《散文阅读》PPT课件.ppt

,散文阅读（二）, ,一、(2012临沂)阅读下面的文字，完成14题。(17分) 流泪的蓑衣 余君才 那件蓑衣，被我的父亲挂在老屋的土墙上。 土墙上有一截嵌入在泥里的木头，有些腐朽了，蓑衣就被挂在了土墙的木头上。蓑衣轻轻靠在土墙上，当夜晚的风穿过窗户，吹进老屋，蓑衣也就开始飘荡，而很长的时间里，在土墙的角落，蓑衣始终显得有些无趣和落寞。,已经很久了，蓑衣一直挂在那里，落满了灰尘与时光的碎片。它，好像被父亲遗忘了，被无情地挂在了土墙上。于是，蓑衣开始在一个下雨的夜里流泪了，它开始回忆起自己辉煌而又辛苦的一生。 它想，那应该是在久远年代的一个雨天，有一个放牧的男子，荷蓑荷笠地走进了江南的细雨，或许要去见一个向往已久的女子。而在唐朝风雨里，有一个诗人吟唱着这样的词句：“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”蓑衣想到自己的前生，心里一阵喜悦。但它更愿意回忆的是和我父亲相依为命的苦涩的日子。,那时候，父亲在农村。阳春三月的细雨里，父亲牵着牛，戴着斗笠，披着蓑衣行走在田埂上。或者，父亲在冬水田里，赶着牛犁田。或者，在稻田里插秧，蓑衣紧紧地贴着父亲的脊背。蓑衣被冷漠了一个冬天，终于感受到了来自我父亲的温暖。于是感动的泪水顺着蓑衣流了下来，滴落在冬水田里。 多少个这样的雨天，蓑衣紧贴着我父亲的脊背，行走在田间地头。可以说，在农村，看见了蓑衣，就好像看见了辛苦劳作的父亲。蓑衣被雨水冲刷，棕榈的颜色渐渐的褪却，它是农忙时劳动的功臣。农忙之后，蓑衣，又被父亲挂在了老屋的土墙上。,蓑衣想着这些昔日的事情，想着那些苦涩的日子，蓑衣躲在老屋的角落哭了。顺着土墙，有蓑衣哭泣的泪痕。但是，它万万没想到的是，我的父亲把它永远地挂在了乡下老屋的土墙上。 生活在乡下的父亲，终于被说服到城里和我们一起生活。父亲是在一个雨天离开乡村的，离开的时候，蓑衣高兴极了，以为父亲会和往日一样披上它，穿梭在细雨之中。但它失望了，它一直躲在那个角落，默默地等待我的父亲。,一转眼，父亲在城里已经生活了六年。那年回到乡下修缮老屋，才又看到父亲的蓑衣，像一件精致的蝴蝶标本，挂在土墙上，落满了厚厚的灰尘。这让我想起父亲披着蓑衣，在田间地头里辛勤劳作的日子；让我想起父亲披着蓑衣，赶着牛从乡村的土路上回家的日子；让我想起饭熟之后，在山坡上呼喊父亲，寻找那披着蓑衣的身影的日子。 那件蓑衣，已经被父亲永远挂在了老屋的土墙上。但我相信，在每一个雨天，父亲都会想起那挂在土墙上默默流泪的蓑衣。 (选自散文选刊2012年第3期),1品味第三段中画线的句子，结合下文，看看蓑衣的“辉煌”主要表现在哪些方面。(3分) 从久远的古代就备受重视；是农忙时劳动的功臣，经常感受着父亲的温暖。(若答“与父亲相依为命，为他遮风挡雨”也可) 2蓑衣的泪水里蕴含着哪些复杂的情感？试简要分析。(4分) 自古至今备受重视的喜悦自豪；与父亲相依为命的苦涩；感受父亲温暖的感动；被闲置的无趣和寂寞；被遗忘的失望与伤心。,3根据文章内容概括回答。(6分) (1)父亲是一个怎样的人？ 父亲是一个勤劳朴实、善解人意、感情深沉的人。从父亲听从劝说去陌生的城里生活看出他善解人意；从父亲生活艰辛但从不抱怨，怀念故土但不表露看出他感情深沉。 (2)第三段中“它，好像被父亲遗忘了”，父亲是否无情地忘记了蓑衣？,没有忘记。因为：父亲多年在农村劳作，与蓑衣结下了深厚的感情；文末，了解父亲的“我”断定父亲不会忘记；修缮房屋预示着父亲将来还要回老家，那时自然会看、会想、会披蓑衣的。 4文章以“流泪的蓑衣”为题有什么好处？(可从构思、表达效果等方面赏析)(4分) 使用拟人的修辞手法，形象生动；蓑衣竟会流泪，题目新颖富有悬念，能激发阅读兴趣；起到了贯穿全文的线索作用。,二、(2012山西)阅读下面的散文，完成15题。(13分) 青 春 塞缪尔厄尔曼 青春不是年华，而是心态；青春不是粉面、红唇、柔膝，而是坚强的意志，恢弘的想象，炙热的恋情；青春是生命深泉的自在奔流。 青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。如此锐气，20岁的后生有之，六旬的男子则更多见。年岁有加，并非垂老，理想丢弃，方堕暮年。,岁月悠悠，衰微只及肌肤；热忱抛却，颓废必致灵魂。忧烦、惶恐、丧失自信，定使心灵扭曲，意气如灰。 无论年届花甲，抑或二八芳龄，心中皆有生命之欢乐，好奇之冲动，孩童般天真久盛不衰。你我心中都有一台天线，只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，你就会青春永驻，风华常存。,一旦天线落下，锐气便被冰雪覆盖，玩世不恭、自暴自弃油然而生，即使年方20，实则垂垂老矣；然而只要树起天线，捕捉乐观信号，即使80高龄，行将告别尘寰，你也会觉得年轻依旧，希望永存。,1本文第段中“青春不是年华，而是心态”属于下列复句的( )(2分) A并列复句 B假设复句 C条件复句 D因果复句 解析：“不是而是”是一组表示并列关系的关联词语，所以由它们引导的复句是并列复句。 答案：A,2本文中“花甲”是指人六十岁。那么，文化常识中“豆蔻年华”是指女子十三四岁的年纪。(2分),3文中画线句子运用了什么修辞手法？请简析其表达效果。(3分) 画线句运用比喻的修辞手法，生动形象地突出了美好、希望、欢乐、勇气和力量等积极因素对青春永驻的重要性。(意思接近即可) 4下列语言特色符合本文的一项是( )(2分) A朴实无华，不加雕饰 B委婉含蓄，小巧静谧,C凝练诗化，旋律高亢激越 D诙谐幽默，口语化 解析：本文是一篇优美的散文，篇幅比较短小，语言简练，像一首散文诗。本文感情充沛，主题积极向上，作者以理性深湛的思考、简练诗化的语言和高亢激越的旋律对“青春”作出了完美的解释：只要拥有“勇锐”，拥有“进取”，你就会充满青春的活力。所以比较之后，应将其语言特色定位为：凝练诗化，旋律高亢激越。 答案：C,5文末是作者对我们的希望，更是对我们的告诫，请写出你的理解。(4分) 示例：文末先从反面述说，人如果心灰意懒，就会玩世不恭，自暴自弃，即使年纪轻轻，也显得老气横秋；然后从正面激励人们，只要心存美好、积极乐观，即使耄耋之年，也会觉得青春依然。青春属于心理(心态)永远年轻的人们。(意思接近即可),三、阅读下面的文章，完成16题。(15分) 雪 葬 彭其芳 早起，我站在阳台上朝大街上一望，才知昨夜纷纷扬扬的大雪把大地、房舍全盖白了，成了银色的世界。瑞雪兆丰年，我高兴了，何况这几年来都没有下过这么大的雪了。,早上，雪还在一个劲儿地猛下，轻柔柔，没有一丝儿声响；白莹莹，没有半点儿污染，算是最纯净了。雪自灰蒙蒙的天穹里飘下来，有时旋转着纷纷而下，大朵小朵，一阵盖过一阵；有时也像斜雨似的，从同一个方向，千万朵斜倾而来。于是大地被洁白的雪掩盖了，就连平时那汽车驰过的隆隆声也似乎被雪掩盖了，整个宇宙似乎屏声静气，在静听飞雪迎春的奏鸣，在静听春天姗姗来临的脚步声，在静听浓雪下面种子均匀而甜美的呼吸,大雪苦心营造了一个广阔的肃穆而宁静的氛围，似乎在迎接着什么。我在全神贯注地等待着，也在漫无目的地搜寻着。,一会儿，我忽然发现一只小鸟毅然地飞出了树丛，落到了一个毫无遮挡的房顶上。这种小鸟我常常见，就像燕子那样，有个长长的黑里透黄的尾巴，颈项处也长了黄色的羽毛，就像佩戴的项链一样，嘴小，叫的声音也小。它常常就在我窗前的绿树里欢快地飞上飞下，而且唱着好听的歌。眼前的这只小鸟，或许就是常常守候在我窗前的那只小鸟吧？,美丽的小鸟离枝飞向房顶的姿势还是那么优美，似乎没有喊叫一声，在房顶上轻轻落下的时候，翅膀还横向扇动了两下，然后就缩着头，一动也不动地蹲在那儿了。洁白而平坦的房顶把小鸟衬托得更小了，它似乎成了洁白的宣纸上画家不慎掉下的一个小墨点儿，一个有生命的小黑点儿。,雪抹掉了大地许许多多的小黑点儿，当然也不容许小鸟这个小黑点儿玷污了纯洁而晶莹的世界。于是雪下得更大了，更猛了：一朵朵，飞得匆忙；一阵阵，落得密集。小鸟在风雪里，任雪落在它的身上，身子也不挪一下，翅膀也不抖动一下，似乎甘愿忍受着寒冷之苦。十多分钟过去了，房顶上的小黑点儿终于被雪花抹去了，不过房顶上有了个小小的雪包。飞雪埋葬了小鸟！,我的心顿时愣了一下：这是雪葬！ 原来洁白无瑕的雪花，是献给小鸟的。树枝上积的雪，电压线上裹着的雪，都是为小鸟挂的丧幡，似乎大地上流动的空气也凝固了，气氛凝重、壮烈。小鸟生前可没有享受过这般的荣宠啊！我编发过秦牧先生的一篇散文，他在文中讲：森林里象群是群体生活的，有的象老了或病了，在快要死去的时候，它就离群悄悄地走到一边去，独个儿寻个地方安安静静地躺下，直到停止最后的呼吸。而,眼前的小鸟从可以蔽身的树丛里飞到毫无遮拦的房顶上，也是静静地让飞雪来埋葬自己，或许它也病了老了吧，像象一样离群后选择了这种过分悲壮的方式来了结自己。我真佩服它的明智和勇敢！ 一个小小的生命被雪掩埋了，可是地下千千万万有生命的种子却被雪催生了！ (选自文苑经典美文2012年第8期),1请用一句话概括文章的主要内容。(2分) 文章描绘了一只小鸟勇敢地被雪埋葬的场景，表现了作者对生命的敬畏与礼赞。 2作者在第段中描绘雪景有何用意？(2分) 为小鸟的出场营造了一个广阔的肃穆而宁静的氛围，衬托小鸟的勇敢和悲壮之美。 3第段表现了“我”怎样的心情？(2分) 对小鸟的勇敢和悲壮感到震撼，充满敬意。,4请从修辞的角度赏析下面的句子。(3分) 树枝上积的雪，电压线上裹着的雪，都是为小鸟挂的丧幡，似乎大地上流动的空气也凝固了 这句话运用比喻、夸张的修辞手法，生动形象地写出了天地间一片洁白的景象和凝重的氛围，表现了作者对小鸟选择这种方式悲壮死去的钦佩和赞叹。,5你对那些老象、病象和这只小鸟死去的方式有怎样的认识？(3分) 生老病