学习课件教学课件ppt病情观察及危重病人的抢救配合护理病情观察及危重患者的支持性护理

2019/4/18,1,护理技术(上册）,供中职护理、助产等专业使用,2019/4/18,2,第1节 病情观察 及危重病人的支持性护理,抢救工作的组织管理及抢救设备,病情观察的内容,目录,请点击按钮进入,复习题,学习目标,危重病人的支持性护理,2019/4/18,4,学习目标,1简述危重病人病情观察的内容 2阐述瞳孔、意识障碍、呕吐物的观察 3说出抢救工作的组织管理要求 4列出抢救室的设备 5阐述危重病人的支持性护理,2019/4/18,5,案例,李先生，70岁，神志模糊，谵妄、躁动。右侧肢体感觉、运动障碍，有痰鸣音和喷射性呕吐。骶尾部潮红，大小便失禁。T38,P104次/分，R26次/分，BP180/100mmHg。诊断为“脑溢血”。请问：该病人是危重病人吗？为什么？对该病人病情如何观察？在抢救时如何组织管理及准备那些抢救设备？如何对危重病人进行支持性护理？,2019/4/18,6,危重病人-凡属病情严重，随时可能发生生命危险的病人。 需要护理人员 给予特别的观察 及时的抢救 精心的护理。 病情观察-是护理危重病人的前提, 抢救配合-是护理危重病人的关键 抢救工作的组织管理-是护理危重病人的必要保证,2019/4/18,7,一、危重病人 的病情评估,（一)一般情况的观察,(二)生命体征的观察,(三)意识状态的观察,(四) 瞳孔的观察,（六)治疗后反应的观察,（五)心理状态,2019/4/18,8,1发育与体形 2饮食与营养 3面容与表情 4体位 5姿势与步态,6睡眠 7皮肤与粘膜 8呕吐物 9排泄物,（一)一般情况的观察,（二）生命体征的观察,2019/4/18,9,1发育与体形,发育正常与否通常以年龄、身高、体重、智力及第二性征之间的关系来判断。,2019/4/18,10,2.饮食与营养,应注意观察病人的食欲、食量、进食后反应、饮食习惯，有无特殊嗜好或偏食等情况。,2019/4/18,11,3.面容与表情,如急性病容、慢性病容、病危面容等。,2019/4/18,12,4体位,如昏迷或极度衰竭时呈被动卧位；胆石症、肠绞痛、腹痛发作时，常双腿卷曲、辗转反侧。,2019/4/18,13,5.姿势与步态,如高血压病人突然出现跛行，则提示有发生脑血管意外、偏瘫的可能。,2019/4/18,14,6.睡眠,注意观察睡眠的深度、时间，有无失眠、多梦和睡眠中易醒等现象。,2019/4/18,15,7.皮肤与粘膜,主要应观察其颜色、温度、湿度、弹性及有无出血、水肿、黄疸和紫绀等情况。,2019/4/18,16,8呕吐物,呕吐-是许多疾病表现在胃肠系统中的一种常见症状，是胃内容物不自主地经口喷涌而出的现象。 呕吐前常伴有恶心。 是一种防御反射。 但长期频繁呕吐 影响进食和营养物质的吸收， 引起水、电解质及酸碱平衡的紊乱。 剧烈呕吐可引起贲门撕裂 若呕吐物不慎吸入呼吸道，可造成窒息及吸入性肺炎。 观察：次数、发生时间、方式及呕吐物的性状、量、色、气味及伴随症状等。,2019/4/18,17,观察：,(1)时间：,(2)方式：,(3)性状：,(4)量：,(5)颜色：,(6)气味：,(7)伴随症状：,妊娠呕吐常发生在清晨； 幽门梗阻的呕吐常发生在夜晚或凌晨。,中枢性呕吐的特征为不伴随恶心，呕吐呈喷射状，常见于脑肿瘤、脑出血。 消化道疾病所致的反射性呕吐，其特点与进食时间有关，发生时间有规律性，呕吐物中可发现致病菌，呕吐后症状减轻。,一般呕吐物含有消化液及食物，偶尔有呕吐寄生虫者。 幽门梗阻时，常为宿食。 高位小肠梗阻者，常伴胆汁。,急性大出血时，呈鲜红色； 陈旧性出血或出血相对缓慢，呕吐物呈咖啡色； 胆汁反流入胃, 呈黄绿色； 胃内容物有腐败性改变且滞留在胃内时间较长时，呈暗灰色。,普通呕吐物呈酸味； 胃内出血者呈碱味； 含有大量胆汁时呈苦味； 幽门梗阻的病人，呈腐臭味； 肠梗阻时呈粪臭味； 有机磷农药中毒者呕吐物常带有大蒜味。,呕吐伴腹痛、腹泻，常见于急性胃肠炎、食物中毒； 喷射状呕吐伴剧烈头痛常见于颅内高压等。,呕吐物超过胃容量，应考虑有幽门梗阻或其他异常情况。,2019/4/18,18,9排泄物,包括粪、尿、汗液、痰液等，应注意观察其性状、量、色、味、次数等，详见有关章节。,2019/4/18,19,(二)生命体征的观察,2019/4/18,20,（三）意识状态,意识模糊,昏睡,意识障碍-是指个体对内外环境刺激缺乏正常反应的一种精神状态。按其程度可分为嗜睡、意识模糊、昏睡和昏迷。,2019/4/18,21,1.嗜睡,是最轻的意识障碍。病人处于持 续的睡眠状态，能被语言或轻刺激所 唤醒，醒后能正确、简单而缓慢地回 答问题，但反应迟钝，刺激去除后又 很快入睡。,2019/4/18,22,2.意识模糊,其程度较嗜睡重。表现为思维、 语言不连贯，对时间、地点、人物 的定向力全部或部分障碍，可有错 觉、幻觉、谵妄或精神错乱。,2019/4/18,23,3.昏睡,病人处于熟睡状态，不易被唤 醒，强刺激可唤醒，醒后答非所问， 停止刺激后又进入熟睡状态。,2019/4/18,24,4.昏迷,是最严重的意识障碍。按其程度又可分为浅 昏迷和深昏迷。 （1）浅昏迷：意识大部分丧失，无自主运动。 瞳孔对光反射、角膜反射、吞咽反射、咳嗽反射 存在。生命体征无明显变化，可有大小便失禁或 潴留。 （2）深昏迷：意识完全丧失，对各种刺激无 反应。全身肌肉松弛，四肢瘫软，深浅反射均消 失，偶有深反射亢进和病理反射出现，机体仅能 维持呼吸、循环，但生命体征不稳定，大小便失 禁或潴留。,2019/4/18,25,对光反应,（四)瞳孔,2019/4/18,26,1.形状、大小和对称性,正常人瞳孔双侧等大，呈圆形居中， 边缘整齐，在自然光线下直径约为25mm。 瞳孔散大（直径5mm），常见于颠茄类 药物反应、颅内压增高及濒死期病人；瞳 孔缩小（直径2mm），常见于有机磷农 药、巴比妥及吗啡类药物中毒等；一侧瞳 孔散大常见于脑疝、脑肿瘤、脑出血压迫 一侧动眼神经等。,2019/4/18,27,2.对光反应,正常人瞳孔对光反应灵敏，若瞳 孔大小不随光线刺激而变化，称瞳孔 对光反应消失，常见于深度昏迷或濒 死期病人。,2019/4/18,28,（五）心理反应,对病人心理状态的观察应从病人对健 康的理解，对疾病的认识，处理和解决问 题的能力，对疾病和住院的反应、价值观、 信念等方面来观察其语言和非语言行为、 思维能力、认知能力、情绪状态、感知情 况等是否处于正常。危重病人常会产生恐 惧、焦虑、绝望、抑郁、猜疑等心理反应。,2019/4/18,29,（六)治疗后反应的观察,1、特殊检查或治疗后的观察 2、药疗后的反应：,2019/4/18,30,二、抢救工作的组织管理及抢救设备（1）,（一） 抢救工作的组织管理 1组成抢救小组 2立刻制定抢救方案 3制定抢救护理计划。 4配合医生做好记录。 5设专人随医生参加会诊和病例讨论。 6抢救小组要明确分工，互相配合。用品应合理放置。 7做好交接班工作。,2019/4/18,31,1 .抢救室 2抢救床 以能升降的活动床为佳，另备木板一块。 3抢救车 内置下列物品： (1)急救药品 (2)各种无菌物品 及无菌急救包： (3)抢救器械： （4)一般物品,二、抢救工作的组织管理及抢救设备（2）,2019/4/18,32,2019/4/18,33,保持呼吸道通畅,2,补充营养和水分,3,三、危重病人支持性护理,密切观察病情变化,加强临床护理,4,保持各类导管通畅,6,心理护理,7,维持排泄功能,5,确保安全,8,2019/4/18,34,1密切观察病情变化,密切观察危重病人的生命体征和其他变化，准确记录各项监测指标，及时发现异常情况，为准确有效的处理提供重要依据。如出现呼吸停止、心脏骤停等异常情况，要立即通知医生，积极配合抢救，以免贻误抢救时机。,2019/4/18,35,2保持呼吸道通畅,应鼓励定时做深呼吸； 昏述病人头应偏向一侧，及时吸痰与清理呕吐物。 预防分泌物阻塞、坠积性肺炎、肺不张等并发症。,2019/4/18,36,3加强临床护理,（1)眼睛护理：眼睑不能闭合者，可涂金霉素眼膏或覆盖凡士林油纱布，以保护角膜。 （2)口腔护理：勤做口腔护理。促进食欲，预防并发症。 （3)皮肤护理：维持舒适，预防压疮。 （4)肢体被动运动：23次/d,尽早协助病人做肢体的被动运动并做按摩，以促进血液循环，增强肌肉张力，帮助恢复功能，预防肌腱、韧带退化、肌肉萎缩、关节僵硬、静脉血栓和足下垂的发生。,2019/4/18,37,4补充营养和水分,保证有足够的营养和水分，维持体液平衡。 对不能进食者，可采用鼻饲或经胃肠外静脉高营养支持。 对水分损失较多的病人（如大量引流液或额外体液丧失)，应补充足够水分。,2019/4/18,38,5维持排泄功能,如发生尿潴留，诱导排尿，必要时导尿。 如留置导尿者，防止泌尿系统感染。 便秘者可给予缓泻药物或灌肠 大小便失禁者应注意预防发生压疮。,2019/4/18,39,6保持各类导管通畅,危重病人身上有时会有多根引流管或导管，应注意妥善固定、安全放置，定期更换与消毒引流管及引流袋(瓶)，防止扭曲、受压、堵塞、脱落，保持其通畅，发挥其应有的效能。同时应注意无菌操作，防止逆行感染。,2019/4/18,40,7确保安全,对意识丧失、谵妄或昏迷的病人应加床挡,必要时可使用保护具。 牙关紧闭抽搐的病人，可用压舌板裹上数层纱布放于上下磨牙之间，也可用牙垫、开口器，以免因咀嚼肌痉挛而咬伤舌头； 室内光线宜暗，工作人员动作要轻，治疗、护理工作应集中进行。以免减少刺激而引起的抽搐。,2019/4/18,41,8心理护理,（1)应密切观察病人的心理变化 (2)安装人工气道或使用呼吸机等语言沟通障碍者，应注意病人的视线和表情等，或准备纸和笔，让病人写出要表达的意思。 （3）多采用“治疗性触摸”.,2019/4/18,42,小 结,危重病人需要护理人员给予特别的观察、及时的抢救与精心的护理。病情观察是前提，抢救配合是关键，组织管理是必要保证。这些都对病人预后及转归起着决定性的作用。 在危重病人护理中，应评估病人生命体征、瞳孔、意识的变化、排泄物的异常，危重病人的濒死体验等，列出护理诊断，采取相关的紧急措施（内容见后）和常规的支持性护理。 抢救危重病人是医疗、护理工作是一项紧急任务，必须从组织上、物质上常备不懈。,2019/4/18,43,常用急救药品,类 别 药 物,呼吸兴奋药 尼可刹米(可拉明)、洛贝林(山梗菜碱)等 抗休克药 去甲肾上腺素、盐酸肾上腺素、异丙肾上腺素、间羟胺、多巴胺等 降压药 利血平、肼屈嗪、硫酸镁注射液等 强心剂 毛花甙丙（西地兰)、毒毛花甙等 抗心律失常药 利多卡因、维拉帕米（异搏定)、普鲁卡因酰胺等 血管扩张药 酚妥拉明、硝酸甘油、硝普钠等 平喘药 氨茶碱(有舒张冠状动脉血管作用)等 止血药 酚磺乙胺（止血敏)、卡巴克洛（安络血)、氨甲环酸、维生素K1、 垂体后叶素等 抗过敏药 异丙嗪（非那根)、苯海拉明等 激素类药 氢化可的松、地塞米松、可的松、胰岛素等 脱水利尿药 20甘露醇、25山梨醇、呋塞米（速尿)、利尿酸钠等 镇痛、镇静、抗惊厥药 吗啡、派替啶（杜冷丁)、地西泮(安定)、异戊巴比妥钠、 苯巴比妥钠、硫喷妥钠、氯丙嗪（冬眠灵）、硫酸镁注射液等 碱性药 5%碳酸氢钠、112%乳酸钠 其它 生理盐水、各种浓度的葡萄糖、右旋糖酐40葡萄糖液；右旋 糖酐70葡萄糖液、平衡盐、10%葡萄糖酸钙、氯化钙、代血浆等,2019/4/18,44,目 标 检 测,一、名词解释： 1危重病人 2意识障碍 二、填空题： 1、观察病情应包括 、 、意识状态、 、 、 。 2、意识障碍可分为 、 、 、 。 3、正常瞳孔在自然光线下直径为 mm,小于 mm为瞳孔缩小，大于 mm为瞳孔扩大 三、简答题 1. 简答瞳孔的观察？ 2. 简答意识障碍的观察？,2019/4/18,45,四、单项选择题,1下列对深昏迷的描述种错误的是 A对任何刺激无反应 B瞳孔对光反射存在 C生命体征改变 D全身肌肉松弛 E大小便失禁 2昏迷病人眼睑常不能闭合，预防角膜溃疡应采取哪项护理措施 A按摩眼睑 B无菌纱布覆盖 C湿纱布覆盖 D 涂金霉素眼膏 E滴氯霉素眼药水 3呕吐物呈咖啡色提示 A胃内陈旧性出血 B胃内出血量较多 C胃内容物有腐败性改变 D有机磷中毒 E颅内压增高 4对危重病人应每日多少次为病人做肢体被动运动？ A12 B 23 C34 D45 E 56,2019/4/18,46,5颅内疾病病人观察中最要注意的是 A体温的变化 B瞳孔变化 C脉搏的变化 D呼吸的变化 E血压的变化 6下列对