2017_2018学年高中英语每日一题第02周不定式作目的状语试题含解析新人教版.docx_第1页
2017_2018学年高中英语每日一题第02周不定式作目的状语试题含解析新人教版.docx_第2页
2017_2018学年高中英语每日一题第02周不定式作目的状语试题含解析新人教版.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

不定式作目的状语重要程度： 难易程度：The children talked so loudly at dinner table that I had to struggle _. A. to be heard B. to have heard C. hearing D. being heard 【参考答案】A【拓展延伸】不定式作目的状语的特点：1. 句意上的特点不定式用作目的状语时，其句意特点很明显，通常在译成中文时可用为了来表示。2. 结构上的特点 不定式用作目的状语有两个可能的位置，一是在句首，二是在句末。一般说来，用于句首属于强调性用法，即强调动词的目的。有时为了表示强调，可在不定式前加上in order/so as，即构成in order to do sth. 和so as to do sth. 结构。值得注意的是，so as+不定式不能位于句首。3. 语法上的特点从语法上看，不定式表示目的通常是指发生在谓语动作之后的动作，也就是说，若以谓语动作发生的时间为标准，用作目的状语的不定式是一个尚未发生的将来动作。1. When asked why he went there, he said he was sent there _ for a space flight. A. trainingB. being trainedC. to have trainedD. to be trained2. We went to the hospital _. 我们去医院看望我们的老师。3. She is making a test _ a Tibet flower. 她在做试验，从一种西藏花中提取某种有用的药物。4. _, I learn words and phrases by heart every day _ vocabulary plays an important part in learning English. 为了提高英语，我每天背诵单词和短语，因为我知道词汇在英语学习中起到重要作用。2. to see our teacher3. to get a kind of useful medicine from4. (In order)To impr
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论