九年级历史上册第七单元第二次工业革命和近代科学文化第25课《近代科学文化》提高练习中华书局版.docx

近代科学文化提高练习一、 选择题1. 新编剑桥世界近代史 中有这样的评述：“（19世纪中期）两个学说都发现了变化的原因在于斗争生存竞争和阶级斗争。”其中“生存竞争”学说是 （ ）A进化论思想B启蒙思想C马克思主义D相对论2. 央视新闻：2013年12月29日，是我国卫星定位系统“北斗二代”组网运行服务一周年纪念日。“北斗二代”的组网运行是（ ）发现并阐明的科学理论的当代运用。A牛顿B爱因斯坦C达尔文D托尔斯泰3. 世界文明史中说：“在英国发生革命的同时，开始于意大利文艺复兴时期的科学革命也在英国达到它的高潮阶段这两大革命由此构成一幅17世纪的双元革命奇观”。此时英国的“双元革命”其一是资产阶级革命，其二是（ ）A牛顿建立经典力学体系 B法拉第发现电磁感应现象 C达尔文发表物种起源 D爱因斯坦提出相对论4. 他著有物种起源一书，提出了生物进化论的观点，这是生物科学的一次重大理论突破，也是人类思想史上划时代的大事。该人物是A牛顿B爱因斯坦C达尔文D伏尔泰5. 英国诗人蒲伯写道：“大自然和自然定律都在黑暗中躲藏，上帝说，让牛顿问世!于是一切都有了光明。”牛顿获得如此赞美，是因为他A建立了经典力学的基本体系 B提示了物体质量和能量可以互相转换的规律 C发现了生物进化的基本规律 D论证了物质的运动和时间、空间的密切关系6. 牛顿的科学巨著自然哲学的数学原理一书的核心内容是（ ）运动的三大定律 万有引力定律 相对论ABCD7. 有一种理论把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去，根本上改变了19世纪绝大多数人对人类在生物中位置的看法，从而彻底推翻了“神创学说”。这种理论的提出者是：A牛顿B瓦特C达尔文D爱迪生8. “我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”此话是谁的精神写照？A林肯B贝多芬C托尔斯泰D梵高9. 他曾叱咤欧洲风云几十年，所颁布的法典为欧洲许多国家借鉴和仿效；他是欧洲最伟大的音乐家，他的音乐推动着时代的脉搏，一部英雄交响曲把两个伟大的人物紧紧的连在一起。请你判断这两个欧洲同时代的人物是( )A马克思和恩格斯B拿破仑和贝多芬C克伦威尔和贝多芬D罗伯斯庇尔和爱因斯坦二、 材料题10-19世纪中叶中西科技成就简表时间欧洲时间中国10-15世纪远洋航海技术宋元明前期印刷术、指南针、火药的划时代发展；远洋航海技术。16世纪哥白尼的太阳中心说明中期李时珍的本草纲目17世纪伽利略的天文望眼镜牛顿力学笛卡尔的解析几何哈维的血液循环学说明后期，清徐光启农政全书徐霞客徐霞客游记宋应星天工开物18-19世纪中叶瓦特、法拉第、达尔文清材料二：恩格斯指出，工业的巨大发展为化学，力学，物理学提供了大量可提供观察的材料、实验手段和工具，“真正有系统的实验科学，这时候才第一次成为可能”。 -自然辩证法恩格斯还指出“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比10所大学更能把科学推向前进。”材料三：清雍正帝反复强调“农为天下之本务，而工贾皆其末也”，“市肆之中多一工作之人，即田亩之中则少一耕稼之人”。回答：（1）根据材料一说明10-19世纪中叶，与欧洲相比，中国科技水平所处的地位发生了什么变化。结合材料一二和所需知识，指出16-19世纪中叶中西方科技的根本性差异。（2）据材料二和所学知识，从经济、政治、思想文化三个方面分析欧洲近代科技迅速发展的原因。（3）根据材料三和所学知识分析清代中国科技发展停滞的原因？（4）以上材料和问题对我们有什么启示？答案和解析一、选择题1.【答案】 A【解析】本题主要考查学生对达尔文及其贡献的认识。依据所学知识可知，1859年，英国科学家达尔文的物种起源出版。达尔文提出了进化论思想。在书中达尔文指出，一切物种都经历了由低级到高级的演变过程。第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论。所以题干中所说的“生存竞争”学说是进化论思想。2.【答案】 A【解析】本题考查的是牛顿的万有引力定律。北斗卫星的运用，是由于卫星与地球之间存在万有引力，这一科学理论最早是英国科学家牛顿阐明的，故选A。3.【答案】A【解析】本题主要考查英国工业革命情况。根据题干所给内容，这个双元革命应该是英国资产阶级革命和科学领域的成果。牛顿建立经典力学体系正是英国科学家牛顿创立的。BCD三者的科学理论都是第二次工业革命前提出的。故本题答案为A. 4.【答案】 C【解析】 此题考查的是近代科学成就。从题干中该人物著有物种起源一书，提出生物进化论的观点。根据这些特征结合课本所学知识知道是达尔文的成就。故此提选择答案C。5.【答案】A【解析】本题主要考查的是牛顿的科技成就知识点。题干提供了关键信息“大自然和自然定律”、“牛顿”，结合课本所学分析，英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一，他在天文学、数学、力学方面都有成就，在力学方面的成就有建立经典力学的基本体系，C是生物学家达尔文的成就，D是爱因斯坦的成就。故答案为A。6.【答案】C【解析】本题主要考查学生对近代科学家的贡献的准确识记。可用排除法。依据已学知识可知，相对论是爱因斯坦在20世纪初提出的，故选C。7.【答案】C【解析】题干里的“造物主”、推翻了“神创学说”告诉我们，本题主要考查学生对英国科学家达尔文的准确识记。依据已学知识可知，1859年，达尔文出版了物种起源，提出了“进化论”思想，指出一切物种都在不断的变化之中，还指出“物竞天择，适者生存、优胜劣汰”等自然法则，推翻了“神创学说”，故选C。8.【答案】B【解析】本题主要考查的是贝多芬知识点。结合课本所学分析，德国伟大的作曲家28岁时，由于疾病，听觉就开始减退，到了48岁，再优美的歌声他也听不见了。他只能用书写的方式来和别人交流。即使这样贝多芬仍进行着创作，为了艺术，他牺牲了平庸的私欲，战胜了一切不幸。故答案为B。9.【答案】B【解析】结合所学，贝多芬是德国历史上最伟大的音乐家，其中第三交响曲是描写法国大革命时期拿破仑英雄业绩的，被称为英雄交响曲。故选B项。二、材料题【答案】（1）从领先转为落后；欧洲史近代科学，中国是古典科技（技术经验的总结）（2）资本主义工商业的成长刺激了对技术的需求，同时也为可积极的发展提供了工具和手段； 资产阶级革命为科技的发展开辟了道路，创造了前提；人文主义和理性主义解放了人们的思想；（3）政治上专制；自然经济的落后；闭关锁国的对外政策阻碍了中外交流；重农抑商的理念和政策阻碍了资本主义的发展。文化专制和愚昧迷信的观念禁锢了思想，摧残了人才，阻碍了科技。（4）启示：一个国家科技发展是多种因素相互发展制约的结果。历史上先进的经济是科技发展的基础，先进的政治制度是科技的发展的保障，开放的对外政策，先进的思想是科技发展的条件。【解析】（1）本小题考查的是中西科技发展史。在中国古代，我们的科技长期领先世界，以四大文明为代表的古代科技，让世界感叹，到了10-15世纪，印刷术、指南针、火药的划时代发展，并经过阿拉伯人的手传入欧洲，为世界历史的发展做出了重要的贡献；远洋航海技术也比欧洲早，郑和下西洋比新航路的开辟早了近半个世纪。然在此之后中国科技发展逐渐落后于世界，虽有徐光启农政全书、徐霞客徐霞客游记、宋应星天工开物等代表巨著，但他们都是古典科技的技术经验的总结，而西方在跨入近代后，哥白尼的太阳中心说揭开了天文学的革命；牛顿经典力学标志的近代科学的形成。这造成了中西科技发展的根本性差异。（2）本小题考查的是欧洲近代科技迅速发展。欧洲近代科技迅速发展的原因很多，最重要的是经济上资本主义工商业的成长，刺激了对科学技术的需求，同时也为可积极的发展提供了工具手段和物质基础，这是近代欧洲兴起变化的根源；而政治上的变革则为科技发展提供了条件。资产阶级革命建立了先进的资本主义制度，为科技的发展开辟了道路，创造了政治前提；在思想上，欧洲先后发生了两次的思想解放运动文艺复兴运动和启蒙运动，打出了人文主义和理性主义的口号，使欧洲人民摆脱了宗教和封建统治的枷锁，获得了思想上的解放；（3）本小题考查的是清代中国科技的发展。从表格中可见清代中国科技是空的，说明我们科技停滞落后了。其原因依然可从政治、经济、思想三个层面来回答。政治上君主专制强化到顶峰；自给自足的自然经济依然占据主导地位，已是十分的落后；统治者的内外政策阻碍了整个社会的进步：在内重农抑商的理念和政策阻碍了资本主义萌芽的发展。大兴文字狱，强化文化专制和愚昧迷信无知的观念则禁锢了思想，摧残了人才，阻碍了科技。在外实行闭关锁国的对外政策，妄图保护自己，不受西方的侵略，却把自己关在世界的大门之外，阻碍了中外交流，让中国失去了与世界同步发展的机会；等等这些都是清朝中国科技滞后的原因。（4）从中国古代科技的发展历程，