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学科教育论文-高中美术欣赏课教学方法初探.doc学科教育论文-高中美术欣赏课教学方法初探.doc

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学科教育论文-高中美术欣赏课教学方法初探高中美术欣赏课的开设,是要让学生在面对古今中外优秀的美术作品时,在教师的引导下,通过对美术作品的分析和评价,去理解艺术家的创作初衷和体悟美术作品中内在的精神涵义,达到提高学生的艺术修养,树立正确的审美观和启迪智慧,扩大他们的知识面,以及陶冶情操,促进学生的身心健康发展的目的。上述的目的,并不是通过欣赏一定数量的美术作品就可以的达到的,而是要在长期的欣赏过程中潜移默化地实现的。因此,在欣赏课的教学中,教师不仅要思考如何讲解作品(灌输知识),更重要的是要思考如何吸引学生来参与欣赏(体现学生为主体,老师为主导的原则)。事实上,在美术欣赏教学实践中,出现的情况却十分尴尬。俗话说?quot;兴趣是最好的老师通
编号:201312092125520404    类型:共享资源    大小:11.69KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-09
  
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