高二地理湿地资源的开发与保护.ppt

世界湿地日的由来,1996年10月，国际湿地公约常委会决定将每年2月2日定为世界湿地日。 1997年的主题是：“湿地是生命之根”。 “ 湿地的价值与人类对湿地的利用”,2003年：没有湿地就没有水 2004年：从高山到大海，湿地在为我们服务 2005年：湿地文化多样性与生物多样性 2006年：湿地与减贫 2007年的主题：为了明天的鱼类 2008年：健康的湿地,健康的人类 2009年的主题：河流流域及其管理 口号：上游至下游，湿地连接我和你。,湿地,湿地资源的开发与保护 以洞庭湖为例,青海湖鸟岛,三江平原沼泽,长江中下游稻田,河流,海南红树林,洞庭湖湿地,活动一：1.读图，你知道什么是湿地吗？,滩涂,水位经常,水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地。,活动一： （空间） 2.读图，你能发现我国湿地分布的特点吗？,沿海，沿江（河），临湖 分布广泛，东多西少,一、“地球之肾”,活动二：阅读P42洞庭湖湿地的重要价值，思考：,1、谈谈你对洞庭湖是天然生物基因库的理解；如果失去湿地，鸟类会受到什么影响？,2、你发现洞庭湖是如何调节洪水的呢？,3、你认为洞庭湖有哪些价值？,一、“地球之肾”,活动二：阅读P42洞庭湖湿地的重要价值，思考：,1、谈谈你对洞庭湖是天然生物基因库的理解；如果失去湿地，鸟类会受到什么影响？,生物物种繁多；（生命的摇篮） 失去栖息的场所，生存面临威胁。（鸟类的乐园）,一、“地球之肾”,活动二：阅读P42洞庭湖湿地的重要价值，思考：,1、谈谈你对洞庭湖是天然生物基因库的理解；如果失去湿地，鸟类会受到什么影响？,2、你发现洞庭湖是如何调节洪水的呢？,3、你认为洞庭湖有哪些价值？,一、“地球之肾”,活动二：阅读P42洞庭湖湿地的重要价值，思考：,2、你发现洞庭湖是如何调节洪水的呢？,洪水期,长江补洞庭湖,反之,洞庭湖补长江,一、“地球之肾”,活动二：阅读P42洞庭湖湿地的重要价值，思考：,1、谈谈你对洞庭湖是天然生物基因库的理解；如果失去湿地，鸟类会受到什么影响？,2、你发现洞庭湖是如何调节洪水的呢？,3、你认为洞庭湖有哪些价值？,一、“地球之肾”,活动二：阅读P42洞庭湖湿地的重要价值，思考：,3、你认为洞庭湖有哪些重要价值？,1、维持生物多样性 天然的生物基因库,2、调蓄洪水,3、提供丰富的农副产品,4、航运,5、旅游观光,但是随着人类对资源和环境的过度开发利用，天然湿地的数量不断减少，质量在逐渐下降，湿地的生态系统的功能和效益得不到有效发挥，抵御自然灾害的能力也明显降低。,洞庭湖也“减肥”,二、湿地资源问题,活动三：阅读P43-45萎缩的洞庭湖，思考：,“洪水一大片，枯水几条线”,二、湿地资源问题,活动三：阅读P43-45萎缩的洞庭湖，思考：,1、为什么洞庭湖区会萎缩？,、你知道围湖造田对湖区社会经济发展产生的主要影响吗？,、根据洞庭湖区的变化，你能分析推断湿地资源开发利用存在的主要问题吗？它们又是如何产生的呢？,二、湿地资源问题,活动三：阅读P43-45萎缩的洞庭湖，思考：,1、为什么洞庭湖区会萎缩？,50年代的洞庭湖区,90年代的洞庭湖区,泥沙淤积； 人多地少，围湖垦田扩大耕地面积，增加粮食产量。,二、湿地资源问题,活动三：阅读P43-45萎缩的洞庭湖，思考：,1、为什么洞庭湖区会萎缩？,、你知道围湖造田对湖区社会经济发展产生的主要影响吗？,、根据洞庭湖区的变化，你能分析推断湿地资源开发利用存在的主要问题吗？它们又是如何产生的呢？,二、湿地资源问题,活动三：阅读P43-45萎缩的洞庭湖，思考：,、你知道围湖造田对湖区社会经济发展产生的主要影响吗？,好处：增加粮食，带来经济效益。,负面影响：带来洪涝灾害和环境恶化。,二、湿地资源问题,活动三：阅读P43-45萎缩的洞庭湖，思考：,、根据洞庭湖区的变化，你能分析推断湿地资源开发利用存在的主要问题吗？它们又是如何产生的呢？,湿地数量不断减少,湿地生物多样性锐减,水质污染问题突出,围垦湿地、泥沙淤积,砍伐灌木、过度捕捞,大量排放污染物,三、保护湿地,活动四：阅读P45-46洞庭湖“变”大了，思考：,1、下列哪些综合治理措施使洞庭湖“变大”了？,A.封山育林 B.退田还湖 C.加固干堤 D.跨流域调水,三、保护湿地,活动四：阅读P45-46洞庭湖“变”大了，思考：,2、问题探究，见书本46页活动：1,农民不种田而去养鱼，这种生产方式的改变好不好？,除此方法外，你认为还可以采用哪些移民生产安置方式？,三、保护湿地,活动四：阅读P45-46洞庭湖“变”大了，思考：,2、问题探究，见书本46页活动：1,农民不种田而去养鱼，这种生产方式的改变好不好？,退田还湖，退田还塘： 既可蓄水分洪，又可发展水产养殖，农民变渔民； 既保护了湿地生态的环境效益，又使原来的居民有稳定的经济收入。,三、保护湿地,活动四：阅读P45-46洞庭湖“变”大了，思考：,2、问题探究，见书本46页活动：1,农民不种田而去养鱼，这种生产方式的改变好不好？,除此方法外，你认为还可以采用哪些移民生产安置方式？,三、保护湿地,活动四：阅读P45-46洞庭湖“变”大了，思考：,2、问题探究，见书本46页活动：1,除此方法外，你认为还可以采用哪些移民生产安置方式？,利用当地优美的自然风光发展旅游业等第三产业。,利用当地的水资源及运进原料发展加工业。,三、保护湿地,活动四：阅读P45-46洞庭湖“变”大了，思考：,3、问题探究，根据湿地资源开发利用中存在的问题探讨：,我们应该怎样保护湿地？,三、保护湿地,活动四：阅读P45-46洞庭湖“变”大了，思考：,3、问题探究，根据湿地资源开发利用中存在的问题探讨：,退田还湖、退田还沼泽、退耕还林还草；,防止水污染；,保护野生动植物、禁止滥捕滥猎；,建立保护湿地的法规，增强保护湿地意识。,保护湿地的措施：,1、湿地被称为“地球的肾”，最主要的是因为湿地具有什么功能：（ ） A、调节气候 B、美化环境 C、净化水中的污染物 D、保护生物多样性,你来练一练,你来练一练,2、我国政府2000年下令停止开垦三江平原上的沼泽地，主要原因是：（ ） A、沼泽地的土壤贫瘠 B、开发的成本太高 C、粮食过剩，价格偏低 D、为了保护和改善生态环境,你来练一练