站内搜索

热门搜索: 直缝焊接机 矿井提升机 循环球式转向器图纸 机器人手爪发展史 管道机器人dwg 动平衡试验台设计

学科教育论文-浅谈新课程理念下的化学课堂教学.doc学科教育论文-浅谈新课程理念下的化学课堂教学.doc

收藏 分享

资源预览需要最新版本的Flash Player支持。
您尚未安装或版本过低,建议您

学科教育论文浅谈新课程理念下的化学课堂教学论文关键词新课程理念化学课堂教学论文摘要本文主要阐述了新课程改革理念下的化学课堂教学,在解读了全日制义务教育化学课程标准实验稿的基础上,遵循了过去化学课堂教学的经验并按照新课改的要求,提出了在新课程改革理念下进行化学课堂教学的具体措施。1引言国家教育部制定的全日制义务教育化学课程标准实验稿以下简称标准,指出了基础教育课程改革的具体目标,这一目标充分体现了“以发展为本”的指导思想。标准确立了以提高学生科学素养为主旨,重视科学、技术与社会的相互联系,倡导以科学探究为主的多样化学习方式,激发学生的主动性和创新意识,培养学生的创新精神,促进学生积极主动地学习,使学生在获得化学知识和技能的同时,形成科学价值观、社会价值观。课程标准的改变,必然引起作为贯彻实施新课程标准的主战场化学课堂教育的改变。标准实施以来,我们的教育目标和教学内容被提到了一个空前的广度和高度。“知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观”,这三维目标的提出,并不是降低教学要求,放松质量期望,而恰恰进一步丰富了教学目标,提高了质量要求。2解读标准,掌握思想,课堂执行在标准中,以化学学科知识为载体,以科学探究为研究方法。以学生的发展和社会的发展为根本出发点,通过激发学生的主动参与培养学生的创新意识和创新精神。通过自己的长期教学经验和长期对新课标的解读,我认为在课堂教学中教师应充分发挥学科优势,重视实验探究;重视科学方法的渗透,引导学生学会学习;重视科学探究与课外有机结合。教师要因循善诱,加强情感、态度、价值观方面的教育,从而更好地体验和实施新课标。化学是一门以实验为基础的自然科学,实验可以激发学生学习的兴趣,提高教学效率。新课标将原来化学实验中的演示实验和学生实验融合在内容标准之中,使它们成为一个有机的整体。在教材中有很多科学的思维方法,教师在教学的时候要注重这些方法的挖掘,把握其内涵,并贯穿在教学中。例如水的组成的研究,通过实验探究的平台,科学分析、推理,悟出物质组成测定方法和化学式的推导方法。3认真备课,课堂主体,课堂魅力备课是每位教师提高课堂效率的一个有效的方法,教师必须以新课标中所规定的教学目标为向导认真备好每一堂课,教师之间应通过备课来探讨教改、创新的方法。在备课时教师要时时想到学生,处处从学生实际出发。新课程改革下的课堂教学是自主、合作、探究的教学新模式,教学
编号:201312092005277411    类型:共享资源    大小:9.03KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-09
  
2
关 键 词:
教育专区 课件下载 精品文档 学科教育
  人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:学科教育论文-浅谈新课程理念下的化学课堂教学.doc
链接地址:http://www.renrendoc.com/p-187411.html

当前资源信息

4.0
 
(2人评价)
浏览:4次
liyun上传于2013-12-09

官方联系方式

客服手机:17625900360   
2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载   
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器   
4:下载后的文档和图纸-无水印   
5:文档经过压缩,下载后原文更清晰   

精品推荐

相关阅读

关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服客服 - 联系我们

网站客服QQ:2846424093    人人文库上传用户QQ群:460291265   

[email protected] 2016-2018  renrendoc.com 网站版权所有   南天在线技术支持

经营许可证编号:苏ICP备12009002号-5