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学科教育论文-搭建专业人才需要的计算机基础教育知识结构.doc学科教育论文-搭建专业人才需要的计算机基础教育知识结构.doc

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学科教育论文搭建专业人才需要的计算机基础教育知识结构摘要高校非计算机专业的计算机基础教育是高等教育中的重要组成部分。本文以湖南工程学院为例,通过对计算机基础教育知识结构的专业差异性的分析,提出了与专业相关的计算机基础教育的课程设置。实践结果表明,专业相关的计算机基础教育,对培养既掌握专业领域知识,又能熟练使用计算机的复合型人才具有良好的效果。关键词计算机基础教育;知识结构;专业人才;相关性ABSTRACTTHEELEMENTARYEDUCATIONOFCOMPUTERINCOLLEGENONCOMPUTERSPECIALITYISANIMPORTANTPARTOFHIGHEREDUCATIONTHEREAREMANYNONCOMPUTERSPECIALITIESTHATREQUIREDIFFERENTKNOWLEDGESTRUCTUREOFCOMPUTERTHISPAPERANALYZESTHESPECIALITYDIFFERENCEOFTHEKNOWLEDGESTRUCTUREOFTHEELEMENTARYEDUCATIONOFCOMPUTERANDOFFERSSOMECOMPUTERCOURSESOFELEMENTARYEDUCATIONCONCERNINGTHESPECIALITYTHEPRACTICEINDICATESTHEELEMENTARYEDUCATIONOFCOMPUTERCONCERNINGSPECIALITYISEFFECTIVEFORTRAININGCOMPLEXPROFESSIONALTALENTKEYWORDSTHEELEMENTARYEDUCATIONOFCOMPUTER;KNOWLEDGESTRUCTURE;PROFESSIONALTALENT;RELATIVITY高校非计算机专业的计算机基础教育是目前高等教育中的重要组成部分,它面对的是占全体大学生85%以上的非计算机专业学生。计算机基础教育的任务是培养既掌握各专业领域知识,又能熟练使用计算机的复合型人才,即各行各业中的计算机应用人才。本文拟以湖南工程学院为例,就计算机基础教育知识结构的调整与专业人才培养的相关性进行探讨和研究。一、计算机基础教育知识结构调整的必要性和长期性目前,高校中非计算机专业类别繁多,涉及面广,学生毕业后从事的工作各不相同,当我们重新审视计算机基础教学时,不能不看
编号:201312091915255365    类型:共享资源    大小:12.58KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-09
  
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本文标题:学科教育论文-搭建专业人才需要的计算机基础教育知识结构.doc
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