高三,我们一起努力高三,我们一起努力.ppt

欢迎各位家长光临,高三.4班家长会,高三，我们一起努力！,高三.4班家长会,zxxkw,温馨提醒,离2013年高考仅有 182天,一起撑起一片湛蓝的天,zxxkw,一切为了孩子 做好孩子的护航使者,家长会议程,1、唱班歌、喊班级誓词、（全体起立） 致欢迎词； 2、班主任总结前一段班级工作； 3、学生发言； 4、家长发言； 5、教室发言； 6、家长查看资料作业，分发学生给家长的一封信； 7、自由交流； 8、发放调查问卷收集表，家长意见和要求。,zxxkw,尊敬各位家长，辛苦了，为了儿女在高考中立于不败之地,亦为了儿女身心康健,大家在百忙之中抽出时间来支持我们的工作，真是非常感谢！希望这次家长会成为大家与老师和儿女真情沟通的平台.,我们需要共同努力！,全部的教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结在榜样上，归结到父母自己生活的端正和完善上。 -（俄）阿.托尔斯泰,家长会目的:,7,科目四考试网 / 科目四模拟考试 科目四考试网 /st/aq/ 科目四安全文明驾驶 科目四考试网 /st/mn/ 科目四模拟考试2016 科目四考试网 /st/tk/ 科目四考试题库 科目四考试网 /st/ks/ 科目四模拟考试 科目四考试网 /st/c1/ 科目4模拟考试c1 科目四考试网 /st/jq/ 科目四考试技巧,学生的成功=40% +30% +30% （学生的自身努力）（教师的力量） （家长的推动力）,家长会目的:,zxxkw,无论多好的学校教育都替代不了家庭教育。,家长会目的:,班级情况介绍,1、我们高三（4）班共有学生68人, 女生43人，男生25人。,2、学习氛围：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。他们从早晨5点30左右起床到晚上10:30放学就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。他们中有很多人早晨5点20就起床跑着到教室读书，中午学到12点才去吃饭。大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。 3、成绩状况： 班级总体成绩，特别是高分段和班级总平均分在4个文科平行班有喜有忧。这就要求我们老师和家长共同努力改变现状，力争在明年高考中考出优异成绩。,zxxkw,科任老师介绍,语文：刘宝印 数学：王晓波 英语：靳亚萍 政治：王丽丽 历史：惠康英 地理：樊红艳,我们的努力您的关爱孩子的成功,学生历次考试情况,影响学习成绩的因素,成绩 =态度（3040%） +习惯（3545%） +能力（1525%）,1、学习态度、信心：信心是学习的动力 态度决定一切（努力程度）。,3、学习能力：记忆能力、理解能力、分析能力、运用能力。（可以通过训练，培养加强）,2、学习习惯：专注程度决定成败。,成绩背后的问题：,1、偏科严重，文科科目不重视，造成成绩较差。 2、个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差。有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。,3. 学习放松，临考试才匆忙复习, 日常行为懒散。 4. 考试心理差，应试能力不行。 5.开学这么长时间，复习进行了接近一半，但还没有进入毕业班状态. 6.学习不扎实,不能落实到实处.,成绩背后的问题：,成绩背后的问题：,7.个别同学有抄作业现象. 8.不能合理安排时间，学习效率不高. 9.个别同学没有明确的目标，不喜欢定计划. 10.基础较差，不能针对自己的情况端正学习态度. 11.学生自觉性差，老师在与不在不一样，有时会违反纪律。,二、考试情况分析,1、有些同学压力过大，心态调整不好，影响了考试成绩，甚至是平时的学习。 2、有些同学存在“瘸腿”科目，影响整体成绩的提高。 3、基础知识掌握不牢固，有漏洞。 4、学习态度好，但效率不高，不会合理利用时间。 5、基础较差的学生有自暴自弃的倾向。 6、个别学生缺乏学习动力，学习习惯懒散。,个别同学上课，不够专心，甚至出现开小差现象。 2. 个别学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；作业抄袭严重。老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。 3. 晚自习的效率不高，课间之后无法迅速进入学习的状态。（有部分同学整体都无法进入学习状态） 4. 放松学习，平时题目做得少。临考试才匆忙复习, 行为懒散，个别同学还迟到。 5. 考试心理差。失眠！,二、考试情况分析,个别学生目前存在的问题,行为习惯上：爱吃零食、课后扎堆、围观、对待学校的事态度不好、好玩、上厕所很随意、集体主义观念淡漠，自私、责任感较差，自我中心。 学习上：不能很好地利用时间、学习目的性模糊， 不知道在学校干什么、老师在与不在不一样、作业应付或者不交、上课睡觉；学科不平衡、波动大。,隐性的：偷玩手机(上网、发短信、玩QQ、看小说、发答案、看视频等）、mp3、在家、在家和校外的空间、谈恋爱,家庭教育五大误区,2 过分干涉.许多家长认为，高三是一个关键的时刻，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学习无关的事情，对孩子的自由加以限制，这样可能会适得其反。,3 过分期待.对孩子的期望值过高，容易挫伤孩子的自信心。,5.过多的零用钱.少数同学往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情，往往会起到适得其反的作用。,1 过分保护。把孩子重点保护起来，全家围绕着孩子转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增加孩子的负担。,4.过分放任.对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机.发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也.,2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才肯去学习，要使孩子每天都感觉到在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。,3、工作再忙也要抽点时间，了解孩子在校的表现和学习情况。多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多问孩子最近学习了什么掌握得如何等。,4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。,5、 订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。,1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。,平时家长应注意的问题:,希望家长配合的工作,2、树立高三第一的思想,生活上关心、心理上关注,1、理解支持学校的各项安排,做好后勤部长,笑脸相迎少责骂,了解动态多疏导,科学定位、合理期望、适当压力、 实际出发、平和心态,正确对待每一次成绩,始终信任自己的孩子，多交流、少唠叨、不打骂,送菜、接送,安全问题、身体问题；,家长配合与支持,3.以身作则（家庭的学习氛围）,1.充分利用周末时间 “盯”,2.保持优势科目，抓“软肋”,4.与儿女耐心交流 a.制定目标 b.关心鼓励 c.坚持不懈,5.请及时制止儿女的不良行为,家长配合与支持,谢谢,手机、衣着打扮、不良交友、上网、看电视、MP3MP4MP