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学科教育论文-我国外语教育的惊天耗费之反思与对策.doc学科教育论文-我国外语教育的惊天耗费之反思与对策.doc

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学科教育论文我国外语教育的惊天耗费之反思与对策摘要我国的外语教育,耗费了非常巨大的人财物力资源,却不能有效地达到通过学外语而研究、学习外国的“先进文化”的预期目的。我认为,外语教育应该采取精英化、专业化和集团化的方式,通过精通外语和专业的部分精英进行中外文化的中转,实现外语教育的效用最大化。关键词外语教育分工成本精英化专业化集团化要目一、数据二、学外语与研究“先进文化”的关系1、“先进文化”之“先进性”对中国是如何形成的2、哪些西方文化是“先进文化”3、哪些人才可能具有研究“先进文化”能力精英4、应该由哪些人通过学外语来研究“先进文化”精英三、外语教育改革的三个原则1、精英化2、专业化3、集团化四、申论1、古今中外同类情况提供的借鉴2、民族复兴中的语言问题3、一些具体措施4、关于本文的数据的说明一、数据1①数据1学习时间一个学生用于学习外语的时间有多少有统计,从初中开始,中国学生用于学外语(主要是英语)的时间是其学习总时间的1/3。那么,一个学生1年中就有3个月时间学外语。学习人数全国每年一共有多少学生在学外语全国在校的初中生(含初中生)以上的学生人数是11亿。1②学习总时间全国的学生一年用于学外语的时间总共是多少3个月11亿人=33亿月/人。如果把这些学习时间折算成劳动力价值,则全国的学生每年耗费在学外语上的金钱将极为惊人(详见文末)。数据22002年,全国教育经费为548003亿元。2003年,全国教育经费为620827亿元。1③无论是教学设施、教师培养、教师工资等等投入,所有教育经费最终都落实到学生身上。而各个学科对教育经费的消耗,可以按照各学科的学习时间来分配。除去了小学教育消耗的教育经费,如果按照数据1的学外语时间占学习总时间1/3,初中以上的外语教育消耗的教育经费,每年至少也是1000多亿。数据3(一)、1个博士生,从初中开始到完成博士学业,按照学制,总共的学习时间是16年(硕士阶段如果改成2年,博士阶段则增加为4年),耗费于学习外语的时间不少于5年,60个月。这5年时间究竟意味着什么呢如果这5年时间用来学专业,可以看多少书呢每年250个工作日,每天8个工作时,5年就是1万个工作时。如果1小时精读10页专业书(读8页也好啊),那么,可以读10万页。就是说,400页那么厚一本的书,可以读250本。请问今天的博士,有几个在硕士和博士阶段一共精读了250本专
编号:201312091908265134    类型:共享资源    大小:69.81KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-09
  
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liyun上传于2013-12-09

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