毕业论文基于Web技术的电子版作业管理系统设计.doc

摘 要 基于Web技术的电子版作业管理系统实现了管理员公告发布、学生管理、教师管理、班级管理、基础设置；教师可以在线发布作业、批改作业、统计得分、资源发布；学生可以在线提交作业、查看作业、等功能。在作业的管理的基础上，可以发布与作业相关的教学资源,同时也为老师提供了作业成绩的统计。本系统能为老师和学生在作业方面提供便利，让老师批改作业更节省时间，让学生提交和查看作业更加方便。【关键词】 在线作业 管理系统 ASP SQL2000Abstract The electronic version based on Web technology, operations management system to achieve the administrator announcement, student management, teachers, management, class management, basic settings; teachers online publishing operations, correcting homework, statistical scores, resources released; students can submit work online, View job, and so on. In the operations management foundation that can publish teaching resources associated with the operation, but also provides teachers with the operating results of the statistics. The system can work for the teachers and students to provide convenient, even save time for teachers correct homework for students to submit and view the work more convenient. Key Words Online Job Management System ASP SQL2000引 言 随着Internet的迅猛发展，当今社会已进入网络时代，计算机网络作为一种先进的信息传输媒体，有着信息传送速度快、信息覆盖面广、成本低的特点。计算机网络为社会的经济发展提供了强大的动力，；因而给人们生活带来了巨大的便利。对于学生们来说，网络已经融入我们日常的生活当中，网络也是学生平常生活中不可或缺的一部分。但是在我国，学生上交作业的情况大多数还是传统的纸张作业，一般不使用作业管理系统对电子作业进行管理的情况下，老师通常是手工批改，有时学生是通过U盘直接提交、在机房内设置文件夹共享，让学生上传，老师拷贝回去批改、有时也用邮件附件发送的方式来进行作业上交。但是，目前的这几种方法都很不科学，一是在交作业的时间具有局限性，只是是上课的时间或是在机房里，另一个更重要的问题是要老师花费大量的精力和时间来整理、批改、记分，不便于老师对学生学期成绩的统计。以至于我们的老师对批改作业的工作效率大大降低，所以目前传统的交作业方式和老师批改作业的方式需要进行改革，而电子作业则是改革的一个很重要的方向，它可以给我们的老师和学生在作业上交和批改上提供巨大的便利。1系统概述1.1绪论1.1.1 课题的背景 随着计算机网络技术的快速发展，现在网络分布面广，对于教育来说，网络可以让我们实现远程教育，也可以让我们通过网络来实现教育资源共享。而目前，我国的计算机网络分布面已有到很大的提高，网络可以说是跟我们的生活密不可分。但是，作为信息化建设的一部分，特别是国家在“十一五”期间大力建设的电子政务方面的远程软件的开发目前还处于起步阶段，随着这项技术的不断深入发展，怎样才能让现代教育也能跟上如今信息化的社会，这就要求有更好、更完善的软件系统来为我们的教育作服务。网络化作业是近几年新生的一个话题，确实，网络化作业为学生提供了更方便快捷的作业上交方式，打破了教育时空的局限性，可以改变传统的教育方式，使教学有了更大的灵活性；也为我们的学生在获取教育资源信息带来了方便。当今社会，我们可以感受到，计算机网络正在不断地改变着人们的工作、学习和生活方式，促使着教育不断地向前发展。现在作业管理系统的软件在不断的更新，但是在高校中用电子作业作为提交作业的方式还是少见，在几个大城市当中使用的学校也普遍不多，因而我们目前需要的是有一套完善的作业系统来为我们的教育来服务。当我们的教育能用上这样一套完善快揵的系统时，将可以大大提高学校的教学管理水平，优化教学资源，提高教学效率。而目前我们所要求的是有一个好的作业管理软件，起码应该是功能完善、操作简单、便于管理、易于推广的。要充分考虑教学工作的实际要求，比如能给师生提供资源共享、作业成绩统计的功能。我们可以通过计算机来实现学生作业信息化的管理，这样不仅可以将作业进行保存，而且也方便了教师对作业的批改，老师即可以在办公室批改作业，也可以在家里的电脑上批改，甚至可以在不同的城市来完成对学生作业的批改。这样多元化的提交作业方式不仅为学生带来了方便，也为教师节省了许多宝贵的时间。1.1.2 课题目的意义基于Web技术的电子版作业管理系统可以借助于遍布全球的计算机网络来实现，电子作业在现代教育尤其是远程教育中有着非常重要的作用，因此学生的作业既可以在家里上网提交给老师批改，大大拓展了交作业的时间控限制。老师可以在网上发布当天的作业，同时可以在线改学生提交的作业，使用计算机批改作业，减少纸张的使用率，节约资源，方便快捷。这样作业的成绩送到数据库中，进行统计、排序等操作，从而在网上公布出来。学生们就可以在老师批改后即时看到自己的作业情况。网络化作业相对于传统考试的改变具有革命性的意义。比如网络作业系统能真正地使老师从传统的手工批改、手工统计学生作业情况等等费时的工作中解脱出来，将主要精力转移到如何利用现代化的科技手段提高教学效率等具有创造性的教学改革工作中，以更好地适应现代信息化建设形式。1.2 运行环境在此次毕业设计中，本人主要是设计开发适合高校推广应用的电子作业管理系统。采用目前在网络编程中比较流行也易于修改维护的ASP技术，基于Windows操作系统，使用sql2000数据库，开发一套作业管理的Web系统。本系统采用ASP技术，即活动服务页。使用ADO方法连接简易灵活的sql2000数据库，代码编辑工具则选择了Dreamweaver8，可以很方便的管理整个站点和进行界面的编辑。为了保证系统能够长期稳定的运行，服务器应当具有较高的软硬件配置，客户端则要求不高，在当前比较低端的配置都可以满足需要。1.2.1 软件环境客户端： 操作系统：Windows2000/2003/XP浏览器：Internet Explorer 5.0以上服务器端：操作系统：Windows2000/2003 网络协议：TCP/IPWEB服务器：IIS 5.0以上数据库：sql server 2000或 sql server 20051.2.2. 硬件环境：服务器 CPU:P4以上 ,内存:512M客户机 CPU:PIII以上，内存：256M以上2要解决的关键问题2.1管理员对老师学生进行管理2.1.1管理员对老师的管理管理员对老师的管理包括对老师的编号，老师所在的系，以及查看对老师所发布的资料进行查看和统计以及查看老师对学生作业的评分，评语和成绩统计，怎样保证管理员拥有老师所有的功能。 管理员对学生的管理包括对学生的学号，学生所在的系，以及查看学生所上交的作业进行查看和统计以及查看老师对学生作业的评分及评语。2.1.2老师发布作业和对作业的评分和修改老师所发布的作业，怎样确保学生上交完该作业后，只限该老师才能进行查看和评分和修改该学生的作业。2.1.3学生提交作业学生提交作业的前提，就是学生一定要登陆后才能提交，提交作业的过程中，如果让学生更方便的查找到本班的布置作业情况。2.2如何解决作业系统中存在的问题因此，本作业管理系统设计的目的就是要解决用户之间权限存在的问题。系统实现的功能可以对一次作业的开始发布到此次作业的评分统计，可以在交完作业成绩进行计算，也可以共享相关的教学的资源。系统采用B/S结构3后台+主页的界面，管理员、教师、学生都拥有各自不同的管理平台，可以进行相应的功能操作。主页上可以看到教师公布最新发布的作业、教学资源、系统公告等。 系统不开发自由注册，学生和教师的信息由管理员批量导入数据库，使用学号和教师编号作为用户名，初始密码是相同的，密码可以由用户自行修改。只有系统已有的用户才可以登陆进入主页提交作业，而且老师所发布的作业也只有该老师才能批改和评分。3系统的可行性分析与需求分析3.1 可行性分析此系统的开发能让管理员方便快速的操作，能方便且快速增加学生和老师，老师可以对不同的班级发布相应的作业并对学生提交的作业进行修改评分和成绩统计，同时又大大的提高了作业的批改效率。目标系统开发需求比较低，加上具有成熟的软硬件环境，所以在软硬件的支出上比较低。而且，本系统并不是十分的复杂。当系统开发完实际运行后，为使用者带来便利的同时，也为系统的进一步推广创造了条件。这带来的经济回报将远超过支出，并且最重要的是该软件的开发可以使我们对系统的开发有全面的认识。综合各方面考虑，此基于Web技术的电子版作业管理系统开发可行。3.2需求分析根据用户的需求，本系统需要完成的基本功能如下：管理员对系统的管理：实现对系统的管理（学校的名称、作业的类型、发布新的公告、告限制上传文件的大小等）管理员对老师管理：实现老师信息管理（老师所在的学院、系别、教师编号、教师的姓名等）管理员可以添加新老师，管理员拥有老师所拥有的功能，对老师的工作进行检查。管理员对学生管理：实现学生信息管理（学生所在的学院、系别、学生学号、学生的姓名等）管理员添加新学生的功能，对学生的作业完成情况进行检查。老师拥有的功能：发存新的作业（新作业相应的班级、作业标题、作业上交期限的备注、作业内容、上传附件等），老师可以对相应的班级的作业进行批改评分统计。学生拥有的功能： 对老师所布置的作业进行提交（学生的学号、相应的班级、上交作业肉容），老师批改后的作业学生可以进行查看老师所给的得分和评语。图1 系统的功能模块图3.3数据描述 3.3.1数据流图要设计一个作业管理系统，首先要分析系统里需要那些内容，以及各种内容之间的关系。数据流图是一种图形化技术，它描绘信息流和数据从输入移动到输出的过程中所经受的变换。数据流图的基本目的是利用它作为交流信息的工具，还有一个重要的作用就是作为分析和设计的工具。功能流程图主要是分析、描述信息系统的数据转换和流动状况，显示系统内所有的基本成份及其相互联系的概况和细节.概括描述系统的内部逻辑，是理解表达用户需求、与用户沟通交流的工具，是新系统逻辑模型的最重要组成部分。功能流程图的基本符号包括： 外部实体，数据流 ，处理（处理逻辑、处理功能）和 数据存储.功能流程图的构造方法和指导思想: 自上而下，逐步细化；直观清晰，简单明了。学生交作业改密码查看布置作业查看作业结果老师批改作业布置作业统计作业结果管理员系统设置改密码管理学生老师作业系统数据库图2作业管理系统数据流图3.3.2作业管理系统各模块图验证验证码是否正确验证用户是否正确开始登陆进入管理员界面进入学生界面进入老师界面图3系统登陆功能模块图发布作业进入老师主界面老师登陆输入布置作业信息写入数据库图4老师布置作业模块图输入作业信息选择提交作业学生登陆返回主界面保存作业信息图5学生提交作业模块图管理作业进入老师主界面老师登陆选择班级作业选择某一学生作业批改作业，提交评语单击统计作业图6老师批改作业模块如:显示该学生所有作业单击查看作业结果学生登陆显示该学生作业的批改结果进入学生主界面图7学生查看作业模块图进入修改密码根据用户角色不同进入不同的界面登陆密码一致就保存修改数据后并进入其对应主界面判断两次输入的新密码是否一致密码不一致重新返回修改密码界面图8修改个人信息模块图修改管理员信息进入管理员页面管理员登陆管理系统设置管理学生信息管理老师信息图9管理员信息模块图3.3.3注册功能：本系统注册功能不对外开放，用户注册只能由管理员添加学生和老师。封闭注册可以有效地对学生和老师的管理，以确保用户信息的维一性和安全性。3.4数据库设计3.4.1 数据字典：数据字典实际上也是以数据表和视图为主要存在形式的。可以这样说，数据字典是关于数据的数据表和视图。本考试系统涉及到6个的数据表，其具体的名称如下：考试参数表；超级用户表；多选题目表；单选题目表；判断题目表；问答题目表；高级信息表；普通用户表；成绩登记表以及根据用户的不断增多而相应增加的各个用户达的表。1.学生个人信息表如下：组成：学号、姓名、班级、系、学院2.老师个人信息表如下：组成：编号、姓名、系、学院3.作业成绩表如下：组成：作业标题、学生学号、班级、作业内容、作业附件、提交作业时间、所得分数、教师评语4.布置作业表如下：组成：作业标题、班级、备注、作业内容、布置时间、布置老师5.用户登陆表：组成：用户名、密码、权限表1 学生用户信息表（student）列名数据类型字段大小必填字段说明studentidint4是主键，自动分配idloginnamenvarchar50学生学号studentnvarchar50是学生姓名 passwordnvarchar50是密码Fenlei1nvarchar50是所属学院Fenlei2nvarchar50是所属系Fenlei3nvarchar50是 所属班级lockedtinyint1是否禁止登陆emailnvarchar30邮件地址introntext16个人简价asknvarchar50找回密码问题answernvarchar50找回密码答案在学生用户信息表里保存的是所有在作业系统的用户的信息，学生学号是用户在作业系统中的唯一标识。其用户名也是不可重复的。使用学生ID编号作为主键可以让查找起来更加方便，提高效率。学生学号是与其他表关联的主要字段。密码和密码答案是在用户忘记密码时验证身份的保证，所以设置为不能为空。表2 老师信息表（teacher）列名数据类型字段大小必填字段说明teacheridint4是主键，自动分配idloginnamenvarchar50是老师编号teachernvarchar50是姓名passwordnvarchar50是密码Fenlei1nvarchar50是所属学院Fenlei2nvarchar50是所属系emailnvarchar50邮箱地址lockedltinyint1是否禁止登陆introntext30个人简介asknvarchar16找回密码问题answernvarchar50找回密码答案表3 管理员信息表（Pro_Info）列名数据类型字段大小必填字段说明Schoolnamenvarchar50是学校名称NameNvarchar50是管理员姓名AdminpwdNvarchar50是管理员密码Strfenlei1Nvarchar10是学院分类Strfenlri2Nvarchar10是系分类Strfenlei3Nvarchar10是班分类ContactadminNvarchar50是电话Pagesizesmallint2是作业每页行数Upload_typeTinyintr1是上传方式Upload_sizeSmallint2是限制上传大小Upload_filetypeNvarchar100是限制上传类型GonggaoNtext16公告TodaydateDatetime8日期todaytimesInt4时间TimesInt4次数AdminmailNvarchar100管理员邮箱siteurlNvarchar100学校网址表4 老师布置作业信息表（main）列名数据类型字段大小必填字段说明MainidInt4是主键 自动分配idFileurlNvarchar255上传文件地址IdofteacherInt4是老师idCourseNvarchar50备注DateandtimeDatetime8是日期ContentNtext16作业内容TimesInt4是查看次数IdoftypeInt4是作业类型TitleNvarchar50是作业标题FilesizeSmallint2文件大小Classesnvarchar50是班级表5 学生上交作业信息表(work）列名数据类型字段大小必填字段说明WorkidInt4是主键自动分配idFileurlNvarchar100上传文件地址ReidInt4是老师作业idNameNvarchar20是学号TitleNvarchar20是作业标题MessageNtext16是作业答案RemarkNvarchar50老师评语ScoreInt4分数DateandtimeDatetime8是交作业时间teacheridint4是老师id表6 资料类型信息表（Store_Info）列名数据类型字段大小必填字段说明TypeidInt4是主键自动分配idtypenvarchar10资料类型4系统实现技术4.1系统实现采用技术方法系统需要安装sql2000,iis5.0 dreamwerver 84.2系统实现建立数据库，数据库使用SQL Sever2000，数据库名为“edu”。建立数据源使用ADO连接SQL Sever数据库，设置数据源名称为“edu”。4.3程序设计4.3.1 主模块设计在dreamwerver中新建一个工程，主页界面如图10所示。图10 主页设计界面当用户打开作业系统时，首先看到的是系统首页，用户从首页可以看到和老师最新发布作业的相关内容、系统拥有的资料类型、系统公告、教师数量和主要版面的情况等。首先这个页面应该尽量的美观，操作界面看起来也要简单易用而且具有实用性。主页界面主要由表格排版而成，而主页的顶部就调用了顶部页面添加在上面。主页面连接数据库的方式是通过读取conn.asp主文件来实现初始化SQL数据库的连接方式 /输入数据库的名称，用户和密码主文件实现对数据库的连接之后，其它模块通过该模块进行数据库连接，无需重复连接数据库，减少代码的编写量。顶部页面的连接方式是 效果如图10图11顶部页面设计界面4.3.2 用户登录模块设计图12 登陆页面设计界面图13学生信息数据库为了使用户登陆更方便，本设计画面可以在登陆时可选择用户的身分，在下拉菜单中可以选相应的身份。当用户输入相应的信息后，服务器便会根据用户所选择的方式来判断用户的身份，然后查询数据库来验证该用户。如果是学生登陆判断代码为%if login_type=0 then/如果登陆方式是学生则进行以下验证if id = then/如果没有输入学号则关闭数据库 conn.close set conn = nothing response.write alert(请输入您的学号);window.location.href=index.asp;/回到主页并提示用户输入学号 response.endend ifif password = then如果用户没有输入密码则关闭数据库 conn.close set conn = nothing response.write alert(请输入密码);window.location.href=index.asp;/回到主面并提示提示用户输入密码 response.endend ifif session(verifycode) verifycode then/如果用户输入的验证码跟session存放的验证码不对 response.write alert(验证码输入错误);window.location.href=index.asp;/弹出窗口提示 response.endend ifif IsNumeric(id) then/如果用户输入的学号是数字则sql = select * from student where studentid=&idsql = select * from student where loginname=&id&/连接数据库从student中检验用户信息end ifset rs = server.createobject(adodb.recordset)/数据库的连接方式，数据库的数据库引擎（驱动）rs.open sql,conn,1,1if rs.bof and rs.eof then/如果从student表中从头一行到未行查询该学生信息 rs.close set rs = nothing conn.close/关闭数据库连接 set conn = nothing response.write alert(学号输入错误，没有该学生);window.location.href=index.asp;/如果没有该学号则弹出窗口提示用户else/如学生输入的学号正确，则进行下一步验证 if password = rs(password) then/检验如果学生输入的密码正确则进入下一步验证 if rs(locked) = 1 then/如果学生被禁止登陆，即student表中lock值为1 rs.close即 set rs = nothing conn.close set conn = nothing response.write alert(您已被禁止登陆，请与管理员联系);window.location.href=index.asp;/弹出窗口并提示用户 else/如果用户在student表中的值为0，则进行下一步操作 session(studentid) = cstr(rs(studentid) session(loginname) = cstr(rs(loginname)/用session的方法把studentid和loginname保存到服务器内存中 rs.close set rs = nothing conn.close set conn = nothing response.redirect studentmain.asp验证用户信息正确，跳转到学生界面 end if else rs.close set rs = nothing conn.close set conn = nothing session(verifycode) = /如果学生超过20分钟没有操作，则保存在服务器中的学号id验证码将被删除Session 是 用于保持状态的基于 Web 服务器的方法。Session 允许通过将对象存储在 Web 服务器的内存中在整个用户会话过程中保持任何对象。如果学生超过默认20分钟没有操作，则保存在服务器中的学号验证码将被删除。session控制容易，可以按照用户的要求存储资料到数据库。4.3.3老师管理作业模块设计在老师管理作业界面中可以看出作业所属的班级作业、作业标题、发布的时间等，老师管理作业界面如图14所示图14老师管理作业界面if len(rs(content) 30 then content = left(rs(content),30)&. else content = rs(content)end if/在简介中，如果作业简介如界大于三十个字符，便用省略号来代替 response.write 简介：&content& if isadmin or (isteacher and rs(teacherid) = cint(session(teacherid) then response.write 编辑/当用户是管理员或是ID相符的老师才能对该作业进行编辑 else response.write 查看 end if/如果是学生或其他老师，只能显示查看作业内容 if isteacher and rs(teacherid) = cint(session(teacherid) then response.write   学生已交作业end ifif isadmin then response.write   学生已交作业/只有该老师或管理员才能查看学生所交的作业 end if if isadmin then response.write   删除 end if if isteacher and rs( teacherid) = cint(session(teacherid) then response.write   /删除只有该老师或管理员才能对该作业进行删除end if在批改作业页面中老师可以看到学生的学号，学生上交作业的时间，进入批改作业页面等。老师查看某一批次作业界面如如图15所示图15老师查看某一批次作业界面主要代码如下：sql = select * from work where teacherid=&teacherid& and title=&title& /从数据库work表中检老师的ID和老师的作业标题是否正确set rs = server.createobject(adodb.recordset) /连接数据库rs.open sql,conn,1,1if rs.bof and rs.eof then rs.close set rs = nothing conn.close set conn = nothing response.write 对不起，没有找到学生上交的作业! response.end/如果在数据库中查找不到相应的信息，则说明没有学生上交该作业，并在页面中显示elsesession(title) = cstr(rs(title)/如果有学生上交了作业，则用列表显示学生所交的作业在统计学生作业的页面当中，列表把最高分最低分和平均分等列出来。在列表成绩的显示中，如果分数小于60分，则用红色的数字显示出来。老师统计学生成绩页面如图16图16统计学生成绩页面主要代码如下：% response.write /自动输出一行 response.write &rs.recordcount& /统计学生上交作业的人数Set rs=server.createobject(adodb.recordset) sql=select count(reid)from work where score =60 and title=&title&and teacherid=&teacheridrs.open sql,conn /连接数据库检验老师该作业批改后学生的分数如果大于60分，“count(reid)”统计人数显示出来response.write &rs(0)& rs.closesql=select count(reid)from work where score =80 and title=&title&and teacherid=&teacheridrs.open sql,conn /连接数据库检验老师该作业批改后学生的分数如果大于80分，“count(reid)”统计人数显示出来response.write &rs(0)& rs.closesql=select max(score),min(score),avg(score) from work where title=&title&and teacherid=&teacherid rs.open sql,conn /连接数据库检验老师该作业批改后学生的分数计算出最高分、最低分和平均分，“max(score)= rs(0)” “min(score)= rs(1)” “avg(score)rs(2)”统计显示出来 if rs(0)60 then response.write&rs(0)& /如果最高分小于60分，则用红色字体显示else response.write &rs(0)&/如果最高分高于60分则按默认黑色显示end if if rs(1)60 then response.write&rs(1)& /如果最低分小于60分，则用红色字体显示else response.write &rs(1)&end if /如果最低分高于60分则按默认黑色显示 if rs(2)60 then response.write&rs(2)& /如果平均分小于60分，则用红色字体显示else response.write &rs(2)&end if/如果平均分高于60分则按默认黑色显示 response.write /输出行结束标志 rs.movenext5系统测试与性能分析5.1.系统测试5.1.1本次测式的主要内容老师姓名李小龙学生姓名冯桂华作业标题06计算机网页制作第一章作业实现目的老师发布作业给学生，学生提交作业，老师进行作业的修改评分，最后学生查看作业批改结果在实现各个功能模块后，将各页面连接，并运行系统进行总体测试，系统启动后。首先显示管理系统主窗体，如图17所示。图17 系统主窗体运行后的老师用户管理窗口，如图18所示。图18 老师管理窗口老师发布作业窗口，如图19所示。图19 老师发布作业窗口学生提交作业窗口，如图20和图21所示图20查看老师作业窗口图21输入作业窗口老师批改作业和统计作业窗口如图22图23图24图25所示图22老师打开某次作业窗口图23老师查看修改作业窗口图24老师评分作业窗口图25查看作业成绩情况窗口学生查看作业批改结果，如图26图26学生查看作业批改结果窗口5.2软件测试结果软件测试是为了发现错误而执行程序的过程。或者说，软件测试是根据软件开发各阶段的规格说明和程序的内部结构而精心设计的一批测试用例（既输入及其预期的输出结果），并利用这些测试用例去运行程序，为了保证软件的质量和可靠性，