2013年下学期期中考试七年级生物试卷.doc

2013年下学期期中考试七年级生物试卷时量：60分钟总分：100分（XX中学XX老师制卷）一、选择题（每题3分，共60分）1、正确判断下列全是生物的一项是（C）A、太阳、岩石、空气 B、煤炭、石油、天然气C、金鱼藻、鲤鱼、河蚌 D、紫菜、牡蛎、鹅卵石2、下列不属于生命现象的一项是（A）A、钟乳石慢慢长大 B、抹香鲸捕食乌贼C、种子在合适条件下萌发 D、含羞草对刺激作出反应3、到了秋天，许多树的叶子都纷纷落了，这是植物为了（D）A、呼吸 B、长出新的树叶 C、生长与繁殖 D、排出体内产生的废物4、某生物研究小组的同学要为环保部门提供某地有关环境污染的报告，应采取下列哪种方法来了解此处的环境状况（B）A、观察法 B、调查法 C、实验法 D、谈话法5、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”影响桃花晚开的主要因素是（D）A、阳光 B、空气 C、水分 D、温度6、稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分，体现了生物与生物之间的（B）A、合作关系 B、竞争关系 C、捕食关系 D、分工关系7、具备下列哪一种特征的植物不适宜生活在荒漠中（D）A、根系很发达 B、茎肥厚多汁 C、叶呈针状 D、叶面扁平宽大8、下列符合生物学意义的食物链是（C）A、营养物质鼠蛇鹰 B、大米鼠蛇人C、青草鼠蛇鹰 D、阳光草鼠蛇人9、某牧草留种区，为了预防鸟啄食草籽，用网把留种区罩上，后来发现草叶被虫子吃光了。产生这种现象的生物学原因是（B ）A、干旱缺水 B、食物链被破坏C植被被破坏 D、环境被污染10、如果人类大量捕杀鹰，草原生态系统将受到严重破坏，这说明（D ）A、生态系统无调节能力 B、生态系统的调节能力是无限的C、只有绝对禁捕野生动物，生态系统才有调节能力D、生态系统的调节能力是有限的11、一个湖泊被DDT污染，在湖泊中有一条食物链：藻类水蚤鱼鱼鹰。由此，可推定体内DDT含量最多和最少的生物分别是（D ）A、水蚤、鱼 B、鱼、水蚤C、藻类、鱼鹰 D、鱼鹰、藻类12、有“地球之肾”之称的生态系统是（C ）A、森林生态系统 B、农田生态系统C、湿地生态系统 D、淡水生态系统13、生物种类最多的生态系统是（D）A、湖泊生态系统 B、草原生态系统C、海洋生态系统 D、森林生态系统14、下列生态系统中，自动调节能力最强的是（B）A、温带草原生态系统 B、森林生态系统C、农田生态系统 D、湿地生态系统15、当发现显微镜的镜头不清楚时，除去污染物的正确方法是（ B）A、用手擦拭 B、用擦镜纸擦C、用纱布擦 D、以上方法都可以16、用显微镜观察洋葱表皮细胞时，由低倍镜换成高倍镜后发现（A）A、视野变暗，细胞数目减少B、视野变暗，细胞数目增加C、视野变亮，细胞数目减少D、视野变亮，细胞数目增加17、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，取材的部位是（B）A、牙齿缝间 B、口腔侧壁 C、舌上表面 D、舌下表面18、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在洁净的载玻片中央滴一滴（ C）A、清水 B、稀碘液 C、生理盐水 D、染料19、下列哪个结构在生物遗传中起着重要作用，被称为遗传信息库（ C）A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞核 D、线粒体20、苹果内储存的能量来自阳光，这种能量转换是由苹果树细胞的哪一结构完成的（B）A、细胞膜 B、叶绿体 C、细胞壁 D、细胞核题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、填空题（每空1分，共15分；连线题5分）1、下面是猫和老鼠的部分生命现象，请分析它们各属于生物的何种基本特征：（1）猫生小猫属于繁殖。（2）小猫长成大猫属于生长（3）猫生猫，鼠生鼠属于遗传（4）一窝猫中有白猫、黑猫及花猫，这种现象属于变异（5）鼠听到猫叫，立即躲进洞里的现象属于对外界刺激作出反应（6）猫不能自己制造有机物，以鼠为食，属于生物的生活需要营养物质 2、在生态系统中，一般情况下，各种生物的数量 和所占的 比例是相对稳定的，这说明生态系统有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的 ，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。3、叶绿体中含有叶绿素 ，这种物质能够吸收光 能，而叶绿体能够把这种能量转变成化学能，并储存在自己制造的有机物 中。4、请将下列生物与最适于其生活的生态系统类型用直线连接起来： A、紫菜 a、农田生态系统B、水稻 b、海洋生态系统C、树蛙 c、森林生态系统D、鲤鱼 d、草原生态系统E、狮子 e、淡水生态系统答案：Ab Ba Cc De Ed 三、阅读分析：（每空2分，共20分）1、人的鼻腔内有丰富的毛细血管，可以预热干冷的空气，北欧的生存环境较寒冷，生活在那里的人们的鼻子又高又大。近年来，人们发现大气层出现了臭氧层空洞，究其原因主要是由于人们使用的冰箱中的氟利昂进入大气，破坏了臭氧和氧气之间的平衡。竹节虫生活在树林中，没有什么攻击性，但它很难被天敌发现，因为它的形状像树枝。青蛙的体温会随着外界温度的变化而改变，属于变温动物，到了冬天它就会选择适宜的地点冬眠，直到第二年春暖花开。（1）、材料说明生物能够适应环境， 说明生物能够影响环境。（2）、还说明生物具有与其生活环境相适应的形态结构（3）、说明生物具有与其生活环境相适应的生活习性，如果青蛙不冬眠，则青蛙的体温将会降到0以下，血液会凝固，青蛙会死亡。 2、将黑色蛙的受精卵A的细胞核去掉，再将一只灰色蛙的受精卵B的细胞核取出，注入黑色蛙的去核受精卵中，形成受精卵C，给予适宜的环境条件进行培养，受精卵C发育成了一只小蝌