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文档简介

郴州广播电视大学2009秋季学期开放教育入学指南考试试题一、填空题(每空2分,共40分)1. 中国的广播电视大学创建于1979年,是由邓小平同志倡导并亲自批准成立的。2. 中国的广播电视大学的高等学历毕业证书为欧美(选填“全世界”、“亚洲”、“欧美”)各个国家所承认,被称为国际学历绿卡。3. 电大学生学习一门课程,一般要完成以下各个环节:自学文字教材,收听、收视音像教材,到学校参加面授辅导或专题讨论,上网学习,完成自学文字教材或作业实验,参加期末考试。4. 电大面授辅导的内容主要是进行学习指导、解答疑难问题、组织学生讨论、提供助学服务。5. 电大的实践教学环节分为课程实践和集中实践两类。6. 中央电大开设的统设专业,其教学计划中统设必修课程,在全国实行的“五统一”是指:统一课程名称、统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。7. 电大开放教育的修业年限实行完全学分制,考试成绩8年有效。8. 中央电大(主页)的网址是http:/ ,9. 中央电大在线的网址是10. 湖南电大在线的网址是,11. 郴州电大(主页)的网址是。 12. 开放教育是相对于封闭教育而言的。开放教育有这样的基本特征:以学生和学习为中心,而不是以教师、学校和教学为中心。13. 远程教育已经历经三代:第一代是函授教育;第二代是广播电视教育;第三代的基本特征是利用计算机网、卫星电视网、电信网和多媒体技术,在数字信号环境下进行教学活动,被称为“现代远程教育”。 14. 开放教育中的“开放”不仅指对教育对象的开放,更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。15. 教学大纲对平时作业、实验、实习、社会调查和平时成绩等都有具体规定和要求,对制定个人学习计划会有所帮助。16. 广播电视大学是以现代信息技术为主要手段,采用广播、电视、文字和音像教材、计算机网络等多种媒体进行远程开放教育的高等学校。17. 多媒体教材包括文字教材、录音教材、录象教材、计算机辅助教学软件及其他媒体教材。18. 中央电大每年春秋两季招生,学生在每年春的3月、秋季9月开学。19. 电大的学籍注册分为入学注册、学期注册和课程注册等三种形式。20. 具有国民教育系列高等专科以上学历的可以注册参加电大开放教育本科(专升本)学习,具有普通高中、职业高中、技工学校或中等专业学校毕业学历的可以注册参加电大开放教育专科学习。21. 开放教育实行全年滚动考试,学生考试不合格,可参加同一门课程的下一学期考试,各次考试的效力相同。二、判断题(每小题2分,共30分,在题前括号内填“Y”或“N”)1. ( Y )开放教育的特征之一,是它为每个想学习的人提供了入学的机会。2. ( Y )参加开放教育学习目标是系统地学习选定专业的专门知识,最终获得专业文凭。3. ( N )电大开放教育本科( 专科起点 )的学分在自入学注册后3年内有效。4. ( Y )电大开放教育本科、专科的考试实行滚动考试,即没有补考,但每个学期都有再考的机会。5. ( Y )对于电大的课程来讲,其教材通常包含两种或两种以上的媒体。6. ( N )学习小组的建立旨在消除个别化学习带来了孤独感。7. ( Y )对于电大的课程来讲,其教材通常包含两种或两种以上的媒体。8. ( N )多种媒体教材就是计算机多媒体。9. ( N )远程教育已经历经三代,后一代远程教育的发展就意味着对前一代的否定或取代。 10. ( Y )电大的开放教育学生可以不经过入学统考但需经过入学水平测试后注册入学。 11. ( Y ) 通过国家自学考试、普通高校等其它高等教育形式取得部分课程的合格成绩者,且课程的专业层次、教学内容和教学要求不低于现修专业被替换课程的,可以申请替换现修专业的同名课程的学分。12. ( Y )由于工学矛盾或跟不上,电大允许开放教育学生每学期少选课程或不参加本学期的期末考试。 13. ( Y )电大开放教育学生每门课程每学期必须完成的平时作业不少于4次。 14. ( Y )开放教育专科学生最低毕业学分为76学分,本科学生最低毕业学分为71学分。15. ( Y )电大学生在学习期间可以根据需要办理转学、转专业、借考和留考等手续。16. (N)电大学员不能申请免修免考。17. (N)学分制是指把规定的毕业最低总学分作为衡量学生学习量和毕业标准的一种教学管理制度。只要达到规定学分,学生的在校时间不受限制,均可毕业。18. (Y)电大文凭全国承认,经国家教育部电子注册,可以在中国大学生网上查阅到。19. (N)电大开放教育学生需经过国家统一入学考试后方可注册入学。20. (N)学分制就是只要选修课程达到总学分就可毕业。21. (N)电大开放教育各专业的学分在自入学注册后3年内有效。22. (Y) 由于工学矛盾或跟不上,电大允许开放教育学生少选课程或不参加本学期的期末考试。23. (Y)电大开放教育学生上课出勤、在线学习、小组活动等都可以是形成性考核的内容之一。24. (Y)开放教育学生在学习期间,如果已经通过国家承认学历的其它教育形式取得某门课程的学分(该学分不低于现修专业中被替换课程的学分),且该课程的教学内容和教学要求不低于现修专业被替课程的要求,那么,该课程就可以按有关规定对现修专业中的被替换课程进行课程学分替换。25. (N)开放教育所有课程考试均有宁波电大自行组织命题。26. (Y)开放教育本科毕业最低总学分须达71学分,专科为76学分。27. (Y)电大开放教育本科、专科必修课程实行滚动考试,即没有补考,但每个学期都有再考的机会。28. (N)国家自学考试课程可以100%与开放教育课程进行学分替换。29. 34. 如果因出差或其它原因不能在本地参加考试时,只要你当时所在地的电大有相同的考试,就可以在那里参加考试(借考)。(Y)三、选择题(每题2分,共30分)1. 参加远程开放教育学习需要哪些认识上的转变?( BCD )A远程开放教育学习完全是独立的个体学习。B通过新的学习形式,可以提高自己的学习能力。C接受教育不光是学习知识,还要学会学习。D接受高等教育不再是少数人享有的权利,而是个体生存的基本条件。2. 关于电大学生的学习特点,下列那个说法是错误的( A )。A和普通高校的学生一样学习B学生以自学为主C学生收听收看广播电视录音录像课,利用网上教学平台进行学习D接受面授辅导3. 广播电视大学的培养对象是各级各类( D )型专门人才。A研究B开拓C专业D应用4. 下列关于电大考试的说法,不正确的是( AB )。A考试一律以笔试的方式进行B笔试有开卷和闭卷两种方式C考试时间长度相对固定D课程考核由形成性考核和期末考试两部分组成5. 刚连上因特网后,用浏览器浏览网页,那些操作是正确的( ABC )。A在浏览器地址栏中输入某个网页的网址B在浏览器里单击“历史”按钮,再选择某个网页C在浏览器里单击“收藏”按钮,再选择某个网址D在浏览器里单击“后退”或“向前”按钮6. “宽进严出”中的宽进指的是( ABD )。A放宽对入学者年龄的限制B放宽对入学者学历的限制C放宽对入学者名额的限制D不需要通过统一的入学考试7. 当你利用多种媒体教学资源学习的时候,( B )是帮助你理解和记忆学习内容,提高学习效率的有效方式。A查阅资料B做自学笔记C评价定性D资源整合8. 湖南广播电视大学基于计算机网络的课程教学辅导主要在( A )上进行。A湖南电大在线B 中央电大在线C VOD系统D广域网9. 开放教育学员应制定个人学习计划,是因为( BCD )。A教学计划中的规定B学员的学习起点和主客观条件不同C可缓解工学矛盾D合理安排学习进度可提高学习效果10. 如何上网?( BCD )A.启动计算机。B.双击桌面上的IE图标。C.启动IE浏览器。D.在IE地址窗口内输入要访问地址。11. 电大文字教材有:(ABCD)A.文字主教材B.学习参考资料C.学习指导书D.音像资料12. 电大的文字教材是指(ABDE)A.文字主教材B.录像带C.IP课件D.学习参考资料E.学习指导书13. 广播电视大学的培养对象是各级各类(D)型专门人才。A. 研究B. 开拓C. 专业D. 应用14. 中央电大统设课程的期末考试一般安排在每年的(B)进行,滚动开出,不设补考。A. 2月和8月B. 1月和7月C. 3月和7月D. 3月和9月15. 下列哪一项不属于电大与其他高校的不同特点(C)。 A. 具有远程教育特征B. 采用多种媒体教学C. 以课堂教学为主D. 开放的学习模式16. 下列说法中,不正确的是( D )。 A. 开放教育的本质是人人平等享有终身接受教育的权利B. 教育观念、教育资源、教育过程的开放更为重要C. 远程教育更适宜实现开放教育D. 开放教育不可以在面授教学的条件下进行17. 中央电大的统设必修课程的学分一般在毕业总学分的( B )左右。A. 80%B. 60%C. 50%D. 2/318. 制定相应专业的实施性教学计划,必须选用中央电大统设必修课程,这些统设必修课的学分应不低于最低毕业总学分的( A )。 A. 60% B. 50% C. 40%19. 每门课程的毕业时作业的次数一般为( 4 )。A. 5次B. 4次C. 3次D. 2次20. 发送电子邮件的软件是( B )。 A. Internet ExpresssB. Outlook ExpressC. WordD. Excel21. 平时作业是( D )成绩的重要组成部分之一。A. 考试B. 总评C. 毕业D. 形成性考核22. 学员只有完成中央电大和省级电大布置的平时作业(A)以上时,才能获得参加期末考试的资格。 A. 50% B. 40% C. 30%23. 假定一名开放教育学员某学期所修课程为10学分,他必须保证每周至少有多少小时学习时间( C )。A. 10小时左右B. 15-20小时C. 18-27小时D. 25-36小时24. 通过中央电视台给全国电大学生讲授第一节课的教授是(A)A.华罗庚B.钱学森C.陈省身25. 目前,下列电视频道中播出中央广播电视大学课程的是(A)。 A. 中国教育电视台1套 B. 中国教育电视台3套 C. CCTV-1026. 中央广播电视大学开放教育试点通过教育部总结性评估的时间是(C )A. 2004年B. 2007年C. 2008年27. 一般认为,现代远程教育的技术支撑包括计算机网络技术、卫星数字通讯技术和(B)A. 计算机芯片技术B. 多媒体技术C. 出版印刷技术28. 相对于传统全日制普通高等教育而言,下列描述符合远程教育特征的是(A )A. 学习期间师生准永久性地分离B. 教师和学生之间没有任何交流C. 学生完全依靠自己学习29. 与传统的普通高等教育相比,下列描述不符合中央广播电视大学开放教育特征的是(A)A. 学籍注册开放B. 学习过程开放C. 学习资源开放30. 开放教育这种教育形式属于(A)A. 现代远程教育B. 普通全日制教育C. 函授教育31. 远程开放高等教育起源于(A)A.19世纪中叶的英国B.18世纪中叶的法国C.20世纪初的美国D.20世纪初的德国32. 开展“开放教育试点”项目研究工作的目的之一是为我国经济建设和社会发展培养大批高质量的(B)A.基层、生产第一线需要的骨干人才B.适应地方和基层需要的应用性高等专门人才C.生产第一线的管理人才33. 教育部关于开展“试点”项目的全称是(A)A.中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点B.人才培养模式改革与开放教育试点C.中央广播电视大学人才培养模式改革试点D.中央广播电视大学开放教育试点34. 电大开放教育本、专科修业年限是(D)A.4年B.6年C.3年D.8年35. 开放教育的本质是(B)A.采用各种教和学的方法手段B.人人享有终生接受教育的权利C.取消和突破种种对学习的限制和障碍D.以学生和学习为中心36. 我国实施现代远程教育的方针是(A)A.统筹规划,需求推动,扩大开放,提高质量B.统筹规划,扩大开放,需求推动,提高素质C.统筹规划,转变观念,扩大开放,提高效益37. 教育部关于开展“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作是从( D)开始的A.2001年9月B.1998年9月C.2000年9月D.1999年9月38. 本科开放教育试点专业实行的入学方式是(B)A.注册入学,谁先报名,谁先入学,额满为止B.注册入学,由电大组织入学测试,择优录取C.注册入学,经过入学测试后录取不受名额限制39. 开放教育本科必修课形成性考核占总成绩的比例最高可达到(A)A.40B.30C.20D.6040. 形成性考核成绩一般占课程总成绩的(B)。A.15%B.20%C.40%D.60%41. 通常认为,远程教育已历经三代,第一代是函授教育,第二代是广播电视教育,第三代是(C)A.面授辅导课堂B.计算机网络C.计算机网络和多媒体技术D.多媒体技术42. 开放教育是相对于( A)而言的。A.封闭教育B.封建教育C.远程教育D.网络教育43. 电大开放教育学生常使用的学习方式有(ABCD)A.CAI课件自学B.上网查询教学网页C.收发学习电子邮件D.参加学习小组活动44. 国家现代远程教育资源库湖南电大节点资源库的IP地址是(C)。A.8B.0C.245. 你通过电子邮箱获取教学与教学管理的情况是(B)。A.没有收到过学校或老师发送的有关教学与管理方面的邮件B.自己向老师或学校发送过关于学习和管理咨询方面的邮件C.由于不知道老师的电子邮箱地址,所以从没发送过有关学习咨询方面的邮件这是一个调查题,选B较合适。46. 中央电大教学计划中的统设必修课程,在全国使用统一的(ABC)。A课程名称、教学大纲B教材C考试及评分标准这就是传说中的“五统一”。47. 开放教育学生的学籍注册分为入学注册、学期注册和(B)三种形式。A.考试注册B.课程注册C.免考注册D.身份注册48. 开放教育学生的学籍注册形式有(BCD)A.免考注册B.学期注册C.入学注册D.课程注册E.考试注册49. 开放教育实行学分制,学习年限规定为(B)年。A.2B.2至8C.3D.850. 教学计划中统一设置必修课、限选课和(B)课三种。A.实践课B.选修课C.统服51. 我们所说的现代远程开放教育是指(C)。A.现代远程教育B.开放教育C.现代远程教育和开放教育的结合D.A或B52. 现代远程教育的主要特点是(A )。A.计算机网络与多种媒体教育资源的应用B.不受空间和时间的限制C.受教育对象扩展到全社会D.有更丰富的教学资源供受教育者选用53. 下列选项中(C)不是开放教育的基本特征。A.以学生和学习为中心B.采用多种教和学的方法、手段C.人人享有终身接受教育的权利D.取消和突破种种对学习的限制和障碍54. 开放教育的基本特征是(ACE )。A.以学生和学习为中心B.人人享受终审教育C.取消和突破种种对学习的限制和障碍D.需要通过国家统一的入学测试E.采用多种教和学的方法、手段55. 人才培养模式改革和开放教育试点项目的总体任务是(B)。A.改革人才培养模式-培养目标更加定位在培养基层、生产第一线需要的应用性人才B.探索并构建现代远程开放教育条件下人才培养模式的基本框架以及相应的教学模式、管理模式和运行机制C.形成远程开放教育的教学体系-教育思想观念、课程结构、教学内容、教学手段D.建立适应远程开放教育教学的管理制度56. 开放教育本科专业实行学分制,学生在校时间不得少于(A)年。A.2.5B.3C.6D.857. 本科开放教育试点专业在课程设置时明确规定:必修课所占学分不低于最低毕业总学分的(B),最多不超过()。A.40%,60%B.60%,70%C.40%,70%D.50%,60%58. 开放教育必修课的课程期末考核一般安排在每年的(B)月和()月,自开课考试一般安排在每年的( )月和( )月。A.4,10;3,9B.1,7;6,12C.1,7;3,9D.4,10,6,1259. 开放教育学生与电大其他学生的不同点主要在于(ABDE)A.入学方式不同B.学习支持服务的需求不同C.学习内容不同D.学习方法不同E.对各种学习资源的利用不同60. 开展现代远程教育学生和教师、学生与教育机构之间的交流沟通,主要采用的手段是(ABC)A.电子信箱B.电话C.书信D.网上BBS61. 开展现代远程教育学生和教师、学生与教育机构之间的交流沟通,主要采用的手段是(ABCD )。A.电子信箱B.书信C.电话D.多种媒体62. 电大开放教育要求每个学生制定个人学习计划,个人学习计划应回答的问题有(ABDE)A.你计划修读多少门课程B.需要补修课程如何安排C.毕业后有什么打算D.打算几年完成学业E.每个学期各修读哪几门课程四、问答题63. 开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利,这不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是(A)、(C)和(D)的开放。A.教育观念B.教育手段C.教育资源D.教育过程E.教育渠道64. 我国实施现代远程教育工程的重要意义有(ABCD )。A.构

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