小学语文一年级上册全册复习计划.doc

一年级语文上册复习计划这学期语文学科的期末总复习正式开始，现将复习计划及内容告知爸爸妈妈，以便家校良好配合： 一、复习方式：分单元复习 归类复习： 1全书共分为八块内容，其中汉语拼音有两块内容（1课到复习二、9课到复习四）；识字与课文共有六块内容，以语文园地为标准，共六个园地。 2 1月14日期末考试，因此按照复习进度，大至每天复习一块内容，并伴有相应的练习。 3拼音部分要求做到：三表会背会默写（声母表、韵母表、整体认读音节表）；26个字母会按照笔顺正确写出；标调规则牢记心中。二、具体复习内容 拼音部分（一）、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表）1声母表：b p m fd t n lg k hj q xzh ch sh rz c s y w共23个注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。 （2）分清b和d、p和q. （3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。 （4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s ).2韵母表：a o e i u （单韵母6个） ai ei uiao ou iuie e er （复韵母9个） an en in un n（前鼻音韵母5个） ang eng ing ong （后鼻音韵母4个） 共24个注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、e和n. （2）特别注意“ou和er”，很容易出错。3整体认读音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuanyin yun ying 共16个 注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。 （2）分解开需注意：yu(y） yue(ye)yuan(yan) yun(yn)（二）、标调规则： 1按照六个单韵母（a o e i u ）的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a就找o e,以此类推。 2特别注意：小i小u并排站，谁在后面给谁带。（三）、去点原则： 1小见到y时，一定去掉两点。如：yu 2小见到j q x,去掉两点还读。如：ju qu xu（四）、音节的拼读： 1两拼音节：声母+韵母。 2三拼音节：声母+介母+韵母。 3零声母除外，如 i（五）、拼音的书写：1一定要规范，音节要写的紧凑，声调要标的准确，（一声平、二声扬、三声拐弯、四声降）。2区分清楚二声、三声和四声。识字与课文部分要求做到：（1）要求会背的课文（包括语文园地里的儿歌）一定要熟练背会，做到一字不差。 （2）生字分两类：要求会认的生字400个（生字表一）要做到会认读、会组词（至少三个）、会加拼音（前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点，多加注意）；要求会写的生字100个（生字表二），要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音，其中形近字和同音字要多加注意。 （3）常用偏旁部首名称要知道，代表的意义也应了解；汉字结构要分清。 （4）课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记，从而举一反三会应用。（一）、识字写字：1准确认读生字2掌握生字的基本笔画及名称、笔顺并正确书写。3按笔顺在田字格里书写、会写100个生字，做到书写正确、规范。4掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常见的反义词，能用部分生字口头或书面组词。（二）、阅读理解：1正确背诵指定的课文。2联系课文和生活经验理解简单的词语和句子。（三）、句子表达：1认识句子，能正确地抄写或听写简单的句子(以生字组成的句子，10字以内)。2正确判断句子是否完整，能将不完整的句子补充完整。3用学过的生字组词，会用词语说一句简单的句子，初步建立句的概念。4认识逗号、句号、问号，会在句子中使用句号，能力强的同学会使用逗号。主要题型：字词1、看拼音写词语2、生字扩词3、区别形近字、音近字、同音字4、多音字组词句子1、乱词成句2、把句子补充完整；仿写句子3、简单的写话练习阅读1、按课文内容填空2、课外短文阅读训练三、归类复习： 预计一周左右的时间，从拼音、生字、词句、写话等部分入手，并伴有相应的练习。四、家长需要配合做到的有： 1继续认真监督孩子完成学校布置的家庭作业情况。 2对于一些认字、写字能力较弱的孩子，家长应根据自己孩子的特点主动帮助孩子认字、写字。3学校时间有限，请家长在家一定要让孩子反复读课文，并对课文中学过的字多加指点。4有能力的家长可制定家庭复习计划。让我们共同努力，帮助宝贝们取得他们的第一个期末好成绩！小学语文一年级上册全册复习计划一、汉 语 拼 音（一）、声母表（23个）b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w（二）、韵母表（24个）单韵母： （6个） a o e i u 复韵母： （9个） ai ei ui ao ou iu ie e er前鼻韵母：（5个） an en in un n后鼻韵母：（4个） ang eng ing ong（三）、整体认读音节（16个）zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying二、汉字笔画名称表笔画名称例字丶点（din）六，广一横（hng ）二，三，土，王丨竖（sh）十，中丿撇（pi）八，太丶捺（n）八，人亅竖（sh）钩（gu）小、行、东、找、你、我、才、卧（w）钩（gu ）心斜（xi）钩（gu ）我、找竖（sh）弯（wn）四、西乚竖（sh）弯（wn）钩（gu）儿、元、北、巴、光、无、己、提（t）我，北，打竖（sh）提（t）切、长乛横（hng）钩（gu）吹、它、你横（hng）撇（pi）水、又、鱼、友、多横（hng） 折（zh）五，口横（hng）折（zh） 钩（gu）鸟，用，月撇（pi）折（zh）去、么、会撇（pi）点（din）女、好，妈、她竖（sh）折（zh）山、出、叫、画、母、发竖（sh）折（zh）折（zh）钩（gu）马、鸟、妈乙横（hng）折（zh）弯（wn）钩（gu）几、九横（hng）折（zh）斜（xi）钩（gu）风、飞横（hng）撇（pi）弯（wn）钩（gu）那横（hng）折（zh） 弯（wn）沿横（hng）折（zh）提（t）说，论横（hng）折（zh）折（zh）撇（pi）建横（hng）折（zh）折（zh）折（zh）钩（gu）奶竖（sh）折（zh） 撇（pi）专三、汉字间架结构表结构方式例字间架比例独体结构米、日方正品字形结构品、森各部分相等上下结构思、华上下相等霜、花上小下大基、想上大下小上中下构意上中下相等褒、裹上中下不等左右结构村、联左右相等伟、搞左窄右宽刚、郭左宽右窄左中右结构街、坳左中右相等滩、傲左中右不等全包围结构圆、国全包围半包围结构医、叵左包右庆、尾左上包右下匀、句右上包左下遍、建左下包右上闻、闲上包下函、凶下包上四、课文词语一年级语文（人教版）上册100个会写字组成的词语（供听写使用）第一单元：一个 二十 三个 十月 木头 禾苗 上下 土地 个人 八月 一日 出入 大山 天上 大小 天天 个子 入口 个人 木马第二单元：人口 大火 中文 六个 七人 儿子 九十 无人 无力 日子 日出 大门 月牙 月儿 不开 五四 开门 门口 日月第三单元：入耳 木耳 耳目 头上 大米 不见 白米 白云 白天 水田 水电 山水 也是 长大 山上 出入 飞鸟 马上 公车 车上 鸟儿 马车 电车 公开 白马日出 出门 开车第四单元：牛羊 大小 多少 毛巾 大牙 月牙 尺子 萝卜 心中 大风 水力 力气 手心 开心 小心 中心 水田 风车 电力出力 公牛 山羊 小手 水手公园 风光 水牛 开水第五单元：广大 上升 手足 走人 走开 走走 大方 半天一半 下巴 工业 本子 平方 书本 书目 自己 东西 作业 东风 一回 回来 回去 东方 书皮 西天 水平 皮毛 牛皮 羊皮 回头 出走 走出 平安第六单元：生日 出生 公里 心里 里面 水果 果子 果皮 果木 几个 用力 小鱼 今天 正 好风雨 两人 瓜果 木瓜 西瓜 瓜子 大衣 毛衣 风衣 上衣 外衣 来去 一年 年月 左右 雨衣 两个 今年 鱼片 正月（一）、 字变魔术加一笔：“日”+“一笔”目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦“目”+“一笔”自“米”+“一笔”来加两笔：“口”+“两笔”目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦减一笔：自白、目 鸟乌减两笔：公八 云二 车十 白口 田口 电口（二）、多音字长（zhn）:长高，长大，厂长；chn：长江、长城、长安。只（zh）:一只，三只，八只；（zh）：只好，只要，只有。看（kn）:看门，看家；（kn）：观看，看见。着（zhe）：看着，说着；（zhu）：沉着；（zho）：着急，着火。（三）、形近字、同音字辨析耳（耳机） 飞（飞出） 马（马车） 目（耳目）儿（儿子） 风（风车） 鸟（小鸟） 木（木头）山（大山） 耳（耳朵） 米（大米） 田（水田）出（出门） 目（目光） 来（回来） 电（电话）木（木 头） 上（ 上下 ） 八（八天 ） 大（大米 ）禾（禾苗） 土（ 水土 ） 入（入口 ） 天（白天 ）毛（毛巾） 儿（儿子） 平（公 平） 西（西方）手（手心） 几（几个） 来（来 年） 两（两个）足（手足） 左（左 手） 自（自己） 了（来了）走（走出） 右（右 边） 目（耳目） 子（瓜子）（四）、数量词一头牛 一头蒜 一只猫 一只鸟 一群羊 一群人 一群鸡 一群鸭 一个桃 一个人 一颗枣 一颗心 一本书 一把米 一把火 一把伞 一把草 一口人 一扇门 一匹马 一辆车 一支笔 一双手 一双鞋 一块瓜 一条河 一条狗 一幅画 一张画 一堆土 一朵云 一朵花一个苹果 一堆杏子 一张桌子 一条尾巴 一条木船 一件毛衣 一列火车 一架飞机 一件上衣 一颗星星 一块石头 一把扇子 一个西瓜 一个小朋友（五）、反义词黑-白 大-小 上-下 左-右 长-短 里-外 正-反 出-入 前-后 开-关 长-短 高-低 高-矮 远-近 来-去 哭-笑 早-晚 有-无 升-降 老-少（六）、合适的词暖和的（衣裳） 暖和的（被子） 绿色的（小伞） 绿色的（叶子） 漂亮的（衣服） 漂亮的（花儿） 雪白的（云朵） 雪白的（羽毛）弯弯的（月儿） 弯弯的（小河） 小小的（船） 小小的（鱼） 蓝蓝的（天） 蓝色的（大海） 青青的（草） 青青的（山）白白的（云） 白白的（雪花） 宽宽的（河） 宽宽的（路） 大大的（书） 大大的（山） 高高的（山） 高高的（房子）可爱的（小猫） 可爱的（小鸟） 明亮的（灯光） 明亮的（火光） 鲜艳的（花朵） 鲜艳的（领巾） 红红的（苹果） 红红的（太阳）绿绿的（叶子）绿绿的（小草） 闪闪的（星星）（七）、词语积累ABAABB高兴高高兴兴 开心开开心心 红火红红火火许多许许多多 明白明明白白 大方大大方方仔细仔仔细细 来往来来往往 漂亮漂漂亮亮干净干干净净 上下上上下下 说笑说说笑笑ABAC又唱又跳 又哭又闹 又说又笑 又细又长 又大又圆又白又胖 又高又大 飞来飞去 走来走去 跑来跑去爬来爬去 越来越白 越飞越高 越走越远 越长越好ABAB的合适词语很多很多的房子 很多很多的人 很大很大的西瓜很大很大的山 很白很白的云 很白很白的雪花很高很高的山 很高很高的树 很红很红的苹果很红很红的花 很绿很绿的草 很绿很绿的羽毛很细很细的皮毛 很细很细的头发 很长很长的路很蓝很蓝的天 很亮很亮的灯光 很小很小的鸟AAA一A看看 看一看 说说 说一说 比比 比一比读读 读一读 听听 听一听 数数 数一数排排 排一排 闻闻 闻一闻 问问 问一问唱唱 唱一唱 写写 写一写 画画 画一画字、词、词组束 一束束 一束束美丽的鲜花 棵 一棵棵 一棵棵高大的松树个 一个个 一个个可爱的孩子 只 一只只 一只只漂亮的小鸟座 一座座 一座座漂亮的房子 朵 一朵朵 一朵朵白白的云（八）、词语分类食 品：牛奶、面包、蛋糕、火腿肠 、饺子、包子日用品：牙膏、牙刷 、肥皂、洗衣粉、脸盆、毛巾文 具：铅笔、尺子、作业本、文具盒、转笔刀、橡皮蔬 菜：黄瓜、茄子、豆角、萝卜、土豆、南瓜瓜 果：苹果、桃子、杏子、枣、西瓜、梨交通工具：汽车、飞机、轮船、火车、摩托车、自行车（九）、（活动）动名词打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步 踢足球 跳远 跳绳 踢毽子扔沙包 捉迷藏 丢手绢 滑滑梯 放风筝 荡秋千（十）、扩词十（十一）（八十）（三十） 禾（禾苗）（禾场） 八（八个）（八天）（八月） 入（出入）（入口）（入门）大（大山）（大人）（大米） 天（天上）（白天）（今天） 木（木鱼）（木耳）（ 木头） 上（上车）（上下）（上天）下（下雨）（天下）（下山） 土（水土）（土di）（沙 土） 个（一个）（三个）（个人） 人（人口）（大人）（人们）火（大火）（火车）（火苗） 文（中文）（文人）（日文） 儿（儿子）（鱼儿）（月儿） 无（无力）（无方）（无几）口（人口）（入口）（口水） 日（日出）（日子）（今日） 中（中心）（水中）（中间） 了（来了）（大了）（白了）子（儿子）（瓜子）（小子） 门（大门）（正门）（门口） 月（日月）（月牙）（一月） 不（不用）（不正）（不平）开（开门）（开口）（开车） 目（耳目）（书目）（目下） 耳（耳目）（木耳）（右耳） 头（上头）（头巾）（开头）见（目见）（见天）（见长） 白（白天）（白云）（白果） 田（水田）（种田）（田鸡） 电（手电）（电力）（来电）也（也门）（也许）（也是） 长（长江）（长城）（细长） 飞（飞机）（飞出）（飞回） 马（牛马）（小马）（马车）鸟（小鸟）（鸟儿）（飞鸟） 云（白云）（乌云）（云朵） 公（公开）（公平）（公正） 车（小车）（车头）（马车）牛（牛头）（牛羊）（牛毛） 羊（羊毛）（山羊）（小羊） 小（小鸟）（小牛）（小马） 少（多少）（少用）（少儿）牙（大牙）（门牙）（月牙） 尺（尺子）（米尺）（三尺） 毛（毛巾）（毛衣）（白毛） 心（用心）（小心）（中心）风（风车）（东风）（西风） 力（用力）（风力）（电力） 手（双手）（手心）（左手） 水（水力）（水田）（水头）广（广大）（广东）（广西） 升（上升）（回升）（升学） 足（手足）（足下）（足球） 走（飞走）（走开）（走出）方（上方）（土方）（方子） 半（半天）（半个）（半月） 巴（下巴）（中巴）（巴西） 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