东北财大刘永泽如何讲好高级财务会计课.ppt

如何讲好高级财务会计课程,主讲人：东北财经大学会计学院 刘永泽 2011年5月28日 Email:,一、应该讲什么？,1.高级？ 什么是高级？初级、中级、高级。 合并会计与合伙企业会计孰高孰低？ 2.特殊？ 特殊行业：石油天然气、房地产、农业（生物资产）； 特殊业务：合并财务报表 、租赁、衍生金融工具、外币业务、企业清算与重组、物价变动等。 3.难题？ 四大难题：合并财务报表、金融工具、外币业务、物价变动。,我们认为，高级财务会计应重点解决我国会计准则中，中级财务会计没有讲的内容。如合并财务报表、外币业务 、租赁会计 、生物资产、投资性房地产、油气开采 、保险合同 等。,二、教学计划,学期课，一般安排在中级财务会计之后，计划课时为56-72学时。共12章，50个知识点。见东北财经大学会计学专业高级财务会计课程知识点。,三、如何组织教学,（一）教师在教学中的作用 1.引导 “师傅领进门，修行在个人”。让学生对本课程产生浓厚的兴趣。开始喜欢这门课程。 树立“以学生为中心”的教学理念。 教学目的是：学习活动真正发生，学生动起来了。,“知识可以灌输，但智慧需要启迪、唤醒的！”（马云）。 教育工作者主要任务不是传授知识，而是开发智力，培养学生的能力。如创新能力、再学习能力、运用知识的能力、解决问题的能力、沟通能力等。 能力培养是终身教育的最终归宿。,大学主要是传授知识，还是培养能力？,大学主要是向学生传授知识呢？还是注重培养学生的能力？很多人认为，大学主要是传授知识，而忽视对学生能力的培养。结果造成高分低能。对一个人终生有益的不是知识，而是能力和品质。知识这东西，你永远学不完，只有不断地学，但如果没有学习知识的能力，没有应用知识的能力，没有创新知识的能力，再多的知识也没有用。,能力比知识重要 （清华大学校长萧伯纳）,知识在一个人的构架里只是表象的东西，就相当于有些人可以在答卷上回答如何管理企业、如何解决棘手的问题、如何当好市长等等，但是在现实面前，他们却显得毫无头绪、不知所措，他们总是在问为什么会是这种情况，应该是哪种情况等等。他们的知识只是知识，而不能演化为能力，更不能通过能力来发掘他们的潜力。现在很多企业都在研究能力模型，从能力的角度来观察应聘者能否胜任岗位。当然，高能力不能和高绩效直接挂钩，能力的发挥也是在一定的机制、环境、工作内容与职责之内的，没有这些平台和环境，再高的能力也只能被尘封。,一位好的教师，一种好的教学方法，不仅要给学生以知识，而且要开发学生的智力，提高学生吸取知识、探索知识的能力。学生在一定时期的学校生活中学到的知识总是有一定限度的，但知识是无限的，新知更是层出不穷；如果学生既学到了基础知识，又提高了智力，增长了智慧，就如掌握了打开知识宝库的钥匙，可以受益终生。（王化成）,2.教学活动的组织者,（1）设计各个教学环节，如课堂教学、课后作业、小组讨论、案例讨论、考核方式和成绩评定等。 （2）课堂组织，如课堂安排，讲授内容、提问、讨论题、案例、课堂练习等。,（二）如何组织课堂教学,1.如何备课 准备什么？备课的重点不是专业知识，而是课堂组织。 教学目标：让学生掌握哪几个知识点？ 教学方式：用什么方式去实现？如讲授、提问、课堂讨论、作业等。 时间分配：讲授时间、提问和讨论时间 提问的问题和被提问人：,2.让所有的学生都参与到教学活动中来,老师应该是一个好的节目主持人。 调动学生参加教学活动的积极性，有时需要事先安排，事先准备。让学生讲一些内容。,（三）讲好第一堂课,第一堂课效果的好坏决定学生对本门课程的兴趣和重视程度。是师傅领进门的关键所在。 1.重要性 如高级财务会计 理论价值：财务会计的四大难题 应用价值：合并财务报表在企业集团、上市公司中 的重要作用，复杂性、特殊性。 如管理会计（中央财经大学刘俊勇博士）,第一堂课：洗脑,导入数据与事实 外部环境 实务重点 转变心智模式 会计专业学生最喜欢的课程 会计大讲堂的提问环节 总会计师的苦恼 你也可以做CEO ，统计表明，财富500强 中，现任CEO的20%出身于CFO。,会计大未来：10年后的会计,会计部门的整体资源耗费将降为现在的80% 工作内容发生重大变化 传统会计核算工作量将降为现在的1半 战略决策支持工作量将增加1倍 当前会计改革工作的重点及其对会计师的影响 三大改革重点：会计准则国际趋同、内部控制规范以及会计信息化 对会计师的影响：会计师的作用大大削弱 会计师的蓝海：管理会计,世界是平的,印度班加罗尔：印度会计师 中国西安：中兴通讯（信息共享中心） 中国成都：四川电信（信息共享中心） 150人中有三分之二以上是大专生。 ,2.培养兴趣 让学生喜欢这门课，与学生未来的职业生涯联系起来。给学生一个美好的愿景。 如CFO是将企业战略转化为真金白银的人。你的工作会使企业价值增值，会计是一门艺术。,（四）寓教于乐,引入快乐学习。怎么能让学生在快乐中学到知识，实现我们的教学目标？ 大脑在最兴奋的时候记忆最好。快乐的时候大脑最兴奋。 1.幽默 老师讲话要幽默，多举例子，而且使更具有故事性。,2.多举例 多举例子，而且使其更具有故事性。例子要恰当，引人深思。多用小案例。,基础会计实例,王力与刘方合伙办一网吧，每人投资10万元于1月1日存入银行。1月2日购电脑20台，计10万元；付房租 3万元。购电脑桌椅等5万元。该网吧1月1日开始营业，年末时全年收入15万元，全年工资4万元，水电费5000元，耗材5000元，电脑按5年计提折旧，低值易耗品按5年摊销。 要求：编制年度资产负债表和利润表。,假如，每人投5万，从银行借10万。电脑桌椅赊销，资产负债表会产生哪些变化？,财务报表分析案例,垂直分析法是通过计算报表中各项目占总体的比重或结构，反映报表中的项目与总体关系情况基期变动情况。 会计报表经过垂直分析法处理后，通常成为同度量报表，或称总体结构报表、共同比报表等。,蓝田股份,蓝田股份2000年存货中，在产品是2亿元，占存货的82%，其主营产品是农副水产品，易腐烂变质，因此存货及其结构是调查分析的重点。 2000年蓝田股份的流动资产占资产百分比是同业平均值的约1/3；而存货占流动资产百分比高于同业平均值约3倍；固定资产占资产百分比高于同业平均值1倍多；在产品占存货百分比高于同业平均值1倍。,四川长虹 四川长虹应收账款占总资产的比率分析。2002年比率急剧上升（2002、2003、2004、2005年，分别为22.62%、23.79%、30.58%、35.60%），这些数据背后，隐藏着极大的风险。其原因主要是国际化战略，与APEX公司的合作，出口大量增加。货款回笼率2002年只有31%。致使2004年计提坏账损失26亿元。应收账款问题成为“长虹神话”破灭的重要原因。,3.精讲