新人教版初中生物八年级下册《生物的变异》课件.ppt

人教版初中生物学八年级下册第七单元 第二章 生物的遗传和变异,祖孙四代,快乐姐妹,变异： 指亲子间及子代个体间的差异,人教版初中生物学八年级下册第七单元 第二章 生物的遗传和变异,四世同堂,猫姐妹 狗兄弟,春天的油菜花,结 论,生物变异是 存在的,普遍,探究一种变异现象,花生种子大小的变异,探究“花生种子大小”的变异,活动目的： 1.通过活动，认识生物变异的现象； 2.体验探究生物变异的方法，学会用数学方 法来处理测量所得的数据； 3.学会运用所学知识解释探究结果。,知 识 回 顾,科学探究的一般过程：,1.提出问题,2.作出假设,3.制定计划,4.实施计划,5.得出结论,6.表达和交流,提出问题：,1.不同品种花生种子大小存在变异吗？ 2.花生种子的大小和环境有关吗？ 3.大花生的种子一定比小花生的大吗？ 4.大花生种子的平均值一定比小花生种子的平均值大吗？,1.不同品种花生种子大小存在变异吗？,探究“花生种子大小”的 变异现象,作出假设：,不同品种花生种子大小存在变异,探究“花生种子大小”的 变异现象,制定计划：,探究“花生种子大小”的 变异现象,1.材料：选用 种子， 取样，数量 。 2.测量：部位 ，用具 、方法 。 3.处理数据：以 为单位计，四舍五入，保留整数位。 学案a:测量不同品种花生种子长度填入数据记录表，算出每个品种的平均值，并绘制不同品种花生种子长度平均值统计图。 学案b: 统计每个长度范围内不同品种花生种子数目填入分布情况记录表，并绘制不同品种花生种子长度分布曲线。,两个品种的花生,随机,种子长轴,毫米,各20粒,1）六人一组， 3人测大花生，3人测小花生。 2）3人分工：1人随机抽取样本20粒，1人测量，1人记录（结果记入学案，精确到mm，四舍五入取整数）。 3）6人合作：6人汇总数据，求不同品种花生种子长度平均值，并绘制不同品种花生种子长度平均值统图 。,1）六人一组， 3人测大花生，3人测小花生。 2）3人分工：1人随机抽取样本20粒，1人测量，1人统计（结果记入学案，精确到mm，四舍五入取整数）。 3）6人合作：6人汇总数据，以长度为横坐标，花生种子数目为纵坐标，绘制不同品种花生种子长度分布曲线。,14组 统计大、小花生种子长度平均值,58组 统计大、小花生种子长度分布,探究“花生种子大小”的 变异现象,(学案a),(学案b),分析： 从图中看，大花生种子的直方图高度比小花生种子直方图高度 ；从平均值看，大花生种子的长度平均值比小花生种子的长度平均值 。 由此分析说明，不同品种的花生种子，种子大和小的差异比较 。分析，这种变异主要是由 _不同引起的。这种变异 _（能/不能）遗传给后代。,分析： 通过大花生种子（或小花生种子）长度分布曲线图可以看出，大花生种子（或小花生种子）长度总是在一定范围内波动，说明大花生种子（或小花生种子）大小的变异是有一定 的。 由此判断这种变异仅仅是由 _改变引起的，而并非_发生改变，因此这种变异的程度就 。这种变异_（能/不能）遗传给后代。,14组,58组,探究“花生种子大小”的 变异现象,(学案a),(学案b),分析： 从图中看，大花生种子的直方图高度比小花生种子直方图高度 ；从平均值看，大花生种子的长度平均值比小花生种子的长度平均值 。 由此分析说明，不同品种的花生种子，种子大和小的差异比较 。分析，这种变异主要是由 _不同引起的。这种变异 _（能/不能）遗传给后代。,分析： 通过大花生种子（或小花生种子）长度分布曲线图可以看出，大花生种子（或小花生种子）长度总是在一定范围内波动，说明大花生种子（或小花生种子）大小的变异是有一定 的。 由此判断这种变异仅仅是由 _改变引起的，而并非_发生改变，因此这种变异的程度就 。这种变异_（能/不能）遗传给后代。,14组,58组,探究“花生种子大小”的 变异现象,(学案a),(学案b),高,大,明显,能,限度,不能,小,遗传物质,环境因素,遗传物质,可遗传的变异：,遗传物质发生变化而引起的变异,单纯由环境因素引起的、遗传物质没有发生变化的变异,变异的类型,不可遗传的变异：,1.某对肤色正常的夫妇生下一个患白化病的儿子。,2.一对同卵双胞胎兄弟，哥哥长期在野外工作，弟弟长期在室内工作，哥哥与弟弟相比脸色较黑。,案例分析,变异现象可以遗传吗？,1.把大花生的种子种在贫瘠的土壤中，把小花生的种子种到肥沃的土壤中，它们结出的种子会怎样呢？你作出推测的依据是什么？ 2.从大花生的种子选择出一粒大的、饱满的种子种下去，所收获的种子一定都是大的吗？为什么？,生物性状的表现，既受遗传物质的控制，又受环境因素的影响。,进一步思考,畅谈收获,一.变异是普遍存在的。,三.生物的性状既受遗传物质的控制， 又受环境因素的影响。,二.变异可分为可遗传的变异 和不可遗传的变异。,收 获 园 地,1.一只雌猫一次产了3只小猫，这3只小猫在 毛色上不完全相同，这说明生物体具有（ ）。 a.遗传性 b.变异性 c.进化性 d.适应性,达标检测,b,2.下列各项不属于能遗传的变异的是（ ）。 a.不同品种的玉米果穗 b.豌豆有高茎、矮茎 c.肤色正常的夫妇生下一个白化病儿子 d.干旱环境中水稻结的种子比较小,d,3.一对同卵双生的兄弟俩胖瘦相差很大，其 原因是（ ）。 a.显性基因发生了作用 b.染色体数目发生了变化 c.生活环境和条件有所不同 d.隐性基因发生了变化,c,4.北京培育出的优质甘蓝品种，叶球最大的有 3.5kg。当引种到拉萨后，由于昼夜温差大，光 照强，叶球可重达7kg。但是，重