必修二第二单元测试.ppt

第二单元基础过关检测,1下列各组词语中红色字的注音，全都正确的一项是( ) A愆期(qin) 垝垣(hun) 孔疚(ji) 尔卜尔筮(sh) B涉淇(q) 夙兴夜寐(s) 咎言(ji) 自我徂尔(c) C不遑(hun) 象弭(m) 归聘(pn) 雨雪霏霏(y) D桑葚(shn) 棠棣(d) 嗟叹(ji) 咥其笑矣(di) 【解析】 A项“垣”应读yun；B项“咎”应读ji，“徂”应读c；D项“咥”应读x。 【答案】 C,2下面各句不含通假字的一项是( ) 曰归曰归，岁亦莫止 不见复关，泣涕涟涟 淇则有岸，隰则有泮 彼尔维何，维常之华 匪来贸丝，来即我谋 昔我往矣，杨柳依依 于嗟鸠兮，无食桑葚 女之耽兮，不可说也 A B C D 【解析】 “莫”通“暮”；“泮”通“畔”；“尔”通“”；“匪”通“非”；“于”通“吁”；“说”通“脱”。 【答案】 B,3下面各句中红色字体古今意义相同的一项是( ) A送子涉淇，至于顿丘 B昔我往矣，杨柳依依 C不见复关，泣涕涟涟 D今我来思，雨雪霏霏 【解析】 A项古义：到，到达。今义，引出另一个话题。C项古义：眼泪；今义：鼻涕。D项今义：名词，雨和雪。古义：下雪，“雨”为动词。 【答案】 B,4下列句中红字成语，使用正确的一项是( ) A在这次比赛中，我们的球队就要获胜了，大批的球迷在周围高声呐喊，信誓旦旦。 B大街上，商场里，到处是游玩、购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕。 C多年来，他夙兴夜寐，经过艰苦的努力，终于完成了这项任务。 D在课堂上，同学们对这个问题展开了激烈的讨论，发言者各抒己见，二三其德。 【解析】 A项信誓旦旦：指誓言说得极为真诚可信，用在句中不合语境。B项不绝如缕：比喻声音细微或形势危急，这与句中写熙熙攘攘的游玩、购物的人不一致。D项二三其德：指三心二意。 【答案】 C,5下列红色字注音全对的一项是( ) A修姱(ku) 朝谇(zu) 谣诼(zhu) 揽茝(chi) B溘死(k) 侘傺(ch ch) 鸷鸟(zh) 方枘(ru) C芰荷(zh) 偭规矩(min) 羁鸟(j) 攘诟(rn) D方圜(hun) 杂糅(ru) 岌岌(j) 兰皋(o) 【解析】 A“谇”应读su；C.“芰”应读j；D.“圜”应读yun。 【答案】 B,6下列各句中没有特殊句式的一项是( ) A不吾知其亦已兮 B虽体解吾犹未变兮 C背绳墨以追曲兮 D长余佩之陆离 【解析】 A项宾语前置句，B项被动句，D项定语后置句。 【答案】 C,7下列词语中红色字的解释全都正确的一项是( ) A又申之以揽茝(加上) 谣诼谓余以善淫(谣言) B溘死(突然) 偭规矩而改错(错误) C忍尤而攘诟(侮辱) 延伫乎吾将反(返回) D苟余情其信芳(确实) 怨灵修之浩荡兮(水势大) 【解析】 A项中“谣诼”意为造谣、诽谤；B项中“错”通“措”，措施的意思；D项中“浩荡”意为荒唐，没有准则。 【答案】 C,8下列各句中红色词古今意义相同的一组是( ) 偭规矩而改错 吾独穷困乎此时 何方圜之能周兮 忽反顾以游目兮 佩缤纷其繁饰兮 自前世而固然 宁溘死以流亡兮 伏清白以死直兮 A B C D 【解析】 “规矩”古今义都用来比喻一定的标准、法则或习惯。“反顾”古今义都指回头看。“缤纷”古今义都指繁多而凌乱。“清白”古今义都指纯洁，没有污点。“穷困”，古义：(路)阻塞不通，引申为走投无路；今义：生活贫穷，经济困难。“方圜”，古义：通“方圆”，方和圆，方枘和圆凿；今义：周围，周围的长度。“固然”，古义：就是这样；今义：连词，表示承认某个事实，引起下文转折。“流亡”，古义：随风飘泊；今义：因灾害或政治原因而被迫离开家乡或祖国。 【答案】 C,9下列有关文学常识的说法，不正确的一项是( ) A屈原是我国文学史上第一位伟大的爱国主义诗人，他开创了诗人由集体歌唱到个人独立创作的新时代。 B我国文学史上素以“风骚”并称。“风”指“国风”，代指诗经，“骚”指离骚，代指楚辞。 C我国诗歌发展史上有两大优秀传统，其中现实主义源头是诗经，浪漫主义则创始于楚辞。 D“楚辞”有两个含义：一是指屈原创制的一种诗歌体裁；另一个是指刘向辑录的屈原作品集。 【解析】 “楚辞”一个含义是指战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式，发源于楚地的歌谣，屈原等人的一系列作品出现于楚国文坛之后，楚辞才形成一种文学样式，不能说是屈原创制的；另一个含义是指刘向辑录的作品集，主要作品是屈原的，但还有宋玉等人的作品，所以不能说是屈原的作品集。 【答案】 D,10下列词语中红色字注音全对的一项是( ) A哽咽(y) 遗(wi)施 否(fu)泰 络绎(y) B伶俜(pn) 磐(bn)石 窈(yo)窕 公姥(m) C白鹄(h) 赍(j)钱 彷(pn)徨 龙幡(fn) D葳蕤(ru) 鲑(u)珍 踯(zh)躅 晻晻(yn) 【解析】A否，p；B.磐，pn；D.鲑，xi。 【答案】C,11下列红色词语与现代汉语意义完全相同的一项是( ) 却与小姑别 适得府君书 可怜体无比 汝岂得自由 五里一徘徊 举言谓新妇 哽咽不能语 昼夜勤作息 便复在旦夕 既欲结大义 本自无教训 A B C D 【解析】退出来；刚刚；可爱；自作主张；发言；只指工作；婚姻；教养。 【答案】C,12对下面句子中“书”字解说正确的一项是( ) 十六诵诗书 视历复开书 适得府君书 人多以书假余 相如顾召赵御史书曰 读其书未毕，齐军万弩齐发 A同 B同 C同 D都不同 【解析】书经，历书，书信，书籍，写，文字。 【答案】D,13下列各句的句式不同于其他三项的一项是( ) A仍更被驱遣 B汝是大家子 C为仲卿母所遣 D渐见愁煎迫 【解析】B项是判断句。A、C、D三项是被动句。 【答案】B,14对下列句子中红色词语含义解释完全正确的一组是( ) A始适还家门(出嫁) 适得府君书(刚才) B故作不良计(故意) 大人故嫌迟(特地) C幸可广问讯(幸亏) 幸复得此妇(希望) D徒留无所施(用处) 留待作遗施(施舍) 【解析】B项，后句“故”：仍然。C项，前句“幸”：希望；后句“幸”：幸而，幸好。D项，后句“施”意思是“赠送”。 【答案】A,15对下列红色词语解释全正确的一项是( ) 虽与府吏要(约定) 可怜体无比(可爱) 再拜还入户(又拜一次) 谢家来贵门(离开) 多谢后世人(感谢) 便言多令才(美好) 始适还家门(适逢) 留待作遗施(赠送) A B C D 【解析】“再拜”意为“拜两次”；“谢”意为“告诫”；“适”指女子出嫁。 【答案】D,16下列说法不正确的一项是( ) A孔雀东南飞以现实主义的手法叙述故事，而以浪漫主义的手法结尾，使全诗产生了质的变化，成为浪漫主义的代表作。 B孔雀东南飞是乐府诗，也是我国最早的一篇长篇叙事诗，选自南朝宋人徐陵编的玉台新咏。 C这首诗是乐府民歌的代表作，它与北朝民歌木兰辞在文学史上因其文学价值而被合称为“乐府双璧”。 D诗中采用了托物起兴的手法，借飞禽的离散相依，暗示了焦、刘两人婚姻的破裂，给全诗奠定了缠绵悱恻的抒情基调。 【解析】乐府诗歌是现实主义的，孔雀东南飞浪漫主义的结尾并没有改变全诗的现实主义风格。 【答案】A,17下列红色字注音完全正确的一项是( ) A芙蓉(rn) 鼓瑟(s) 度阡(qin) 樊(pn)笼 B子衿(jn) 呦呦(yu) 遗(wi)谁 兰泽(z) C阡陌(m) 三匝(z) 吹笙(shn) 吐哺(p) D可掇(du) 譬(b)如 守拙(zhu) 羁(j)鸟 【解析】A“樊”读fn，C.“哺”读b，D.“譬”读p。 【答案】B,18下列红色字解释有误的一项是( ) A同心而离居(指感情深厚) B但为君故(但是) C桃李罗堂前(罗列) D暧暧远人村(昏暗，模糊) 【解析】“但”应解释为“只，只是”。 【答案】B,19下列词句书写正确的一组是( ) A月明星稀 误落尘网中 鸡鸣桑树巅 B我有嘉宾 长路漫浩浩 池鱼思故渊 C僻如朝露 兰泽多芳草 桃李罗堂前 D乌鹊南飞 复得反自然 少无适俗韵 【解析】A项“巅”应为“颠”，C项“僻”应为“譬”，D项“反”应为“返”。 【答案】B,20下列各句中红色字解释有误的一项是( ) A越陌度阡 陌：东西向的田间小路 B何时可掇 掇：停止 C枉用相存 枉：枉驾 D绕树三匝 匝：周、圈 【解析】掇：拾取，采取。 【答案】B,21下列各句中含有通假字的一项是( ) A山不厌高，海不厌深 B但为君故，沉吟至今 C羁鸟恋旧林，池鱼思故渊 D同心而离居，忧伤以终老 【解析】厌，通“餍”，满足。 【答案】A,22对红色词语解释不正确的一项是( ) A少无适俗韵(本性、气质) 兰泽多芳草(生有兰草的沼泽地) B方宅十余亩(四面、周围) 还顾望旧乡(回顾，回头看) C桃李罗堂前(排列) 对酒当歌，人生几何(多少) D复得返自然(与人类社会相对应的自然界) 越陌度阡，枉用相存(问候，怀念) 【解析】“自然”应为“田园生活”或“自然的本性”。 【答案】D,23下列各句的分析不正确的一项是( ) A对酒当歌，人生几何感叹时光飞逝，人生苦短， 应饮酒作歌及时行乐。 B青青子衿，悠悠我心表达了诗人仰慕天下贤士，思念之情绵绵不断。 C少无适俗韵，性本爱丘山从小就没有迎合世俗的本性，天性原来喜爱山川田园间的生活。 D同心而离居，忧伤以终老彼此