿瘤是身体的一部分细胞与机体的 其他组织生长不协调,表现为任意地、无 节制地增殖分裂,增长成一个大的组织块 则为肿瘤。 肿瘤有良性的又有恶性的。良性肿 瘤逐渐增长时仅是压迫周围组织,而恶性 肿瘤除了压迫以外还可以向周围浸润,也 就是肿瘤组织不断侵入周围组织,这种恶 性肿瘤就称为“癌“。 什么是癌？ 材料2 癌细胞的扩散和转移 一.探讨“癌细胞与正常细胞的不同” 正常细胞癌细胞 增殖次数 细胞形态 能否转移 50-60次 无限增殖 扁平梭形 球形 一般不能 能 这说明癌细胞有什么特征？ 材料3 细细胞来源细细胞周期 分裂次数存活时间时间 正常人肝细细胞22小时时5060 45.8天55 天 海拉宫颈宫颈 癌细细 胞 22小时时 25484 1951年至今 恶性增殖的“不死细胞” 形状显著改变的“变态细胞” 黏着性下降的“扩散细胞” 二.癌细胞的特点： 1、癌细胞容易转移，这是因为（ ） A. 细胞膜具有流动性 B. 癌细胞为球形 C. 癌细胞膜上糖蛋白等物质减少 D. 癌细胞体积较小 随堂练习 2、癌细胞具有什么特征（ ） A、无限增殖 B、形态结构变化 C、易分散转移 D、A、B、C都是 思考：引起细胞癌变的原因是什么？ 自主探究：致癌因子的研究 1.物理致癌因子 2.化学致癌因子 3.病毒致癌因子 辐射致癌（紫外线、X射线） 农药、化肥、甲醛、苯 煤焦油等化学物质 能使细胞发生癌变的病毒 1.臭氧层破坏导致皮肤癌患者增多 2.切尔诺贝利核电站核物质外泄，诱发了众多白血 病患者。 随堂练习：分析致癌因子 5.居里夫人在研究工作中长期被放射线损伤，导致 白血病。 4.人乳头瘤状病毒侵染人的生殖道，使人患子宫癌。 3.近几年肺癌的发生率日趋增加，可能与吸入烟草 燃烧的烟雾、工厂的煤烟、汽车尾气等有关。 物理 物理 物理 病毒 化学 6 . EB病毒是一种疱疹病毒，能使儿童患淋巴 癌和成人患鼻咽癌。 7. 有人用砷酸钠治疗皮肤病后，出现局部色素 增加，过度角化，最后发展为皮肤癌，砷是唯 一能使人类致癌而动物不致癌的物质。 8. 日本“奥姆真理教”曾在东京地铁使用的“芥子 气”，可以使人患白血病、肺癌、乳腺癌。 病毒 化学 化学 致癌因子可归纳三类： 物理致癌因子：主要是辐射，如紫外线、X射线等。 化学致癌因子：砷、苯、煤焦油、芥子气等。 病毒致癌因子：能引起细胞癌变的病毒。现已发现 150多种病毒可引起动物或植物产生肿瘤或癌症。 思考讨论： 致癌因子是否一定会导致细胞癌变？ 人和动物的染色体上本来就存在和癌有 关的基因它们都是细胞中正常的固有的基因 ： 。 原癌基因：其很多的产物都负责调节细胞周 期，控制细胞生长和分裂的进程。 抑癌基因：主要是阻止组织细胞不正常 的增殖。 三. 细胞癌变的内因分析 原癌基因： 抑癌基因： 负责调节细胞周期，控制细胞生长 和分裂的过程 防止细胞不正常增殖 致癌因子 基因突变 （原癌、抑癌基因） 导致 随堂练习 3.能够无限增殖的细胞是（ ） A、神经细胞 B、血细胞 C、心肌细胞 D、癌细胞 4.下列属于化学致癌因子的是（ ） A、电离辐射 B、X射线 C、紫外线 D、苯 5.致癌因子的作用主要是 （ ） A.造成细胞中遗传物质数量减少 B.使细胞中有关蛋白质变性 C.影响细胞中某些酶的活性 D.导致细胞内有关基因的突变 6.(判断）癌细胞是能连续分裂的细胞（ ） 7.(判断)人体所有的细胞中都有与癌变有 关的基因 （ ） 对 对 癌症究竟离我们有 多 远？ 日常诱癌20例 感染乙肝病毒的可诱发肝癌； 感染人乳头状病毒可诱发宫颈癌； 感染螺杆菌可诱发胃癌； 吸烟（每日超过2包，10年以上）可诱发肺癌； 被动吸烟（22年以上）可诱发肺癌与喉癌； 经常接触沥青者，易诱发皮肤癌； 经常接触煤焦油者，易患皮肤癌； 经常接触放射线者，易诱发肺癌与白血病； 长期使用化学性染发剂可诱发淋巴癌； 经常在太阳下曝晒，可诱发皮肤癌。 酗酒可诱发咽喉癌； 红肉（即牛肉、羊肉）摄入量过大，可诱发结肠癌； 新鲜水果及蔬菜摄入不足可诱发肺癌； 高盐咸食者，易患胃癌； 报纸包食物可得各种癌症； 吃热烫食物易引起食道癌； 纤维素摄入不足可诱发结肠癌和直肠癌； 过度肥胖可诱发结肠癌与乳腺癌； 缺少锻炼（每周热量消耗少于1000卡）可诱发 结肠癌和直肠癌； 长期精神压力可诱发各种癌症； 癌细胞的定义： 正常细胞在受到致癌因子的作 用下，细胞中的遗传物质发生变化 ，形成不受机体控制的、连续进行 分裂的恶性增殖细胞。 四、讨论：癌症的预防 1、自己和家人的日常生活中，哪些做法 会增加患癌的机会？ 2、今后应该如何预防 癌症？ 致癌食物：即发霉的、熏制的、烧烤的以及高 脂肪的食品中含有较高的致癌物质，如黄曲霉 毒素、亚硝酸盐、苯并芘等。 增加癌症风险的行为举例 心情忧郁吸烟长期曝晒 食物中的防癌物质：大豆 ；动物肝脏中含 有的大量维生素D；蔬菜水果中富含的维生 素C，维生素E，胡萝卜素；绿茶中富含多 元酚 保持愉悦的心情 癌症是不是“不治之症” ？ 奥黛丽赫本 因患肠癌去世 赵丽蓉 因患肺癌去世 傅彪 因患肝癌去世 居里夫人 因患血癌去世 女飞大队长刘文力 战胜癌症重返蓝天 蔡琴 历经乳癌之险 及时手术切除 如何治疗癌症？ 正常细胞 原癌基因 抑癌基因 失控 致癌因子 健康的 生活方式 细胞癌变 （癌细胞的特征） 作用 预防 知识小结： 健康生活方式让你远离癌症 少吃脂肪 饮食清淡 膳食纤维 不可忽视 坚持运动 保持苗条 新鲜蔬果 每日必备 腌制食物 不宜多食 饮酒适度 切莫贪杯 决不吸烟 健康相伴 情绪稳定 轻松工作 定期检查 防患未然 建议 写一份建议书，纠正家庭的不良生活 （包括饮食）习惯，给家庭成员提出 防癌的生活方式的建议。 课外作业： 课堂反馈： 1.某人长期吸烟成瘾，晚年不幸得了肺癌，他的致癌是受 到了哪种因子的作用（ ） A.物理致癌因子 B.化学致癌因子 C.病毒致癌因子 D.物理和化学致癌因子 2.人和动物细胞的染色体上普遍存在着原癌基因，但是大 多数人不患癌症，只有少数人患癌症，其原因是（ ） A.原癌基因不能被激活 B.在正常情况下，原癌基因处在受抑制状态 C.癌细胞是细胞畸形分化造成的 D.大多数人体内有抵抗癌细胞的免疫功能 B B 3.人体中的某一体细胞，如果连续分裂了60次以上还在 继续分裂，则此细胞很可能发生了（ ） A.分化能力很强 B.全能性增强 C.衰老 D.癌变 4.下列关于原癌基因的说法，不正确的是（ ） A.细胞中不正常的基因 B.和抑癌基因共同调控细胞周期 C.原癌基因被激活导致细胞癌变 D.可被内外因子激活的正常基因 5. 导致癌细胞易于扩散的原因是（ ） A.癌细胞没有接触抑制现象 B.细胞之间的黏着性下降 C.通过血液或淋巴转移 D.细胞能无限增殖 D A B 6.下列有关癌细胞产生原因的叙述，错误的是（ ） A.由于原癌基因被激活 B.细胞发生转化引起的 C.一旦细胞的正常调节过程受阻，就必能使原癌基因 转变成激活状态 D.正常情况下，原癌基因处在抑制状态 C 7.人体癌细胞中代谢比较活跃的细胞器是（ ） 线粒体 高尔基体 核糖体 中心体 内质网 A. B. C.