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清明节的由来,语文S版三年级语文下册第八单元,学习目标,1.认识本课生字,学习“肺腑、治国安邦”等词语。 2.理解课文内容,在学习课文的过程中,感受并崇尚民族文化及民族精神。,自读课文,清明节是怎样来的? 清明节是纪念谁的?纪念什么?,清明节的由来,介子推 :割肉煮汤 回绝做官退隐山里 被烧死 留血书 晋文公:寻介子推做官 放火烧山 祭恩人 命名“清明柳” 定 “清明节”,读一读,你这样待我,日后我怎样报答你呢?,我不求报答,但愿主公不要忘记我割肉的痛苦,多想些治国安邦的办法,做一位贤明的国君。,品一品,割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。,“寒食节”与“清明节”纪念的内容有什么不同。想一想,晋文公下令定了二个节日,为什么只有“清明节”成为传统节日?这说明百姓崇尚什么,追求什么?,想一想,晋文公勤政清明,把国家治理得井井有条与介子推有什么联系?对百姓有什么影响?说说百姓后来为什么自发地过清明节。 (表达百姓希望有一个政治有法度、有条理,百姓安居乐业社会),读一读,传统 流亡 感人肺腑 狼吞虎咽 郑重 清明 荒山野岭 井井有条 寒食节 祭奠 安居乐业 不居功劳 念着 鞭策 不图富贵 治国安邦 恸哭 座右铭,(1)“肺”字的笔顺。共笔,最后一笔是竖,它穿过横、横折钩,一通到底,且直且长。 (2)“昏”“荒”二字不可多一点。 (3)“臣”字中间不是“口”。 (4)“邦”字,左右结构,左高右低。 (5)“荒”“策”“墓”上中下结构的字,要写紧凑,不可过长。 (6)“鞭”左高窄右矮宽。,写一写,学习链接,关于清明的由来还有这样的说法:我们的祖先根据地球气候变化的规律,把一年分为二十四节气。清明是二十四节气中的一个,一般在每年的四月四日、五日或六日。这时候,天气已经渐渐转暖,楊柳返青,百草抽芽,空气清新,万物都显得格外洁净鲜明,所以叫清明。,想一想,填一填。,贴春联,放鞭炮,(农历)
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