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文档简介

建筑施工认识实习总结2010年10月10日,我们正是开始为期1周的“建筑施工认识实习”。10日上午,我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。首先老师聚集同学们开动员大会,说明本次实习的目的与意义,以及实习内容与要求等。一、 实习目的与意义:校外认识实习是专业教学计划的重要组成部分,是学生对所学作业建立感性认识,巩固所学理论只是,培养专业技能和实际工作的重要实践教学环节。建筑施工认识实习采取在建筑工程师弟进行情景化教学,是本专业学生学完基本建筑工程内容后,为了巩固所学过的理论知识,加强同学们的动手操作能力和对施工现场的形象直观了解而安排的一次综合教学实习。二、 实习内容:1) 在建工程项目施工现场参观;2) 已建工程整体认识参观;3) 已建工程整体构造认识参观;4) 已建工程安装认识参观;5) 建筑工程工艺录像、动画观看。三、实习具体行程以及心得:10日下午,我们在刘刚老师的带领下来到了“岸芷汀兰”教师住宅公寓,之后在工地负责人的带领下,工地负责人先带我们看工地上的施工平面图、文明施工牌、工程标牌和工程概况牌,从中我们了解到“岸芷汀兰”住宅小区的建筑部分是框剪结构,建筑层数为地下一层、地上十二层,建筑面积为36623.4,建筑类别为二类,耐火等级为一级。它的结构部分,基础为钢筋砼筏板基础,混凝土标号有C15、C25、C30、C35、C40。砂浆采用M7.5及M5.0混合砂浆砌筑MU10烧结多孔砖砌筑。装饰部分,外墙装饰采用褐色外墙面。内墙面为混合砂浆墙面,上刷888三遍,厨房、厕所为水泥砂浆墙面。窗为铝合金窗。室内生活给水分两两个区,一至四层由市政给水管网供水,五至十二层为由变频生活供水组供水。生活给水立管采用PSP注塑钢管,生活给水支管采用PPR给水管。室内水管采用UPVC排水管。在参观的过程中,我们还观看了升降机,负责人讲解升降机的使用是有要求的,我们必须按照升降机的安全规范去使用,严禁超载、规范使用。然后观看塔吊,负责人给我们讲解塔吊主要是用来吊运建筑材料,负责人还问我们,建筑高度的增加,塔吊也要随之增加,但是塔吊是怎样增加的?只要我们细心留意一下,在操作室下面的两个休息平台下,能发现有一个液压,我们启动液压,他操作室顶上去,然后把塔吊的一节平台放进去,再固定住,这就可以了。我们还观看了防护网,建筑对防护网也有要求的,防护网不能破,那个地方破了,必须补上,否则楼下若有行人路过,会照成生命危险。最后我们观看地下室,在观看地下室的过程中,负责人说地下室的防水要求是最严格的,要经过24小时防水测试,万一发现漏水要及时采取弥补措施。在观察地下室时,我发现在一些柱和建立墙上还有大约半米的钢筋露出外面,通过问负责人,他们说那钢筋一个作用是浇筑时固定模板,还有就是以后有其他用处,留做后备。在这一天的认识实训中,我认识到了,一个工程是需要有组织有纪律有计划的进行的,而且还意识到,学工程,我们必须要细心观察每一个工程,或者细部构件,你会有很多重要的发现。11日上午,在C402教室里,周灵那和李涤怡老师给我们播放有关建筑施工的影片录像。从教学影片中,能学到一个资料员要会做施工资料这包括工程管理与验收资料、施工管理资料、施工技术资料、施工物资资料、施工测量记录、施工记录、施工试验记录、施工质量验收记录等。教学影片中还讲述脚手架的相关特点以及架设的要求,其中脚手架的材料包括钢管、竹、木等,它们都有着各自的使用要求,如:立杆错开距离不小于500MM,立杆的搭接长度不小于1M,不少于两个扣件固定。立杆的横距在1.051.3M之间为宜,纵距在1.51.8M间为宜;水平杆其长度不宜小于3跨,可以搭接或对接,搭接时,搭接长度不小于1M,等间距设置3个旋转扣件固定;剪刀撑每道剪刀撑跨立杆的宽度在5-7根为宜,且不小于6米,斜杆与地面的倾角在45度60度之间,脚手架外侧面必须在两端各设一道剪刀撑,中间各道剪刀撑之间的净距不大于15M,剪刀撑斜杆宜采用搭接,且长度不小于1M,不少于2个旋转扣件固定,剪刀剪必须随立杆和水平杆同步搭接,其下端必须支承在垫板上。最后教学影片中还播放我们熟悉的水准仪、经纬仪,让我们回顾了上学期所学的测量,而且还教导如何校正水准仪,经纬仪。11日下午,我在寝室里上网查阅前天参观“岸芷汀兰”教师住宅公寓所遇到的一些问题,采用框剪结构比框架结构好在哪里呢?通过上网查阅知道框架结构在抵抗水平荷载时是靠柱子,因为截面较小所以就要配更多的钢筋,甚至抵抗不了。加入了剪力墙后情况就不同了,由于剪力墙的刚度较大抵抗水平荷载就容易多了。 通过自身的查阅资料,对一些以前不懂不明白的问题很好的解决了,而且记忆也很深刻。这种学习方法对于日后出社会工作有很大的帮助。12日上午,在章晴晴老师的带领下,我们依次参观了办公楼、体育馆、第二食堂以及保卫室。一路上章晴晴老师细心地向我们介绍办公楼门面,问我们办公楼的门面每层的外墙瓷砖都有一条较大的缝隙是有什么作用?让我们思考,而我们都认为那是用来区分层数的,这样比较美观,建筑外墙看起来不会像一整块那么呆板,有缝看起来比较灵活。然后章晴晴老师叫我们看看办公楼地上一层有一圈面砖是和二层以上的面砖是不同的,让我们分辨那是什么?在我脑海里马上闪现上一个学期所学过的知识那就是勒脚,主要用于保护墙根部不受雨雪的直接侵袭和下到地面后溅到墙上的雨水的侵袭。然后我们去参观地下车库,在去的过程中,留意到建筑旁边总有沟槽,想一想,回想起上学期教科书上的有关于散水和明沟这一章,然后跑近办公楼,果然没错,明沟和办公楼之前有一个小小的坡度,那就是散水了,两者结合只要是用于排水的。来到办公楼的地下车库,地下车库的柱子很多,但是用皮尺一量,貌似方形的柱子,其实是5060的矩形柱子。从地下车库的总体情况来看,我认为是框剪结构,从看图纸证实我的观察是正确的。当我在地下车库的一脚看到一面剪力墙时,然后我凭借自己观察过各种大型酒店以及公共建筑的经验,判断那里应该是升降机,转了一圈之后,我的判断果然没错。参观完办公楼的地下车库,我们就去参观体育馆,顺便在体育馆外面休息一会,观看体育馆的外观。休息时间到了,我们就去第二食堂,虽然是路过,但是也要求细心看一遍。最后,我们去观察保卫处,站在外面看保卫室,与其他建筑没什么特别,但是进去了,里面的布局就像一个小花园,布局尽显精致,中间的小桥水池,清凉优雅,池中的金鱼自由自在地游着,池旁边的的盆栽布局把映衬小池的显眼。就这样我们结束了上午的实训。从今天上午的实训中,建筑的布局是要灵活运用各细部构造物相互之间的搭配,把建筑的风格特点显示的淋漓尽致啊!12日下午,我们在C501教室观看聚集了很多现代建筑工艺技术的建筑迪拜帆船酒店。一座世界最豪华第一家七星级酒店位于阿拉伯联合酋长国境内迪拜帆船酒店,建立在海滨的一个人工岛上,是一个帆船形的塔状建筑,一共有56层,321米高,由英国设计师汤姆赖特设计,在视频中他说,凡是世界上,具有代表性的地标建筑物,我们都能用几笔表示出来,例如:悉尼歌剧院、埃菲尔铁塔、埃及金字塔等一系列的建筑。他的这番话给我很大的启示,突然发觉一些有代表性的建筑外形确实是能用简单几笔画出就能让人辨认出来,我想我在广州海心沙的海心塔,一个外形极为简单的观光电视塔 。日后如果想设计或者从事设计这方面,就可以从这方面去思考设计方案,外观近尽可能的简约,但是不要简单。在视频中介绍帆船酒店离海岸线280米处填出人造岛,把250根基建桩柱打在40米深海下,在填人造岛时,真的需要过人的智慧去策划能力以及过人的胆识去计划施工,不能把上百人的生命当儿戏。而设计团队人员“平均年龄是32岁,没有一根白头发”,没有相关的高层建筑经验,还没有设计过超过15层的建筑。这队伍竟然抛弃旧观念,想出空前绝后的施工方案,也许这就是年轻人的魄力以及胆识。从设计师所说的话中,真的受益匪浅。一项工程的完成,离不开很多因素,大胆的设计,空前绝后的施工方案,估计能力是必不可少的。帆船酒店的内部设计尽显繁华,装修无与伦比的豪华,中庭的设计可以讲是创新。这一家集现代建筑技术以及现在最先进的科技。对于学建筑造价的我们有很多东西要从中学。13日上午,由于天气问题,我们只能在教室里写实习心得以及实习日志,但在上午的实训结束的尾声,老师还给我们讲解一些关于施工图上的相关知识,如:解释建筑平面图、建筑剖面图、建筑立面图。13日下午,刘刚老师带领我们去参观信息管理系实训楼,教导我们如何从图纸中找到相关于这个建筑的一些相关数据。从图纸中我可以得到信息管理系实训楼的建筑高度为22.25M(至屋面),共五层,总的建筑面积为32130.07,其中一区建筑面积3921.71、二区建筑面积14978.31、三区建

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