湖南省邵东县第一中学2018_2019学年高一物理上学期第三次月考试题.docx

湖南省邵东县第一中学2018-2019学年高一物理上学期第三次月考试题【时量：90分钟 总分：100分】第卷（选择题共48分）一、选择题（共12个小题，每小题4分，共48分。其中18小题每题只有一个选项正确，912小题有多个选项正确，全部选对得4分，选不全得2分，有错选或不答得0分）1、某质点的位移随时间变化规律的关系是，x与t的单位分别为m和s，则质点的初速度与加速度分别为（ ）A. 4m/s与4m/s2 B. 4m/s与2m/s2 C. 0m/s与4m/s2 D. 4m/s与0m/s22、从静止开始做匀加速直线运动的物体，第一个2 s内、第二个2 s内和第5 s内三段位移之比是( ) A. 2 ：6 ：5 B. 2 : 8 : 7 C. 2 ：2：1 D. 4 : 12 : 93、下列说法中，正确的是（ ）A静止在水平桌面上的物体对桌面的压力就是该物体的重力B用细杆拨动水中的木头，木头受到的弹力是由于木头发生形变而产生的C绳对物体拉力的方向总是沿绳且指向绳收缩的方向D形状规则的物体的重心与物体的几何中心重合，物体的重心一定在物体上4、一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l1；改用大小为F2的力拉弹簧，平衡时长度为l2。弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为( )A. B. C. D. 5、下列关于惯性的说法，正确的是（ ）A不论在什么地方，质量越大，惯性也越大B惯性是物体保持原来运动状态的力C速度越大，物体的惯性也越大D同一物体在地球南北两极上的惯性比赤道上的惯性大6、物体受到三个共点力的作用，以下分别是这三个力的大小，不可能使该物体保持平衡状态的是（ ）A3N，4N，6N B2N，4N，6N C1N，2N，4N D5N，5N，2N7、一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用，三力的矢量关系如图所示(小方格边长相等)，则下列说法正确的是( )A三力的合力有最大值F1+ F2+ F3，方向不确定 B三力的合力有唯一值3F3，方向与F3同向 C三力的合力有唯一值2F3，方向与F3同向D由题给条件无法求出合力大小8、一质点由A点静止开始沿直线AB运动，行程的第一部分是加速度大小为的匀加速运动，接着又以大小为的加速度做匀减速运动，到达B恰好停止，若AB长为s，则质点走完AB所用的时间是( )A. B. C. D.9、一个物体做匀加速直线运动，它在第5s内的位移为9m，则下列说法正确的是（ ）【来.A物体在第4.5秒末的速度一定是9m/s B物体的加速度一定是2m/s2C物体在前9s内的位移一定是81m D物体在9s内的位移一定是17m10、小娟、小明两人共提一桶水匀速前进，如图所示，已知两人手臂上的拉力大小相等且为F，两人手臂间的夹角为，水和水桶的总重力为G，则下列说法中正确的是（ ）A越大时，F越小 B当时，C当为120时，F=G D不管为何值，11、斜面的长度为4m，一个尺寸可以忽略不计的滑块以不同的初速度v0从斜面顶端沿斜面下滑做匀减速直线运动，其下滑距离x与初速度二次方v02的关系图象（即xv02图象）如图所示，则（ ）A滑块下滑的加速度大小为2m/s2 B滑块下滑的加速度大小为4m/s2C若滑块下滑的初速度为5m/s，则滑块沿斜面下滑的时间为4sD若滑块下滑的初速度为5m/s，则滑块沿斜面下滑的时间为1s12、如图所示，物体在水平推力F的作用下，静止在斜面上。若减小水平推力F，而物体仍保持静止，则物体所受的支持力FN和静摩擦力Ff 的变化描述正确的是( )A. FN增大，Ff可能增大 B. FN减小，Ff可能增大C. FN增大，Ff可能减小 D. FN减小，Ff可能减小 第卷（非选择题52分）二、实验题（共14分，每空2分）13、（8分）某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时，从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条（每两点间还有4个点没有画出来），图中纸带上部的数字为相邻两个计数点间的距离。打点计时器的频率为50Hz。（图中相邻两点距离依次为5.00cm、7.10cm、9.10cm、10.81cm、12.70cm、15.10cm） (1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有（ ） A.电压合适的 50 Hz 交流电源 B.电压可调的直流电源C.刻度尺 D.秒表 E.天平（2）与纸带上点“D”相对应的瞬时速度v=_m/s；（3）该匀变速直线运动的加速度a=_。（答案均要求保留3位有效数字）（4）另一同学实验时，得到了几条较为理想的纸带，已在每条纸带上每5个计时点取好了一个计数点，依打点先后编为0、1、2、3、4、5由于不小心，纸带被撕断了，其中B、C、D三段纸带中有一段是从纸带A上撕下的。如图所示，请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：从纸带A上撕下的那段应该是_ _。（填对应段的字母）14、（6分）某同学在验证力的平行四边形定则的实验中，（1）完成其中两个实验步骤时的操作如下：在水平放置的木板上垫一张白纸并固定好，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点和两个弹簧秤的读数F和F，并记下两细线的方向。只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样，记下此时弹簧秤的读数F和细线的方向请指出该同学操作中，有疏漏的步骤是：_ 疏漏的是_ （2）在上述实验中，操作正确情况下，用F和F表示两个互成角度的力，F表示由平行四边形定则作出的F与F的合力；F表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力，则下图中符合实验事实的是_ 。 三、计算题（15题8分、16题8分、17题10分、18题12分，共38分。解答应写出必要的文字说明，方程式和重要的演算步骤，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）15、（8分）某段高速公路最大限速为30m/s,一辆小车以25 m/s的速度在该路段紧急刹车,滑行距离为62.5 m。(汽车刹车过程可认为做匀减速直线运动)(1)求该小车刹车时加速度大小；(2)若该小车以最大限速在该路段行驶,驾驶员的反应时间为0.3 s,求该车的安全距离为多少?(安全距离即驾驶员从发现障碍物至停止车运动的距离)16、（8分）质量为m=3kg的空木箱，放置在水平地面上，用一轻绳沿水平方向施加拉力，当拉力F1=8N时，木箱静止；当拉力F2=9N时，木箱恰能被拉动；当拉力F3=7.5N时，木箱恰好做匀速直线运动（取g=10m/s2）求：（1）木箱在8N的拉力作用下受到的摩擦力的大小及木箱与地面间的最大静摩擦力的大小；（2）木箱与地面间的动摩擦因数。17、（10分）如图所示,质量为mB=14kg的木板B放在水平地面上,质量为mA=10kg的木箱A放在木板B上,一根轻绳一端拴在木箱上,另一端拴在地面的木桩上,绳绷紧时与水平面的夹角为=37,已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数1=0.5,木板B与地面之间的动摩擦因数2=0.4,重力加速度g取10m/s2,现用水平力F将木板B从木箱A下面匀速抽出,试求：(sin37=0.6,cos37=0.8)(1)绳上张力FT的大小；(2)拉力F的大小。18、（12分）甲、乙两车在平直公路上比赛，某一时刻，乙车在甲车前方L1=11m，乙车速度v乙=60m/s，甲车速度v甲=50m/s，此时乙车离终点线尚有L2600 m，如图所示。若甲车做匀加速运动，加速度a=2m/s2，乙车速度不变，不计车长求：（1）经过多长时间甲、乙两车间距离最大，最大距离是多少？（2）到达终点时甲车能否超过乙车？邵东一中2018年下学期高一第三次月考 物理参考答案（第1、5、10题分别来自导学案，第15、16题来自学法大视野，共28分）一、选择题（共12个小题，每小题4分，共48分。其中18小题每题只有一个选项正确，912小题有多个选项正确，全部选对得4分，选不全得2分，有错选或不答得0分）123456789101112ADCBACBDACBCADBD二、实验题（第13题8分，第14题6分）13、(1)AC（2 分）(2)1.18 （2 分） (3)1.93 （4）C 14.；还应将结点达到同一位置O点；BC三、计算题（15题8分、16题8分、17题10分、18题12分，共38分）15、（1)根据题意,由匀变速直线运动公式：其中：v0=25m/s,vt=0,x=62.5m解得：a=-5m/s2。(2分)该小车刹车时加速度大小为5m/s2。(1分)(2)小车在驾驶员的反应时间内做匀速直线运动,位移：x1=v0t=300.3m=9 m。(2分)小车在驾驶员刹车后做匀减速直线运动直至停止,设位移为x2,由匀变速直线运动规律其中：v0=30m/s,vt=0,解得：x2=90m(2分)该车的安全距离为x=x1+x2=99m。(1分)16、解：（1）木箱在8.0N的拉力作用下木箱处于静止，根据平衡条件可知：f=F1=8N 2分当拉力F2=9N时，木箱恰能被拉动，即说明木箱与地面间的最大静摩擦力的大小是：fmax=9N 2分（2）当拉力F3=7.5N时，木箱做匀速运动，说明滑动摩擦力与拉力相等，即：f=F3=7.5N 2分木箱与地面间的动摩擦因数： 2分17、解：(1)隔离木箱A,对A进行受力分析,如图甲所示,由平衡条件得Ff=FTcos(1分)FTsin+mAg=FN1,(1分)又Ff=1FN1,(1分)联立解得：FT=100N。(2分)(2)木板B受力如图乙所示,对木板B,由平衡条件得：F=1FN1+2FN2(2分)mBg+FN1=FN2(2分)联立解得：F=200N(1分)18、解析：(1)当甲、乙两车速度