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文档简介

六 年级下学期新阅读参考答案教师姓名: 张德静 时间:2012.3第 三 单元题目:10笑对人生的残局题号题目要求参考答案1写出下列词语的近义词倒霉-晦气 楷模-典范 技巧-窍门 抱怨-埋怨 贫寒-贫穷 毅然-决然2联系上下文,理解下面的词语接踵而来:形容相继不绝或连续不断的发生。3读了文章,你认为谢坤山是凭着什么来学习绘画,并且坚持下来的?是凭着对绘画的热爱,对人生的挑战和被女友支持的信念坚持下来的。4你怎样理解“笑对人生的残局”的?面对那看似必输无疑的残局,不要认输退缩,要乐观面对,坚持下去,才会出现转机。第 五 单元题目:20凡事求自己题号题目要求参考答案1写出下列词语的近义词恐惧-惧怕 抗争-斗争 自信-相信 危险-艰险 勇敢-英勇 期望-期盼 懦弱-软弱 维系-维持 2按要求,将句子换个说法。(1) 他气愤地问拿破仑,为什么要杀他?(2) 如果人人都把自己的命运维系在别人的手中,他的人生肯定没有意义。3读句子,照样子写句子(1) 只有在不确定中生活的人,才比较经得起生活的考验。(2) 与其痛苦地等死,不如勇敢地与病魔斗争。4拿破仑真的举起猎枪把那个人打死吗?不会。因为拿破仑只是想让那个人自己努力得到生的机会。5什么叫“进退维谷”?你是怎样理解的?无论是进是退都置身在困难的境地里。第 五 单元题目:21名人的背功题号题目要求参考答案1形近字组词。遗(遗憾)-遣(谴责) 枕(枕头)-忱(热忱) 瑕(瑕疵)-暇(无暇) 熟(熟悉)-塾(私塾)2多音字组词 传zhun(自传)chun(传送) 行xng(行人)hng(银行)3短文中讲了许多名人的背功,你对其中的哪一位还有更多的了解?写一写。 1919年,17岁的苏步青买了一张日本的船票,全身上下就剩170元,实在无力请日语老师,便拜房东大娘为师,最后他用流利的日语回答了主考官的问题,以第一名的成绩考进了东京高等工业学校。1924年,他又以第一名的成绩考入日本东北帝国大学数学系。4短文都提到哪些古典名著?你还知道哪些?写下来吧。 提到了左传、唐诗三百首、杜甫传、千字文、长恨歌、琵琶行、千家诗、唐人万首绝句、幼学琼林、周易。我还知道西游记、红楼梦、水浒传5文中哪些词语说明了名人的背功?你能用其中的一个或几个词语说上一两句话吗? 背诵如流、无一遗漏、记忆犹新。 记忆犹新:幼儿园是学过的三字经,我现在仍然记忆犹新。第 六 单元题目:23拐弯处的回头题号题目要求参考答案1区别形近字,并组成词语。郊(郊区)效(效果) 侍(服侍)待(待着) 瞟(瞟一眼)漂(漂亮)2写出下面词语的近义词 收获-收益 牢骚-抱怨 简单-容易 安慰-宽慰 注视-凝视 附近-邻近 怜爱-怜惜 依然-依旧 瞬间-瞬息3联系上下文理解词语 半信半疑:有点相信,又有点怀疑,本文指弟弟对同学的说法是真是假不敢肯定。4

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