新生入学教育.ppt

有努力 有规划 有成功 与新生谈如何读大学,2017级新生入学教育之：,前 言,经过十二年的寒窗苦读，伴着辛勤的汗水，带着多彩的梦想，各位新同学跨进了大学的校门，在庆祝的同时，我们更应该思考几个问题：,大学是什么？ 为什么要上大学？ 大学的学习和生活是怎样的？ 大学这3年，我们应该如何度过？,一、什么是高职教育,中国制造，中国是世界工厂！ 欧洲旅游必买德国的厨具、刀具！去日本旅游必买：马桶盖子,（一）大学教育不同阶段与目标,职业的实际需要,知识的完整性、系统性,高职教育,普通教育 （本科及研究生教育）,课 程,能力 本位,学科 本位,（二）高职教育的人才培养目标,是什么？ 怎样做？,是什么？ 为什么？,高职教育,普通教育 （本科及研究生教育）,（三）高职教育的学习目标,区别,高职的课程设置，一般由浅入深、由一般到特殊有序地进行。各阶段紧密联系课程安排有交叉。,第5、6学期,（四）高职教育的教学计划与安排,二、高职的学习和生活,（一） 高职生活新变化,中学大家忙一样，大学大家不一样忙 中学强调标准，大学鼓励创新 中学越学问题越少，大学学习问题越多越好 中学要求服从，大学倡导个性 中学靠别人管自己，大学靠自己管自己 中学只要伏案学习，大学要四面观望,1、理想与现实差异带来失望与迷惘,2、自我评价失调导致自卑与怀疑,3、人际关系不良带来孤独与压抑,4、时间安排不当带来空虚与忙乱,5、物质需要的剧增带来拮据与尴尬,6、对高职教育认识偏差带来的自轻与自弃,（二） 高职新生不适应的突出表现,（三）高职新生的6个生活特点,1、调整心态，一切从零开始 2、做好自己的财务管理 3、虚心请教，学会合作 4、“家里”突然多了几个操着各地口音的兄弟姐妹-集体 5、校园纳新启示、传单满天飞，千万要沉住气 6、每节课换老师、换教室，下课各分散，各忙各的-适应,三、学习是第一位的,现在学习不努力，将来努力找工作,军人以服从命令为天职 学生以学习为天职,中学教育为了学生考上大学，大学教育为了学生更好的进入社会 中学培养“考”生，大学培养“学生” 中学是封闭式教育，大学是开放式教育 中学老师“逼”着学生走，大学学生“追”着老师走 中学是被控式学习，大学是强调自主性学习 中学学习老师帮你掌控，大学学习需要自己经常“反省”,大学与中学有很多不同，你要认真去了解，细细去品味，积极去适应，努力去创造。,高职一年级不是高四,泛读内容多，精读内容少 自学内容多，讲授内容少 自由多，管束少 学生交流多、师生交流少 有意识地主动利用好本校的师资条件。 清楚糊涂清楚（糊涂）,大学的学习特点,一直以来流传着,逃课好？还是找到学习乐趣好？,选修课必逃，必修课选逃,你逃或者不逃课，分数就在那里，不增不减。,当你沉湎于玩网游时，请记住,玩”魔兽世界“80级所花费的时间：,从广州 去北京3次,通读中国四大名著,每天多 3小时,跑12趟马拉松,做48顿晚饭,给妈妈写500封信,学会一门外语,完成一门大学课程,你可以,如何适应高职的学习：,实现三个转变尽快完成由中学学习到大学学习的过渡 转变理想目标：升学 成人 + 成才 转变心理状态： 中学时代的成绩和荣誉已成为过去 新起点、新挑战 - 调整心态 转变学习方法： 由学校统一安排，较多地依赖教师向学习和生活的自主安排时间和空间的自主安排,四、规划好我们的高职生活,根据人的能力与态度，可分为4类：,高职这三年？,废才,人才,自怨自艾,自觉自省,自律自强,自暴自弃,自我否定,自我认同,沉沦加速度曲线,晚睡懒床 学会逃课 寂寞无聊,坚持自习 经常锻炼 早起早睡,盲目攀比考试挂科 通宵泡网 拖拉机王,培养爱好 考四六级拿奖学金节俭生活,收获爱情 考证升本 社会实践,没有心气 没有目标 重修退学,庸才,成长加速度曲线,你,适应期 探索定向期 拼搏期 冲刺期,请把握好大学生活4个阶段,1、适应期（第一学期）,特征： 新环境、新学习、新的生活方式；人际关系复杂化；目标缺失或模糊,规划任务： 尽快熟悉、适应 融入新的集体中,策略指导： 向老师和高年级同学请教 学生会和社团活动，有选择性地参加 了解本专业的培养目标和就业方向 学习计算机知识，辅助自己的学习,2、探索定向期（第二学期）,特征： 环境已熟悉，对大学生活有了自己的看法，但对未来就业依然迷茫；有了相对稳定的交际圈子,规划任务： 确定自己的合适定位 制定能力提升计划,策略指导： 分析自身特点，明确自己的兴趣和目标 尝试兼职、社会实践活动，并坚持；发现自己适合做什么，同时检验自己的知识技能 通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的组织能力、团队协作精神等,3、拼搏期（第三、四学期）,特征： 开始专注于自己的目标；专业学习深化阶段；开始反思自己的规划，并进行调整,规划任务： 在不断实践中深化对自己的认识 有意识地进行能力、职业素养的提高和经验积累,策略指导： 主动积极地投入学习和生活 学会科学合理地安排时间 多参加与所学专业和职业目标有关的社会实践、假期打工等，和朋友们交流心得体会 相关职业资格证的考取,4、冲刺期（第五、六学期）,特征： 对未来的思考更加现实；充满期望和担忧,规划任务： 做好就业的准备和选择 了解就业政策、学习就业相关的技巧和方法 工作申请，成功就业,策略指导： 对前2年全面总结 强化求职技巧，进行模拟面试等训练 了解相关就业信息，积极参加招聘，在实践中检验自己的积累和准备 调整心态，以开朗而积极的心态去迎接挑战,五、高职3年，我们要实现这些,千万不要让自己的高职生活这样,同学教我颓废！,通宵都在网吧！,生活我爱恶搞！,上课我要补觉！,困难我却不敢面对！,爱情让我好累！,现象：他们总觉得大学没事做、好无聊除了上课，就是睡觉、上网；甚至有些人连课也不去上，过着犹如“猪”一般的生活。 原因：他们没有了目标，失去了方向 高中有明确的目标一切为了高考。进了大学，没了高考，感到无所适从、不知所措，空虚郁闷，无事可做。 在大学里，树立一个目标非常重要 目标是灯塔，她是指引你前进的方向。如果想使自己的大学生活忙碌、充实,树立一个目标吧。 遇到抉择时，目标是最好的天平 这个选择能帮助我达到目标吗？,空虚啊，郁闷啊！这是很多大学生的口头禅,建立一种品格 培养一种精神 树立三种意识 学会四种本领,高职3年我们要,偶尔搞怪放松一下也可以,做个表情,夸张的动作,关于个性不要把无知当做个性,我不懂艺术，但我知道，艺术是带给人美的享受，而不是恶心！,培养一种精神,诚实守信 主动精神 有责任心 团队精神,1、诚实守信,狼来了的故事！,2、主动精神,课余，练篮球,你可以这样,你可以宅起来读书,可以走出去立说,至少培养一种业余爱好， 这样心灵才不会寂寞。,学生社团,大学的社团非常锻炼人：组织活动、拉赞助、协调人际关系，还有很多时候要选择项目维持社团运作，就是完整的一个公司运作模式。 社团像一个微型社会，你要学会怎么正视别人的白眼，学会调节好自己和别人之间的关系。 一般社团活动对个人时间、身体素质和经济状况都有一定要求。 在选择时不要盲目，要考虑个人自身情况，谨慎地选择一两个社团参加。 千万记得，上大学是为了学习知识。别让社团活动干扰你的正常学习，社团活动是业余的活动！,3、有责任心,责任心是一种习惯性行为，是一个优秀的人所必需的。,当一件事没有干成，总是能为推卸责任找到理由，理由找得越多，就离发现客观规律越远，谁将责任推卸得干干净净，谁就与成功绝缘了。 程社明（南开大学MBA教授）,请忘记借口,4、团队精神,团队与团伙,树立三种意识,自立意识（独立生活、自我管理） 目标意识 规划意识（对生活、学习、钱财等的规划）,1、自立意识,一直以来，你都在父母、老师的关注下前进，那么现在该学会一个人走了。 父母不在你身边，你要学会坚强；老师不再时刻关注，你要自觉前进；身边多了许多诱惑，你要懂得自觉抵制；通往成功的路有很多，你需要自己选择。 在路上，最终你是要成长为坚强的行者。,2、目标意识,目标引领未来，目标促进行动！,目标让我们的人生有了追求，并有机会体会在实现目标过程中所展现出来的人生意义和价值。 我们应该将设定目标变成一种习惯，用心体验实现目标的过程，当达到目标时，与他人分享实现目标的喜悦。,3、规划意识学会计划和管理,此生理想 近期规划 今日功课,学会四种本领,学会学习 学会做人 学会做事 学会与人共处,1、学会学习自主学习观,比起考试，学会自学更重要。 学习是获取知识的唯一途径 ，要保持获取知识的喜悦感、成就感！,2、学