云南专版2019年中考化学总复习滚动小专题五溶解度曲线及其应用习题.docx

滚动小专题(五)溶解度曲线及其应用一、选择题1(2015昆明)某固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是(C)A40 和85 时，该物质的溶解度均为40 gB该物质在60 时的溶解度比40 时的溶解度大C40 时该物质饱和溶液中溶质的质量分数为40%D将85 时该物质的饱和溶液降温至60 ，此过程中不会析出晶体2(2017昆明)如图为甲、乙两物质的溶解度曲线，下列说法正确的是(D)At2时，甲的溶解度为50B甲、乙的溶解度都随温度的升高而增大C将甲溶液从t2降温至t1，一定有晶体析出Dt1时，甲、乙两种饱和溶液的溶质质量分数相等3(2018红河州蒙自市模拟)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图，下列说法中正确的是(C)At1时，甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大Bt2时，甲、乙两种溶液中溶质的质量分数相等C甲物质中含有少量的乙物质，可采用降温结晶的方法提纯甲Dt1时，将15 g的甲加入50 g水中，溶质和溶液质量比为3134(2017云南)如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列分析错误的是(B)A30 时，把10 g丙溶解在50 g水中，得到丙的饱和溶液B50 时，把甲、乙、丙三种溶液降温至10 ，析出晶体的质量由大到小的顺序为甲丙乙C将甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取升高温度的方法D30 时，甲的饱和溶液的溶质质量分数约为23.1%5(2018泰安)甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是(C)A甲、乙物质都适用降温结晶法使溶质从溶液中析出B60 时将40 g甲物质加入50 g水中能得到90 g饱和溶液C通过降温能使A点甲的不饱和溶液变为饱和溶液D分别将甲、乙两物质的饱和溶液从60 降至20 ，甲析出晶体较多6(2018宁波)20 时，四个实验小组分别取不同质量的NaCl，逐渐加入到各盛有50 g水的烧杯中，不断搅拌直到不再溶解为止，然后分别称量剩余NaCl的质量。记录数据如表：实验小组第一组第二组第三组第四组水的质量/g50505050所取NaCl的质量/g15202530剩余NaCl的质量/g02712下列说法错误的是(A)A20 时，50 g NaCl饱和溶液中含有18 g NaClB用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液C第二组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为925D相同温度下，NaCl在水里的溶解度与水的质量无关7(2018达州)如图表示a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是(D)AP点表示t1 时a、b溶液的溶质质量分数相等Bt1 时a、c饱和溶液升温到t2 ，均变为不饱和Ca中含有少量b时，可采用蒸发结晶的方法提纯aDt1 时，125 g b的饱和溶液中，含有b物质25 g8(2018咸宁)在t1 时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100 g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法错误的是(B)A烧杯中的上层溶液是饱和溶液B烧杯中溶液的溶质是硝酸钾C烧杯中溶液质量比烧杯中的溶液质量大D将温度升高到t2 ，烧杯中的固体全部溶解9(2018济宁)为探究物质溶解过程中的能量变化，某同学设计图I所示装置。在盛有水的烧杯中放入一装有饱和硝酸钾溶液的试管，向水中加入足量物质X，搅拌。结合图II硝酸钾溶解度曲线，对硝酸钾溶液变化的推断合理的是(B)X为NaCl固体试管中无晶体析出，硝酸钾溶液仍是饱和溶液X为NaOH固体，试管中无晶体析出，硝酸钾溶液仍是饱和溶液X为NH4NO3晶体，试管中有晶体析出，硝酸钾溶液仍是饱和溶液X为浓H2SO4，试管中无晶体析出，硝酸钾溶液为不饱和溶液A BC D二、填空与简答题10(2018西宁)如图所示为X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：(1)t1时，三种物质溶解度的大小关系是_YZX_。(2)要将t2时X的饱和溶液变成不饱和溶液，可采取的措施有：升高温度、_加溶剂_等。(3)将t2时溶质质量分数为25%的X溶液降温到t1，所得溶液中溶质质量分数是_20%_。11(2018重庆A卷)将80 g M物质加入50 g水中，充分溶解，测得溶液的质量随温度的变化曲线如图所示，按要求填空。(1)A点时，该溶液的溶质质量分数为_50%_。(2)A、B、C三点所对应的溶液，一定属于不饱和溶液的是_C_(填字母)。(3)在40 时，M物质的溶解度为_160_g，若保持溶剂的质量不变，从C点对应的溶液获得M的晶体，可以采用的方法是_降温结晶_。12(2017曲靖)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题。(1)t3时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是_甲丙乙_。(2)交点m表示的含义是_在t2时