四年级下第五六单元基础知识.doc

荣基语文 四年级下第五、六单元复习一、基础知识 1、字（词语盘点）2、词语解释1) 骚扰：使不安宁；扰乱。2) 震撼：震动；摇撼。 3) 泛滥：江河湖泊的水溢出，比喻坏的事物不受限制地流行。4) 改天换地：指从根本上改造大自然，也比喻世大变革。5) 傲然：坚强不屈的样子。6) 气魄：魄力；气势。 7) 时令：季节。8) 觅食：寻找食物。9) 照例：按照惯例；按照常情。10) 和谐：配合得适当。 11) 仪态端庄：指神情举止、姿态风度端正庄重。12) 镶嵌：把一物体嵌入另一物体内。13) 无垠：没有边际。14) 悠然自得：悠闲的样子，内心感到非常满足。15) 吆喝：大声喊叫（多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等）。16) 柔美：柔和而优美。17) 红扑扑：形容脸色红。18) 齐刷刷：形容整齐一致。19) 肺腑：肺部，泛指人的内脏；比喻内心。 20) 流连：留恋不止，舍不得离去。 21) 小径：小路。22) 穿梭：像织布的梭子来回活动，形容来往频繁。23) 磕磕绊绊：形容路不好走或腿脚有毛病而行走不灵便。24) 悄然：形容寂静无声。 25) 神奇：非常奇妙。26) 清香袅袅：形容香气缭绕不觉。 27) 张望：向四周或远处看。28) 权利：公民或法人依法行使的权力和享受的利益。 29) 缤纷：形容繁多而凌乱。30) 突如其来：突然发生。突如：突然。31) 不假思索：用不着想，形容说话做事迅速。 32) 栩栩如生：形容生动活泼的样子。33) 屡屡：一次又一次。34) 遵从：遵照并服从。35) 重见天日：比喻脱离黑暗环境，重新见到光明。3.多音字辨析： zheng （ 挣扎 ） feng （ 缝补 ） ke （ 外壳 ） 挣 缝 壳 zheng ( 挣钱 ） feng （ 缝隙 ） qiao （ 地壳 ） ba （ 扒拉 ） shua （ 刷新 ） pu（ 铺张 ） 扒 刷 铺 pa ( 扒手 ） shua （ 刷白 ） pu （ 店铺 ） chang （ 场院 ） guan （ 鸡冠花 ） lu （ 效率 ） 场 冠 率 chang ( 场合 ） guan （ 冠军 ） shuai （ 率领 ） hua （ 划船 ） qu （ 曲线 ） chuang （创伤 ） 划 曲 创 hua （ 计划 ） qu （ 曲子 ） chuang （创造 ） long （ 鸟笼 ） jue （ 角色 ） dai （ 待一会儿 ） 笼 角 待 long （ 笼罩 ） jiao（ 角度 ） dai （ 对待 ） zai（记载） quan （圈套） chu（牲畜） mu （模样） 载 圈 juan (圈猪) 畜 模 zai (载重） juan （羊圈） mu（畜牧） mo （模型） xing（兴奋） sai （赛车） gong（供应） 兴 塞 sai (要塞) 供 xing (兴趣） se （阻塞） gong（供认） lu ( 露珠 ） ying (呼应) bao （ 剥皮 ） lu （ 一唱百和 ）露 应 剥 he （ 和风细雨 ） lou ( 露面 ） ying （应用） bo （ 剥夺 ） 和 he （ 和面 ） huo ( 和药 ) jiao （嚼舌） liao （撩拨） hu （ 和了 ） 嚼 jue （咀嚼） 撩 jiao （倒嚼） liao （撩水）4.近义词鼓动（ 煽动 ） 沉稳（ 稳重 ） 短暂（ 片刻 ） 糟蹋（ 浪费 ） 珍惜（ 爱惜 ） 茁壮（ 健壮 ） 欢快（ 欢畅 ） 柔美（ 柔媚 ） 寂寞（ 孤独 ） 辽阔（ 广阔 ） 壮观（ 壮丽 ） 顿时（ 立刻 ） 朴素（ 朴实 ） 照例（ 按例 ） 率领（ 带领 ） 倘若（ 假如 ） 专注（ 专心 ） 遮掩（ 遮蔽 ） 飞驰（ 奔驰 ） 舒缓（ 缓慢 ） 思考（ 思索 ） 赞许（ 赞赏 ） 悠然自得（ 悠闲自在 ） 犹如（ 好像 ） 丰满（ 饱满 ） 清凉（ 清爽 ） 柔软（ 松软 ）准确（ 精确 ） 合拢（ 收拢 ） 张望（ 观望 ） 惊讶（ 惊异 ）悲哀（ 悲痛 ） 呵护（ 爱护 ） 居然（ 竟然 ） 捐赠（ 捐献 ） 照顾（ 照料 ） 自豪（ 骄傲 ） 遵从（ 遵照） 领悟（ 领会 ）清晰（ 清楚 ） 夺目（ 耀眼 ）5.反义词强烈（ 微弱 ） 沉稳（ 急躁 ） 坚硬（ 柔软 ） 短暂（ 长久 ）失望（ 满意 ） 乏味（ 有趣 ） 开阔（ 狭窄 ） 肯定（ 否定 ）附近（ 遥远 ） 朴素（ 华丽 ） 独特（ 普通 ） 赞许（ 批评 ）平稳（ 颠簸 ） 严肃（ 活泼 ） 舒缓（ 急促 ） 微弱（强烈）丰满（ 干瘪 ） 甘甜（ 苦涩 ） 柔软（ 坚硬 ） 欢快（ 忧伤 ）同意（ 反对 ） 完好（ 残破 ） 光明（ 黑暗 ） 遵从（ 违背 ）浓郁（ 清淡 ） 准确（ 错误 ） 瞬间（ 永恒 ）二、课文分析1、读课文（至少一遍）2、主要内容（重点看双下划线内容）：17触摸春天这篇课文描写了一个双目失明的小女孩，在一个春暖花开的日子里抓住一只蝴蝶，并放飞蝴蝶的情景，表现了小女孩对春天的热爱，对生活的热爱，对生命的热爱。文章告诉我们：谁都有把握春天的权利，只要用心去感受生命的美好，就能创造一个属于自己的春天。18永生的眼睛课文通过写作者一家无私捐赠人体器官，特别是眼角膜的故事，使我们认识到了人生的价值不是索取，而是奉献。 19生命生命课文通过动物、植物及人三方面的事例，引出了对生命的思考，向我们展示了生命的意义：生命虽然短暂，但我们要让有限的生命体现出无限的价值。20花的勇气课文通过作者在四月的维也纳看见小花在冷风冷雨中傲然怒放的情景，明白了生命的意味就是勇气的道理。21乡下人家本文按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写，展现了乡下人家朴实、自然、和谐、充满诗意的乡村生活，赞扬了乡下人家热爱生活，善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己的生活的美好品质。 22牧场之国课文从“牧场之国”的角度介绍荷兰到处是蓝天、碧草、牛羊组成的自然和谐的景观。让我们感受到荷兰牧场的田园风光，体会到动物与人、与环境和谐统一的美好意境。表达了作者由衷的赞美：这就是真正的荷兰。23古诗词三首1）乡村四月表现了诗人对乡村风光的热爱与欣赏，也表现出对劳动生活、劳动人民的赞美。2）四时