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文档简介

高考英语命题特点和备考策略,2016-04-01,北镇中学高三 冯春霞,最好材料,近几年的高考试题 尤其是2011-2015年的真题,如何对待真题,像学生一样认真去做 作为老师 研究考点,明确考查形式、和考查频率 了解命题特点 指导学生备考,高考题研究和说课比赛,督促年青教师 帮助我们成长进步 手写奖状,儿时的记忆,奖励,收获全在过程,收获一:对高考英语命题特点的认知 收获二:相应备考策略的制定,收获一:明确了高考命题特点,概括出以下五点: 1. 能力立意; 2. 突出阅读; 3. 重基础考常用; 4. 文化知识少不了; 5. 考纲至上,稳定至上。,1.能力立意,从高考题型来看,考查如下能力: 听(说) 读 写,2. 突出阅读,体现在三方面: 第一,阅读理解分值最多,达40分; 第二,完形填空,语法填空,短文改错全是语篇形式呈现 第三,写作根基于阅读,3.重基础考常用,对高考试题感觉: 原因之一: 根据语言使用规律,高考考查重点是平时最常用的词汇和句型。 高频考点都是接地气的。,4. 文化知识少不了,载体 语言只是形式和现象 其内容和本质是文化,5. 考纲至上 稳定至上,某本教材 考试中心发布的考纲 考纲词汇表 新增动词 高考词汇量:3,500词左右 试题总长度:4,500词左右,备考策略和做法,1. 英语天天用,能力渐渐长 2. 题型集中练,认识愈明了 3. 基础要打牢,错题必改正 4. 与时共俱进,补充新材料 5. 考纲是蓝本,不拘泥课本,1. 英语天天用,在听(说)读写的做题实践中使用。即天天限时训练,练出感觉。 听:每天15-20分钟(6:30-6:50pm) 维克多英语/BBC 六分钟英语 一篇材料连续听5-6天 熟悉语音、语调和语流 新打算:重点练失分较多的段对话和独白。对这两部分的听力材料进行填空式研读。,读:高三一年要精读和泛读约1,500 篇文章(约40万词的阅读量)(李俊和) 天天限时训练的阅读材料、连堂考试、周模拟、补充时代性的材料(BBC 英语打印材料) 近年全国各地高考试题的材料 长难句的理解(不一定翻译,最好是转化为简单句去理解) 重点词汇提取和积累,写:近五年全国卷和山东卷的作文题: 学生先列出要点和关键词,再对照范文,然后熟读成诵。 了解不同作文类型的特点,进行分话题和分类型训练。 以建议信模板为例,见下图,2. 题型集中练,时间:一轮末开始 方式:某一段时间集中练习某一个题型 目的:真切感受各个题型的特点,总结规律,把握技巧 比如,一天四篇完型,连续做至少五天 学生反馈:不少同学有豁然开朗的感觉 效果:一模成绩,3. 基础要打牢,基础之一:考纲词汇基本义,一词多义,熟词生义 方法:词汇表(泛记)+阅读材料(精记) 原则:词不离句,句不离文&英文释义 e.g fascinate I was fascinated by the beach, woods and nature.(同义转述/替换),基础之二:基本常用句型 记忆方法:具体例句中 选/造句原则:或贴近学生生活或关于社会热点,或引人深思或使人开怀 e.g 学习生活You are expected to put your heart into your study. 社会热点 What surprised me most is that everybody seemed to be indifferent to the little girl.,记录错题,不让同一块石头绊倒两次。,4. 与时俱进,选取新材料,选材原则:时代性、思想性和科学性 来源:BBC 头条/21世纪电子版 选过的材料中:屠呦呦获奖,小李子奥斯卡获奖演讲,还有最近的人机围棋大战(Googles AlphaGo program vs Korean Go player ) 阅读方式:4-3-2-1 (改编材料,以

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