许三湾小学争当四好少年歌曲传唱活动方案.doc

许三湾小学争当四好少年歌曲传唱活动方案 许三湾小学争当四好少年歌曲传唱活动方案许三湾小学争当“四好少年”歌曲传唱活动方案为进一步学习贯彻胡锦涛总书记致少先队建队60周年贺信精神，教育引导广大少年儿童争当“四好少年”，根据团市委、市少工委关于开展争当“四好少年”歌曲传唱活动的通知文件要求，本校决定决定，在少先队组织下和广大少先队员中开展争当“四好少年”歌曲传唱活动(以下简称传唱活动)。现将有关事宜通知如下：一、目的意义开展传唱活动，是深入宣传胡锦涛总书记致少先队建队60周年贺信精神，贯彻第六次全国少代会精神的重要载体，是加强青少年思想道德教育的一种有效形式，是引导少年儿童争当“四好少年”的一项重要举措。各中小学少先队组织一定要高度重视，精心组织，切实通过开展各类主题鲜明、生动活泼、行之有效的传唱活动，着力引导广大少年儿童抒发对党和社会主义祖国的热爱和祝福，不断增进对党和社会主义祖国的朴素感情，掀起争做“四好少年”系列活动的新高潮。二、活动内容此次传唱活动的歌曲是：中国好少年之歌、阳光宣言、红领巾飘起来、我们是阳光下好少年、我们争当好少年、四好少年之歌、好少年、星星火炬更灿烂等8首歌曲，由各学校自行在“张掖共青团”网站(/)公告栏内下载。这些歌曲中，既有适合于独唱，也有适合于合唱和表演唱的作品;既有欢快活泼的民族风，也有抒情风格、进行曲风格的作品，适合不同年龄段、不同场合少年儿童欣赏和演唱的需要，小学校少先队各中队组织要根据自身实际情况，精心设计适合少年儿童的活动载体，广泛开展传唱活动。1.推动传唱活动进校园、进课堂。各中队校要把传唱活动纳入课程计划，课程中统筹安排每周不少于1课时的传唱活动。要充分利用音乐课、课前三分钟、等时间开展传唱，注重发挥好各中小学校少先队的带头作用，确保每个少先队员都参与。2.创新传唱活动方式。要充分运用少年儿童喜欢、熟悉的方式，创新性地融入舞蹈、艺术、情感、时尚等元素，增加传唱活动的趣味性和吸引力，丰富少先队员的课余生活。3.以班级、为单位开展传唱歌曲比赛。各中队务必高度重视，认真组织，精心排练，结合实际，适时开展传唱比赛，表彰优秀传唱个人、班级，树立典型，形成良好氛围，有效地推动活动开展。每中队选派2个代表节目，于2010-11-24日上报学校少先队辅导员，安排好活动组织4.充分利用假期自主传唱。寒暑假期间，利用各种丰富多彩的文体活动，引导全体少先队员进行自主学唱传唱活动，借此丰富学生假期生活。三、活动要求1.广泛动员，全面参与。各中队组织要迅速行动起来，广泛动员一切可以动员的力量，确保广大少先队员都参与到传唱活动中来，确保传唱活动的全覆盖，让他们在传唱活动中体验争当“四好少年”的快乐。2.加强宣传，营造氛围。各中少先队组织要充分利用好广播、电视、报纸等新闻媒体和少先队宣传栏、黑板报、校内广播站、网站等少先队宣传阵地，广泛宣传传唱活动的目的、意义和效果，不断扩大少先队的社会影响力和覆盖面，争取更多的支持和帮助。3.形成机制、长效开展。各少先队组织要注重建立、形成开展传唱活动的有效机制，努力使传唱活动成为向少年儿童讲党和社会主义祖国的有效载体，并使之以一种常态长期存在于校园中，给孩子以潜移默化的影响和教育。4.活动时间2010-11-27日下午地点：德育室附：标语争