九年级历史上册资本主义的兴起第13课《文艺复兴运动》提高练习川教版.docx

文艺复兴运动提高练习1“我不想变成上帝，或者居住在永恒中属于人的那种光荣对于我就够了。”材料所反映的思想最早产生于（ ）A 文艺复兴时期 B 启蒙运动时期C 资产阶级革命时期 D 工业革命时期2历史老师在讲授“文艺复兴运动”时，组织同学们进行讨论。下面四位同学的观点中，正确的是（ ）A 文艺复兴运动是古代希腊罗马文化的复兴B 文艺复兴运动反映了资产阶级文化的兴起C 文艺复兴运动是一次伟大的政治变革D 文艺复兴运动是一场无产阶级文化运动3“在地狱里，他看到强盗、贪官污吏和高利贷者，还见到给当时在世的教皇预留的一个位置；在炼狱里，一些政治上失势而受排挤的人，日后将可能升入天堂；在天堂里，正人君子和贤明君主享受着无上的快乐。”这是但丁描述他漫游地狱、炼狱和天堂时的所见所闻。下列结论合理的是（ ）A 但丁反对天主教，颂扬人的价值 B 但丁信奉佛教，认为善有善报恶有恶报C 但丁是虔诚的天主教徒，歌颂教会 D 但丁厌恶天主教会，率先对天主教会提出批评41416世纪，欧洲思想领域发生了巨大变化，产生变化的根本原因是（ ）A 文化巨人的推动 B 新航路的开辟C 资本主义萌芽的出现 D 教会控制的削弱5文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕。教会宣扬的悲观庆世观念逐渐失去市场，人们把关注的中心由教会所代表的”神”转到人类自身上，这就是历史学家所说的“人的发现”。上述材料反映出文艺复兴（ ）A 主张建立“节俭教会” B 推动了自然科学发展C 解释了封建神学观念 D 转变了人的价值观念6史学家布克哈特评价一场运动时说：“由信仰、幻想和幼稚偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。”他评价的是（ ）A 新航路的开辟 B 宗教改革 C 文艺复兴 D 启蒙运动7“中世纪中期的宗教文化处处崩裂有声，一些裂缝日益扩大，关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。”下列作品能体现出材料中“新鲜思想”的是（ ）A 荷马史诗 B 神曲 C 物种起源 D 复活8达芬奇在绘画时常思考：一个人哭时，看起来是什么样；笑的时候，身体内在的情形肌肉、骨头和筋又是什么样子。于是他对人的遗体进行解剖和研究。这表明达芬奇（ ）A 刻意表现奔放情感 B 探求对人体的理性认识C 否定天主教神学理论 D 旨在进行实验科学研究9恩格斯曾说：“文艺复兴”这个名字并没有把这个时代充分表达出来，这是因为（ ）A 它没有把古希腊、罗马的文化全部复兴起来 B 它没有将古代文化古为今用C 它没有准确地揭示这场运动的实质 D 它只是打着“复兴古典文化”的旗号10阅读下列材料，回答问题。材料一欣赏两幅文艺复兴时的著名作品材料二恩格斯称赞文艺复兴说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”(1)材料中作品反映了怎样的时代精神？为什么说文艺复兴是人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革？(2)文艺复兴产生了哪些巨人？他们有什么代表作？此外你还知道哪些代表人物？(不少于三人)(3)你怎样看待文艺复兴运动的性质？【答案与解析】1【答案】A【解析】题干的“属于人的那种光荣对于我就够”在于强调人的价值，这是人文主义的体现。结合所学知识可知，14世纪开始于意大利的文艺复兴的核心思想是人文主义，由此可见，材料所反映的思想最早产生于文艺复兴时期。故A符合题意；启蒙运动时期产生于18世纪，故B不符合题意；资产阶级革命时期、工业革命都出现在文艺复兴之后，故CD不符合题意。故选A。2【答案】B【解析】依据所学知识可知，文艺复兴虽然以发掘和研究古希腊和古罗马的文化遗产为旗帜，但不是复古，而是在复古表象下的创新。是从古希腊和古罗马文化中寻找灵感，找到了科学精神，重新发现了人性，倡导人文主义，谋求人性解放，是一场资产阶级思想文化运动的兴起。B项符合题意，ACD项不符合历史史实，故选B。3【答案】D【解析】依据课本所学可知，但丁是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作神曲分“地狱”“炼狱”“天堂”，作者借梦游三界描写现实生活中的各色人物，抨击教会的贪婪腐化，把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱，表达了市民阶层的情感与理想，表达了但丁厌恶天主教会的，但丁率先对天主教会提出批评的作为，D项符合题意；ABC三项的说法不正确，排除；故选D。4【答案】C【解析】依据课本所学可知，14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽，形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学，他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起，C项符合题意；ABD三项的内容不是文艺复兴运动的根本原因，不符合题意，排除；故选C。5【答案】D【解析】结合所学知识可知，14世纪开始于意大利的文艺复兴，要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，人文主义思潮广为流行。题干材料“人们把关注的中心由教会所代表的”神”转到人类自身上，这就是历史学家所说的人的发现” 体现的是人文主义，反映出文艺复兴转变了人的价值观念。故D符合题意；主张建立“节俭教会”、推动了自然科学发展、解释了封建神学观念和题干材料无关，故ABC不符合题意，故选D。6【答案】C【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，文艺复兴最先在意大利各城市兴起，以后扩展到西欧各国，于16世纪达到顶峰，带来一段科学与艺术革命时期，揭开了近代欧洲历史的序幕，被认为是中古时代和近代的分界。所以答案选C考点：人教版新课标九年级历史上册步入近代资本主义时代的曙光。7【答案】B【解析】根据题干中的关键信息“中世纪中期”“人”结合所学知识可知，开始于14世纪的文艺复兴以人文主义（要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福）为核心思想。但丁是文艺复兴的先驱，代表作神曲中体现了“人文主义”即“关于人的新鲜思想”，故B项符合题意；A项荷马史诗是古代希腊的文学著作；C项物种起源、D项复活都属于近代的科技、文学著作；由此分析ACD不合题意，故此题选B。8【答案】B【解析】依据题干信息：“他对人的遗体进行解剖和研究”可知，这表明达芬奇探求对人体的理性认识。达芬奇是意大利著名的画家、数学家、工程师，他在艺术上的最杰出代表作是蒙娜丽莎和最后的晚餐，他对人物的心理刻画细腻深刻。B项符合题意，故此题选B。9【答案】C【解析】结合所学知识可知，文艺复兴是新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。它是一场资产阶级的思想解放运动，并不是古希腊、罗马的文化的重新兴起，“文艺复兴”这个名字没有准确地揭示这场运动的实质，所以没有把这个时代充分表达出来，答案选C。10【答案】(1)人文主义精神。文艺复兴反对教会宣扬的陈腐说教，要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，向神学做斗争，发起了一场崭新的、促进人们思想解放的文化运动。(2)产生了但丁(代表作神曲)、达芬奇(代表作蒙娜丽莎、最后的晚餐)、莎士比亚(代表作罗密欧与朱丽叶、哈姆雷特)。此外还有彼特拉克、米开朗琪罗、拉斐尔、哥白尼、伽利略、开普勒等。(3)文艺复兴表面上是古代希腊、古代罗马古典文化的重新兴起，实际上是一场新兴的资产阶级文化运动。【解析】（1）第一问依据所学可知，材料中作品反映了人文主义精神；第二问依据所学可知，文艺复兴反对教会宣扬的陈腐说教，要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，向神学做斗争，发起了一场崭新的、促进人们思想解放的文化运动。（2）第一问依据所学可知，文艺复兴产生了但丁、达芬奇、莎士比亚等许多巨