广东省第三届大学生职业生涯规划大赛个人参赛作品.doc

广东省第三届大学生职业生涯规划大赛个人参赛作品我的名言录无论什么时代，机会把握在自己手中那是最美好的时代，那是最糟糕的时代；那是智慧的年头，那是愚昧的年头；那是信仰的时期，那是怀疑的时期；那是光明的季节，那是黑暗的季节；那是希望的春天，那是失望的冬天；说它好，是最高级的；说它不好，也是最高级的。 双城记 个人名片 2007应届毕业生求 职 信尊敬的领导：您好！首先非常感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来惠览我的自荐材料，给我一次展示自我的机会。我是一个非常自信的女孩，我自信那是因为我有三大“本钱”：一、 扎实的专业知识在校期间，我对学习一直孜孜以求，并取得了良好的成绩。在这四年的学习中,我已经基本掌握了电子商务专业的有关内容，如：现在能比较熟练的运用网页制作工具设计电子商务网站；具有一定的计算机编程能力，对C语言，VF，SQL，ASP都能比较熟练的运用；对电子商务方面的管理也有了较深的了解等。二、 丰富的课外知识与社会实践利用假期的时间，我积级的投入社会实践中：课余时间做过家教，促销员，校园代理；在学校组织过几次小型的活动等。这些经历，都是我成长过程中一笔宝贵的财富。此外，学习之余，我还积极参加各种活动，培养了自己的一些业余爱好，如演讲，羽毛球，阅读等。这些活动不仅丰富了我的业余生活也培养了自己健康向上、团结协作、勇于拼搏的精神。三、 出色的工作能力在校期间，我曾担任班级宣传委员，学习委员，协会会长等职务，多次组织班集体活动，社团活动等，这些充分培养了我的组织能力，领导能力和社交能力等，同时也培养了自己乐观向上、认真负责、积极进取的工作态度。所有这些都不算什么，只有把这些真正的应用到工作中，并为企业带来确实的利益才是最实际的。所以，我恳切的希望贵公司能给我一个实践的机会，我相信自己孜孜不倦的追求，会寻觅到让自己施展才华的天地。真诚的学子，恳盼您的回音，等待您的考验。祝贵公司事业蒸蒸日上！ 自荐人： 彭惠绿2006年 06月05日2007应届毕业生个人资料姓名彭惠绿毕业学校广东技术师范学院出生日期1983-03-23专业电子商务性别女学历本科年龄23社会职务学习,宣传委员民族汉族户籍汕尾市婚姻状况未婚政治面貌党员健康状况良好E-MAILLYDAIGOU163.com身高160CM特长网站设计，编程，推销等联系电好电脑，运动，看书，音乐等语言能力1、具有一定的英语听,说,读,写能力,顺利通过英语四六级考试2、熟悉电子商务英语3、普通话,广州话流利计算机能力1、熟悉数据库软件,通过NEEA二级VF，三级数据库技术2、熟悉操作系统WINDOWS,办公操作软件OFFICE、WSP等3、熟练运用网页设计软件 DREAMWEAR，PHOTOSHOP,等4、具有一定的计算机编程能力,如C语言,VF,SQL，ASP等社会实践曾在一网络公司做过网站推广专员；课余时间做过多种兼职，如促销员，校园代理；在校组织过几次小型活动。获得奖励曾荣获一等奖奖学金，优秀团员，在“纪念邓小平同志诞辰一百周年”征文比赛中荣获“优秀奖”，奉献爱心先进个人资格认证全国计算机等级考试三级数据库技术证，二级VF证，助理电子商务师证，全国中级推销员证。主修课程网站设计与管理，电子商务安全与管理，电子商务物流，电子商务英语，网络营销，ERP，EDI，自我鉴定我是一个责任心强，忠诚敬业，思维灵活，勤于思考，做事有计划的人，并且有较强的交际能力，协调能力、组织能力、团队工作能力等，乐于接受新的挑战，能从事有关电子商务方面的工作。目 录第一章职业生涯规划导论（5）第二章职业生涯规划之环境分析（6）一、环境分析（一）天，地，彼，已（6）二、环境分析（二）职业生涯规划理论剖析（9）三、准确职业定位（9）第三章 职业生涯规划之职业机会分析（9）一、职业规划测评结果分析（9）二、未来行业与职业分析（3）三、电子商务人才分析（3）四、职业机会评估（4）第四章 职业生涯规划之职业目标和路径选择（5）一、确定目标（5）二、选择路径（5）第五章职业生涯规划之职业评估与调整（3）一、评估（4）二、调整（4）第六章职业生涯规划之结语（5）附录一：职业生涯规划理论介绍（6）附录二：职业生涯规划阶段评估表（8）第一章 职业生涯规划导论我是一名专升本上来的在校大三插班生，比起一般的大三学生，我已经经历过一次就业，所以我比一般学生会更了解大学生毕业后就业所带来的压力。驻足观望，知识信息飞速发展，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，很多大学生在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，都不清楚自己究竟该扮演如何一个角色。职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，我觉得很有必要好好规划自己的职业生涯。当然在设计之前我还必须依照职业生涯规划的四项基本原则来进行：择已所爱择世所需择已所长择已所利图1：职业生涯规划黄金准则 下图是我对自己职业生涯的总规划流程图： 评估与调整环境分析职业机会分析确定目标选择路径图2：职业生涯规划总流程图第二章 职业生涯规划之环境分析一、 环境分析（一）天、地、彼、已孙子兵法对环境分析的内容包括：天、地、彼、已。孙子曰：“知彼知已，胜乃不殆；知天知地，胜乃不穷。”我把自己所处的环境对应到孙子的理论当中：“天”指外部的一般环境，主要包括政治法律环境，社会文化环境和经济环境；“地”指行业环境；“彼”指竞争对手；“已”指自身条件。如以下结构图所示： 图3：职业环境 “天地彼已”图政治法律环境：我国政局稳定，市场广阔，国家法律法规不断完善，特别是电子商务法的制定与完善。1“天”社会文化环境：目前人民的教育程度和文化水平越来越高，价值观念等都相对有所提高。天经济环境：全球经济一体化趋势日趋显著，企业网络化、信息化进程急剧加速。2“地”IT行业目前在社会上属热门行业，而电子商务行业目前在社会上发展前景也越来越被看好。地 3“彼”目前就读计算机专业的人才已日趋增多，而读电子商务的人也呈增长趋势，但大多数同学都对自己的专业存在疑问，对于毕业后能否从事有关电子商务方面的工作还是不够确定。彼个人生活基本情况4“已”已家庭生活基本情况学校生活基本情况（一） 个人生活基本情况因素内容兴趣爱好我喜欢计算机（包括使用各种软件制作自己喜欢的东西，上网查阅自己感兴趣的内容等），旅游，运动（但经常是抽不出时间来做），参加各种有意义的活动等。特长计算机软件方面和推销方面。性格平和，耐心，与人为善，几乎不与人发生冲突，自信心强，有良好的人际关系，工作学习时比较喜欢独处，内心比较孤独，平时喜欢聊天说笑。智商、情商智商一般，反映比较快，但有时会出现短暂的迟钝。情绪比较稳定，对待情感比较专一。身心健康健康状况良好，平时没有什么大病，很少感冒。但由于专注于学习而很少运动，感觉身心比较疲劳。心理健康精神健康，几乎没有任何精神症状，乐观开朗，有开阔的心境和积极向上的生活态度。生活习惯没有什么不良的生活习惯，平时作息时间很有规律，基本养成了早睡早起的习惯，从来不会“开夜车”。道德水平道德水平良好，比较富有同情心。行为风格属于服从支配型，一板一眼有条有理，强势且直接，事情做对最重要，直述心中想法，讨厌谈及私事与心情，倾向自己解决问题。（根据行为风格测评报告）思维方面思维比较灵活，信任他人，看问题比较客观公正，并且勤于思考，做事比较有计划。能力方面交际能力一般，喜欢同陌生人打交道；管理能力比较好，能有计划有条理的处理一些事务。社会中的自我比较独立，在大部分环境下都能很好的照顾自己并适应环境。（二） 家庭生活基本情况因素内容健康情况家人身体都比较健康，无需担忧的地方。经济情况基本能负担我的生活学习费用，并且哥哥已经出来工作。家庭关系与家人关系良好，没有什么矛盾冲突出现。（三） 学校生活基本情况因素内容学识方面目前我已经掌握了有关计算机方面的基础知识以及有关电子商务方面的基础知识，但是基本上都是“蜻蜓点水”式的学习，什么都会一点什么都不专，就网站设计方面编程方面比较有研究。技能方面已获得计算机二级和三级证书，助理电子商务师证，推销员证，但英语水平比较差。任职情况大学期间做过协会会长，宣传委员，学习委员，任职期间都比较有责任感，得到了老师同学的肯定。获奖情况曾获得一等奖学金，优秀团员，征文比赛优秀奖等。实践情况经常利用课余时间做各种兼职，如派单，校园代理，家教等，曾在一网络公司实习做网站推广专员。宿舍情况与舍友相处比较好，没有什么矛盾出现，宿舍生活比较有规律。二、 环境分析（二）职业生涯规划理论剖析职业生涯规划理论包括职业兴趣理论，MBTI人格理论，职业锚理论，这三个理论是由三个著名的专家提出来的（参照附录一：职业生涯规划理论介绍）。我是一个调研型，NT型，创业型的人，我的职业特征：喜欢独立的和富有创造性的工作，而且愿意去冒风险，并克服面临的障碍，有兴趣获得新知识。适合于计算机方面的工作。三、 准确职业定位综观以上两部分，我给自己的职业定位是这样的：自己目前的专业是电子商务，而且自己对于电子与商务方面都有一定的认识，毕业后能够从事简单的电子商务的工作，所以我给自己未来的职业定位是做有关电子商务（以下简称）方面的工作。第三章 职业生涯规划之职业机会分析通过以上对自身所处的环境的分析，我已经初步了解了自己的职业倾向，为了更全面的的评估职业机会，真正的做到知己知彼，知天知地，我将从以下几个方面全面的分析我的职业倾向是否可行。一、职业规划测评结果分析1职业规划部分通过对自己的职业人格类型深入理解，了解自己的性格特质，及其适合的岗位类型，有利于更好的择业；通过对适合自己的岗位性质的理解，认识到更多的可能性，从而拓宽自己的思路和择业范围；根据自己的优劣势、适合的工作、适合的职业、适合的工作环境、可以更清晰地规划自己的职业生涯。因素结果个人风格支配的：控制欲强，喜欢支配他人乐观的：常看到事情积极的一面冒险的：主动，大胆，有冒险精神，喜欢从事有挑战的工作自我显示：好表现，显示自己的能力，显露自己的理念、个人见解自信：自我感觉良好，对自己的评价高 精力旺盛：有冲劲，干劲十足，休息时间少，工作效率高好发表意见和见解：有见解，并喜欢用自己的意见去影响他人不易被人支配：有思想，有主见，不易受他人影响，不愿受制于他人喜欢管理和控制别人：喜欢从事管理方面的工作，喜欢别人按照自己的指示来行事职业个性特征通常善于辞令，尤其适合做推销工作和领导工作。通常精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强。喜欢与人争辩，总是力求使别人接受自己的观点。缺乏从事精细工作的耐心，不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。通常追求权力、财富、地位。适合的职业特征从事需要胆略、冒风险且承担责任的活动。喜欢从事领导及企业性质的职业。适合的职业倾向于管理型和社会型的职业，如：办公室主任,保险销售代理,财务系统专家,采购管理员,超级市场管理员,出口事务主管,地产管理员等结论：由以上的职业人格分析可知我的性格特征比较倾向于管理型和社会型的职业。2综合素质部分作为一名大学生，不仅要能具有好的学习方法和学习成绩，而且应该具有较好的职业能力和职业个性，这样才能适应众多职业的要求，使自己的职业发展有着更广阔的天地。因素结果职业能力水平我的数理能力和推理能力各占了八分，言语能力和人文素质方面各占了五分，而资料分析能力只占了二分。职业人格1.个性特征及风格:有组织感，关注细节、事实，关注精准与准确。以规则为导向，性格中隐含的控制与被动两股力量，使得人格较为复杂，通常是一个思考者。在工作环境中，希望别人讲信用、专业化。在社交场合中合中，希望别人诚挚、有礼貌。2.价值追求：质量与精确性，清楚的法规与制度，能有时间思考环境，知识理性的专业表现。3.能力优势：自给自足，善于整理事实，适应复杂系统，爱动脑筋。4.学习模式：学习重点应该在于更懂得放松并对人付出关心，肢体表达与声音训练自然流露情感并培养乐观，经营课程与小组成员追求团队成绩，重新认识自己，学习与陌生人交谈。5.适合的职场特点：要求高质量、追求完美，不断改善，重视规划、顺序、流程及制度，喜欢谨慎的思考后才做出行动，有能力处理繁复的书面信息。6.适合从事的职业：程序设计师、投资理财人员、科技公司的品管、开发、研究人员等。结论： 由以上的职业能力分析可知我的数理能力的推理能力比较强，这是完全符合的，因为我一直都是偏理科的，这也是我在言语能力，人文素质，特别是资料分析方面略了差一点的原因之一。结合职业人格的结果来看，在以后的学习工作生活中我要不断提高自己的言语表达能力，资料分析能力。EC虽然是一个虚拟的网络世界，不需要面对面的交谈，但基本的言语表达在任何行业都是非常重要的；EC做为一种网络商务模式，其目的还是交易，能否对现有的数据进行分析预测，也将直接影响到企业的成败。因此，我在大学期间就应该注重言语的表达，适当的培养自己的资料分析能力，以适应将来工作职业的需要。3职业价值观部分由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同，并且每种职业也有各自的特性，因此，不同的人对职业特性的评价和取向是不同的，这就形成个人职业价值观的差异。由于这种差异，人们在就业方向和具体职业岗位的选择上，以及在具体工作的投入上都会受到影响。因素结果志愿取向在工作中的优势：富有同情心； 喜欢帮助他人； 不计较个人利害得失；在工作中的劣势：比较情绪化；易受他人或环境影响；考虑问题不够全面。自我实现取向在工作中的优势：重视他人感受与价值；做事目标明确； 有强烈的发展、提升意识；在工作中的劣势：可能不够客观；对自身利益考虑不够；有时过于敏感。经营取向在工作中的优势：独立性强；主动行动；有强烈的成就动机；在工作中的劣势：较主观；协作性可能不够；可能比较固执。结论：以上是我的最主要的三个价值取向，从其中的优势劣势可以让我更清楚的了解自己的优缺点，对于优点要在以后的工作学习生活中保持并有所提高，对于缺点在大学期间就应该有意识的改正，如提高分析问题的能力，加强团队合作精神，客观的考虑自身的利益等，同时也应该了解其它职业价值取向从而进一步认识自己。4 能力倾向部分能力是完成某种活动、保证活动效率所必备的一种个性心理特征。能力是保证活动取得成功的基本条件。人的职业能力是各不相同的，有人长于言语交谈，有人长于实际操作，有人长于理论分析，有人长于事务性工作，而在其它条件相同的情况下，职业能力强的人，更能使工作顺利进行，更容易获得成功。因素结果职业能力从高到低：学习能力数理能力，察觉细微能力社会交往能力组织管理能力，动作协调能力，空间判断能力言语，动手，书写能力职业适应性基本适合:商品性经营,工程设计, 企事业管理等。结论： 由以上的能力倾向分析可知，我是一个学习能力非常强的人，并且有一定的数理能力，察觉细微能力和社交的能力。学习能力不管在任何职业都是非常必需的一种基本的能力，我的这个优势将有利于我更好的适应不同环境的不同工作；数理能力和察觉悟细微能力可以让我在EC技术方面更好的发挥作用；社会交往能力将为我以后从事管理方面的工作打下良好的基础，但在大学期间应加强这方面的能力；除此之外，要多加强组织管理能力，动作协调能力，特别是言语书写能力，因为这些能力恰好是管理人员所要具备的最基本的要素。职业规划测评结果分析总结：结合以上四个部分的测评结果来看，我的职业主要倾向于技术型，略偏向管理型，这正符合EC对人才的要求，因为EC是技术和商务为一体的，只有两者结合起来才能在网络上处于不败之地。但是这只是我的主观判断，还要从客观因素考虑我的选择是否正确。以下将通过充分了解行业、职业、企业等相关信息，从而使我能理性评估职业机会。二、未来行业与职业分析 我国加入WTO后，越来越多的企业正积极应用国际电子商务，建立自己的电子商务平台，但我国电子商务人才十分短缺。据劳动部门和社会保障部门的统计，目前国内电子商务从业人员仅仅有几十万人，但是根据有关专家的预测，在未来的10年里，我国的电子商务人才缺口将达到200多万，专家分析说，全球对复合型电子商务人才的需求也很大，未来10年，美国需要2000万国际电子商务人才，中国香港地区需要60万此方面的专业人才。所以，对电子商务人才的需求迫在眉睫。三、电子商务人才分析分类不同岗位对人才素质的要求技术型人才该类人才要求有扎实的计算机根底，但考虑到最终设计的系统是为解决企业的管理和业务服务、也需要分析企业的客户需求，所以该类人才还应该对企业的企业流程、管理需求以及消费者心理有一定了解。而这将成为电子商务人才的特色所在。商务型人才该类人才在传统商业活动中都有雏形，不同之处在于他们是网络虚拟市场的使用者和服务者，一方面要求他们是管理和营销的高手，同时也熟悉网络虚拟市场下新的经济规律；另一方面也要求他们必须掌握网络和电子商务平台的基本操作。综合管理类人才企业电子商务整体规划。这类人才要求既对计算机、网络和社会经济都有深刻的认识，而且又具备项目管理能力。这类人才难以直接从学校培养，而是市场磨练的产物。四、职业机会评估综上分析及以下我的坐标橱窗图分析，不管是对于个人的兴趣爱好，能力胜任要求，还是社会的需求等方面，我的职业定位为EC人员是完全可行的。自己不知道别人知道陷私我：工作学习时比较喜欢独处，内心比较孤独，与人为善.潜在我：创新性思维与及工作中的部分技能。公开我：掌握专业知识技能，做事目标明确， 有强烈的发展、提升意识，好表现，显示自己的能力，有冲劲，自信心强。背脊我：喜欢支配他人，常看到事情积极的一面。自己知道别人不知道图4：我的坐标橱窗图第四章 职业生涯规划之职业目标和路径选择在知己、知彼的基础上，如何选择最适合自己的职业目标，并且如何针对目标选择最适合自己的路径才是职业生涯规划中最重要的部分。 一、明确目标 在职业生涯规划过程中，确立目标是制定职业生涯规划的关键，有效的生涯设计需要切实可行的目标，以便排除不必要的犹豫和干扰，全心致力于目标的实现。对于各个职业生涯时期，我都有自己明确的目标，如下表所示：职业生涯时期年龄区间所要达到的目标探索学习阶段在校期间努力学习为成为一名EC人员打基础尝试积累阶段24-30岁一名合格的电子商务师创业攀登阶段31-40岁一名合格的高级电子商务师发展成熟阶段41-50岁一名成功的CIO总结顾问阶段51-60岁维持成就，培养接班人，做好退休准备二、 选择路径职业目标确定后，我的发展路线也就清晰了很多。我的主要的发展路线应该是先走技术路线，再转向管理路线，这看起来似乎会给自己带来很大的工作压力，但事实并非如此，据了解很多管理层的人员都是在基层技术方面慢慢提升出来的，只有对基层的技术了如指掌，才能为公司的整体规划做出确实可行的方案。而且，没有人愿意一辈子呆在技术层，在别人的统治管理下工作。每一发展阶段都有其各自的职业发展要求。因此，对于每一发展路线我都有一套确实能够执行的生涯策略方案，这些具体的且可行性较强的行动方案会帮助我一步一步走向成功，实现目标。下图是我的职业生涯总路线图：每一阶段，将依照我的三定原则来设计：1 定时（即何时做）2 定向（即目标）3 定位（即执行策略）目标是否实现NY发展成熟阶段NY探索学习阶段目标是否实现NY尝试积累阶段目标是否实现NY创业攀登阶段目标是否实现NY目标是否实现总结顾问阶段社会的不断变化发展，每件事都不能因为我们的计划而顺利的进行，所以在每一阶段都要认真评估并调整，从以下几方面分析自我：1 职业的重新选择2 职业生涯路线的选择3 人生目标的修正4 实施措施与计划的变更最后再一一实现自己新的职业生涯目标。职业生涯规划完美结束图5：职业生涯总路线图（一） 探索学习阶段 年龄区间：在校期间 总目标：政治及道德素质方面：拥有正确的思想作风，成为正式党员。学习方面：基本掌握电子商务有关的课程，熟悉电子商务有关的软件的应用。技能培训方面：通过英语四六级和软件方面相关的证书（如高级程序员等）；基本素质方面：有一定的交际能力，口头表达能力，组织管理能力等。 执行策略：第一阶段：大三阶段目标： 掌握大年的所有课程，通过英语六级考试，成为预备党员，拿奖学金。阶段任务：A、定期递交思想汇报，争取早日通过审核，预计大三下学期成为预备共产党。B、大三第二学期努力学习英语六级。C、积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动等，以此充分锻炼胆量、能力，展示个人风采；积极参加身体锻炼，校运动会等。D、努力学习专业知识，争取拿奖学金。E、每星期至少进行两次两个小时以上的身体锻炼。第二阶段：大四阶段目标：掌握大四的所有课程，提高自己的求职能力，充分了解企业的需求与自身就业情况，成为正式党员。阶段任务：A、定期递交思想汇报，争取早日通过审核，预计大四下学期成为正式共产党。B、学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的管道，尝试和已经毕业的校友了解往年的求职情况，开始毕业前工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备。C、参加校内外的求职就业有关的培训活动。D、每星期至少进行两次两个小时以上的身体锻炼。 探索学习阶段总结：该阶段是我在学校读书的最后阶段，通过努力学习，我将通过学士学位，掌握电子商务相关知识，取得相关证书，掌握就业求职方面的内容，为我的尝试积累阶段作好准备。 职场危机：刚从学校毕业时期，可能会出现找不到定位的危机，这时应该慎重的根据自己的实际情况与社会需求来选择自己的职业。 备选方案：如果在某一时期不能实现自己的阶段目标，就要重新定位自己，如果是自身条件问题，考虑更努力的投身学习中，寻找自己的不足；如是是学校问题，可考虑自己寻找可能的培训机会等。（二） 尝试积累阶段 年龄区间：24-30岁 总目标：了解企业、熟悉操作流程，接受组织文化，学会与人相处，并且承担责任、发展和展示技能和专长，迎接工作的挑战性、在电子商务领域形成技能、开发创造力和革新精神。实现从电子商务员到助理电子商务师再到电子商务师的目标。 执行策略：第一阶段：24-26岁阶段目标：进入职业市场，得到工作，成为单位的新雇员。全面掌握商务网站所需的技术，实现从电子商务员到助理电子商务师的目标。阶段任务：A、刚进公司时，争取获得组织资源，善于运用企业大量的培训机会。了解企业组织文化，迎接工作的挑战性。B、学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、学习自主。C、在机会许可的环境下，在这两年内做好考研的准备，边工作边考研。D、初步了解企业运作流程，管理需求等，为提升为助理电子商务师做准备。E、每星期至少进行两次一个小时以上的身体锻炼。第二阶段：27-30岁阶段目标：熟悉网络虚拟市场下新的经济规律，掌握网络和电子商务平台的基本操作，实现从助理电子商务师到电子商务师的目标。阶段任务：A、全面了解企业运作流程，管理需求以及消费心理需求，有必要时做相应的调查分析研究。利用网站为企业开拓网上业务、网络品牌管理、客户服务等，用网络平台开发国际市场、进行国际贸易。B、寻找导师或接近权力核心层人物，参与组织学习，更新技能、态度，并开发新的工作兴趣，展开跨业学习。C、参加有关管理方面的培训，如MBA等。D、熟悉网络虚拟市场下新的经济规律，为提升为电子商务师做准备。E、每星期至少进行两次一个小时以上的身体锻炼。 尝试积累阶段总结：该阶段是我从学校走向社会的人生第一个转折点，在工作当中必然会承受许多工作，社会带来的压力，在困难中我慢慢的前进，实现我在这个阶段从电子商务员到电子商务师的职业生涯目标，并且为我的创业攀登阶段作好准备。 职场危机：有了一定的工作经验，并且在企业中有了一定的地位，可能出现企图在人群中脱颖而出的危机，这时应该用正确的方法对对待工作中面临的问题。 备选方案：如果在该企业不能实现自己的各阶段目标，就要重新定位自己与企业，如果是自身条件问题，考虑转行或更努力的投身工作中，寻找自己的不足；如是是企业的问题，可考虑转到另一家更适合自己发展的企业，仍根据自己的兴趣爱好能力等做电子商务有关的工作。（三） 创业攀登阶段 年龄区间：31-40岁 总目标：保持竞争力，继续学习，力争成为电子商务某一方面的专家，转入新工作、开发更广阔的工作视野，必须承担更大的责任，确认自己的地位，寻求家庭与事业间的平衡。实现从高级电子商务师到I的职业生涯总目标。 执行策略：第一阶段：31-35岁阶段目标：能熟练运用电子商务技术、信息技术与现代管理方法，从事电子商务系统的规划、开发、管理和评价等工作，成功胜任高级电子商务师的职位。阶段任务：A、大胆工作，敢于创新，充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法。C、全面监督员工，带领部门完成部门总任务。D、参加社会上高级电子商务师有关的培训课程，参加企业对该职位有关的培训。E、每星期至少进行两次一个小时以上的身体锻炼。第二阶段：36-40岁阶段目标：开发更广阔的工作视野，必须承担更大的工作责任，为成为I做准备。阶段任务：A、把握企业的发展目标需要， 学会从企业的整体考虑问题。B、通过在职培训、进修MBA课程或出国留学等各种形式的学习使自己拥有这个时期所需要的能力与经验，加强组织领导能力的培养。C、把握机会多参与社会活动，了解各行业动向。 D、每星期至少进行两次一个小时以上的身体锻炼。 尝试积累阶段总结：通过该阶段的努力，我既对计算机、网络和社会经济都有深刻的认识，而且又具备项目管理能力，成为电子商务综合管理方面的人才，实现我在这个阶段从电子商务师到高级电子商务师的职业生涯目标，并且为我的发展成熟阶段作好准备。 职场危机：工作已经进入了一定轨道，社会阅历不断丰富，可能出现企图在人群中脱颖而出的危机和事业高原时期的危机，这时应该用正确的方法对对待工作中面临的问题和明确自己的职业目标。 备选方案：如果在该企业不能实现自己的各阶段目标，就要重新定位自己与企业，如果是自身条件问题，考虑加入相关培训班学习；如是是企业的问题，可考虑转到另一家更适合自己发展的企业或考虑自主创业。如果是自主创业，则还要考虑所需的条件，如下图：机敏的业务能力创业条件厚实的专业知识高超的理财能力优秀的心理素质图6：创业所需条件图（四） 发展成熟阶段 年龄区间：41-50岁 总目标：成为CIO。再度评量自己的才干、动机和价值观，进一步明确职业抱负和个人前途，接受现状或争取更高发展，建立与他人的人际关系，成为一名良师益友、学会发挥影响、指导、指挥别人，对他人承担更大责任，扩大、发展、深化技能，选拔和培养接班人。 执行策略：A、充分了解各行业，社会，政治，经济情况，参与企业总体规划。B、在工作中学习培养各种能力，急时找出自己的不足，加强处事应变能力。C、参与上流社会活动，把握行业发展动向。E、每星期至少进行两次两个小时以上的身体锻炼。 尝试积累阶段总结：通过该阶段的努力，我在电子商务行业已经小有成就，能通过自己的努力为企业创造不凡的价值，实现我在这个阶段成为企业董事的职业生涯总目标，并且为我的总结顾问阶段作好准备。 职场危机：有了丰富的工作经验，并且在企业中地位不断提升，可能出现事业高原时期的危机，这时应该更明确自己的职业目标和解决心理上的困惑。 备选方案：如果在该企业不能实现自己的各阶段目标，就要重新定位自己与企业，如果是自身条件问题，考虑加入相关培训班学习；如是是企业的问题，可考虑转到另一家更适合自己发展的企业或考虑自主创业，仍根据自己的兴趣爱好能力等做电子商务有关的工作。（五） 总结顾问阶段 年龄区间：51-60岁 总目标：维持成就，找到新的满足源，培养接班人，做好退休准备。 执行策略：A、学会接受权力、责任、地位的下降，并接受因此而转变的新角色。B、培养工作外的兴趣，寻找新的满足源。C、评估自己的职业生涯，着手计划退休，从权力转向咨询角色，在公司外部的活动中找到自我的统一。E、每天都应坚持锻炼身体。 尝试积累阶段总结：在这最后阶段，我已经成为了公司的支驻，在维持成就的同时，将培养更多的接班人，并做好退休的准备，考虑晚年生活的问题。 职场危机：在行业内拥有一席之位，成为资深元老，可能出现观念守旧及接班人的危机，这时应该保持不断进取的精神状态使自己的思想观念上不会落伍。 备选方案： 在职业生涯规划总结顾问阶段，将不会发生太大的改变，如果上一阶段自己创业的话则要考虑自己的家庭成员中是否有接班人等问题。第五章 职业生涯规划之职业评估与调整虽然已经树立了自己的职业生涯目标，规划了职业生涯的发展路线，但在我们的人生道路上，会发生很多意想不到的事情，这些事情可能对自己有益，可能对自己不利，使我们原本规划好的事情发生改变。在此状况下，要使职业生涯规划行之有效，就须不断地对职业生涯规划进行评估与调整。随着时代的发展及时调整自己的职业生涯规划是对我们大有益处的，这样做会让我们的目标适应社会的发展，也会让我们自身不断进步。一、 评估在今天，人们的工作方式不断推陈出新，那么我们就要不断评估自己的资本，以随时调整自己前进的步伐。彼得圣吉在第五项修炼中说，企业未来唯一持久的竞争优势是比竞争对手学习的更快和更好，个人也是一样。我们现在的时代是终生学习的时代，要取得事业上的成功，重要的是要不断更新知识、提升能力，才能保持自己的职业竞争力，逐步达到自己设定的职业目标。我将通过我设计的评估表来，按内容详细记录每一阶段的发展情况来适实的调整我职业生涯。（见附录二：职业生涯阶段评估表）二、 调整根据每一阶段的评估结果，我将从以下四个方面调整我的职业生涯规划，具体如下图所示：调整内容具体实施职业的重新选择由于电子商务新兴的行业，在未来十年里它的发展潜力都是很大的，所以我的职业总体方向还是电子商务人员，但有可能专攻某一方面，如物流师，ERP，营销师等，将会根据环境的不同有所选择。职业生涯路线的选择可选的第一条路线：底层技术人员中层技术人员管理人员自主创业或继续留在企业等待升迁机会可选的第二条路线：底层业务人员中层营销人员高级营销人员自主创业或继续留在企业等待升迁机会人生目标的修正我的规划书中职业生涯都是预测的，也许我的某一个目标因为我的某些原因而提前达到，我就会适时地改动，继续前进，又也许我的某一个目标因为我的某些原因而很久没有达到，我就会激励自己，在挫折磨难中面前，不应沮丧、放弃，应及早发现自身的错误，改正它，继续前行。实施措施与计划的变更未来的电子商务模式是以买方市场为导向，以需求为中心，以竞标为手段，依托互联网和快捷的物流布局，向全球化高速发展的。认识到这一点，我有可能的变更是对自己所从事的职业的专业的学习与思考。第六章 职业生涯规划之结语黑客帝国中孟菲斯对尼奥说：“你已经做出选择，你现在要做的，是理解你的选择。” 无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。也有人说：职业生涯规划不是算命，是对自己职业生命的一种精细管理，要把自身的特长强项、兴趣爱好与社会需求捆绑起来考虑，不是一件简单的事情，从自我剖析到制定目标，到正确执行，其中都充满了变量，在竞争越趋白热化的今天，我们唯一可以确定的就是：未来是不确定的。所以，从现在开始，我要不断地学习充实自己，打造自己的核心竞争力，这样才能让我在职场中处于不败之地，让我的目标更适应社会的发展，让我自身不断进步。附录一：职业生涯规划理论介绍职业生涯规划理论理论简介属于我的类型职业兴趣理论职业兴趣理论主要是由美国著名的职业指导专家霍兰德提出和发展。他认为人的一生中，面临许多选择，职业方面的选择是