2011年下期九年级181班语.ppt_第1页
2011年下期九年级181班语.ppt_第2页
2011年下期九年级181班语.ppt_第3页
2011年下期九年级181班语.ppt_第4页
2011年下期九年级181班语.ppt_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2011年下期九年级181班语文期中检测试卷,答案,一、积累与运用(40分) 1、给加点的字注音(5分) 妖娆( )风骚( )襁褓( )( )恣睢( )( ) 旁骛( )骈进( )扶掖( )脚踝( ) 2、根据解释填写词语或成语(4分) 心理好像失去了什么的样子。( ) 唠唠叨叨说过没完。( ) 对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。( ) 指称雄一世的人物。( ) 3、(3分)小说的三要素是_ _ _ 议论文的三要素是_ _ _,ro,so,qing,bo,z su,w,pin,y,hui,惘然,强聒不舍,敬业乐群,一代天骄,人物,情节,环境,论点,论据,论证,4、古诗词背诵默写(10分) 沁园春雪中起过渡作用的诗句是_表达全文主旨的诗句是_,_ 观刈麦一诗中,揭露地主阶级残酷剥削农民阶级,使农民生活非常贫困的诗句是_,_。 月夜中诗人受到春气萌发,蛰虫涌动,春天就要到了的诗句是: _,_。 卜算子 咏梅中赞美梅花即使被碾压成泥,也不忘向人间播散芳香的诗句是_,_ 晨起动征铎,客行悲故乡。_,_ 池上碧苔三四点,_,_ 辛弃疾的南乡子登京口北固亭有怀中赞美三国时三位杰出人物的诗句是_,_。 山坡羊 骊山怀古中表达“宫阙万间都故了土”诗句是: _,江山如此多娇,引无数英雄竞折腰,数风流人物,还看今朝,家田输税尽,拾此充饥肠。,今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。,零落成泥碾作尘,只有香如故。,鸡声茅店月,人迹板桥霜,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻,天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋,列国周齐秦汉楚,赢,都变做了土;输,都变做了土。,5、请介绍一位你最崇敬的青年名人的姓名,事迹。(30字以内)(2分) 答:_ (2)任何事情都有其两面性,利与弊总是密切关联。自然界的雨也是如此,它有时温柔多情,有时狂暴肆虐,有时文静如女孩,有时剽悍如野马。有了雨我们的世界才变得瑰丽多彩,有了雨我们的生活才变得滋润甘甜。某班同学针对雨的利与弊展开辩论,你赞成那一方的观点,请写出理由(3分) 正方观点:雨的利大于弊 理由:_。 反方观点:雨的害大于利 理由_。,周恩来,少年立志为中华崛起而读书;白居易9岁就写下千古名诗离离原上草,雨水使某一地区雨水充沛,便于灌溉庄稼,便于人畜饮水,便于调节气候,改善生态环境,雨水过多,常造成泥石流、洪水泛滥等自然灾害,威胁人类生命财产安全,(3)你认为微笑是什么?有何作用?请写一段话表明你的观点。(3分) 答:_ 6、根据例句仿写句子 当一个人怀疑自己的时侯,他忘记了建立自信是一种习惯。当一个人浑噩度日的时侯,他忘记了阅读好书是一习惯。(3分) _。 7、文学常识(3分)。欧美三大短篇小说家是_ _ _ 8、课外阅读(4分)。 水浒是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说,鲜明地表现了_主题,你最喜欢的水浒人物是_,关于他的故事情节有_,他的性格特点是_。,微笑是上天赐予我们的最好的礼物。对别人微笑,代表着亲切尊重;对自己微笑,代表着自信、雅量和大度。,当一个人心情郁闷的时候,他忘记了走进大自然是一种习惯。,莫泊桑,欧亨利,契诃夫,官逼民反,武松,武松打虎,有勇有谋、崇尚忠义、疾恶如仇、侠肝义胆,(一)雨说/我来了/我来的地方很遥远/那儿山峰耸立/白云满天/我也曾是孩子和你们一样地爱玩/可是/我是幸运的/我是在白云的襁褓中长大的/ 第一件事,我要教你们勇敢地笑啊/君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮子见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑斜了翅膀啊/ 第二件事,我还要教你们勇敢地笑啊/那旗子见了我笑得哗啦啦地响啊/只要旗子笑,春天的声音就有了/只要你们笑,大地的希望就有了/ 雨说,我来了,我来了就不再回去/当你们自由地笑了,我就快乐地安息/有一天,你们吃着苹果擦着嘴/要记着,你们嘴里的那份甜啊,就是我祝福的心意/,1、“笑“体现了什么样的人生态度?“要勇敢地笑”体现了诗人什么思想感情? 答:_。 2、选文运用的修辞手法有_,_(写两种) 3、“只要旗子笑,春天的希望就有了,只要你们笑,在地的希望就有了。”一句有什么深刻的含义? 答:_。 4、如何理解诗的最后一节?表现了“雨”的什么精神? 答:_。 5、本文中“雨”象征什么?其意义何在? _。,“笑”体现了快乐幸福,乐观向上的生活态度。“要勇敢地笑”充分表现了诗人对孩子们的美好祝愿和殷切希望。,拟人、排比、比喻,只有孩子们勇敢地笑起来,才真正意味着春天的来临,才真正看到大地的希望。,只要孩子们能自由快乐地笑着,幸福地成长着,春雨就算完成了使命,为此她甘愿奉献自己的一切。表现了雨无私奉献的精神。,雨象征着一位给大地带来春天,为孩子带来欢笑的爱的使者。其意义在于春雨是伟大而崇高的无私奉献者,她为了孕育万物而不惜牺牲自己,她用生命换来万物的生机与希望。,(2)孩子你太幸福了,天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的打击;从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。还加上古今的名著,时时刻给你精神上的养料!孩子,从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕了!,6、在这一段信中,父亲说的最重要的一句话是什么? 答:_。 7、傅聪面地成功是怎样表现的?(理解父亲的感概之言) 答:_。 8、儿子获得巨大成功,父亲在信中为何要大谈特谈“坚强”?(从痛苦和成功都需要坚强谈起) 答:_。 9、“还加上古今的名著,时时刻刻给你精神上的养料。”举一个使你变得坚强的古今名著上的养料(人物、事例或名句) 答:_ 10、结合第一封信,说说“坚强”有什么含义? 答:_,只要你能坚强,我就一辈子放了心。,没有丧失自知之明,没有减少对艺术的谦卑。,坚强不仅在痛苦失意时需要,在成功得意时更加需要,因为成功时面对众人的掌声、拥抱、名流的赞美,容易被胜利冲昏头脑。所以更需要坚强的自控能力。父亲希望他戒骄戒躁,继续攀登艺术高峰,为国争光。,诸葛亮,草船借箭,给我们树立一个绝顶聪明的形象。,坚强既是能够面对人生的挫折,情绪的跌宕,更是能够正确对待掌声、赞美,保持一种平和心态,宠辱不惊,胜不骄败不馁。,(三)这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上一只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。 我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说: “阿!闰土哥,你来了?” 我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。 他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道: “老爷!” 我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。,11、为什么“我一见便知道是闰土”? 答:_ 12、文段中说闰土“不是我记忆中的闰土了,那么记忆是的闰土是怎样的?联系课文说说闰土变化的根本原因是什么? 答:_ 13、20余年后,闰土见到了童年的好友“我”时,应该是“欢喜”的,为什么又出现“凄凉”的神情? 答:_ 14、闰土见到“我”时为什么不叫“迅哥儿”,而称“老爷”? 答:_ 15、“我们之间已经隔了层可悲的厚障壁了”这句话运用的修辞手法是_,作用是_。,他是“我”儿时的所佩服的好友,在“我”心理留下了极其深刻的印象。,记忆中的闰土,身材是现在的一半,手红活圆实变化的原因:帝国主义和封建主义的双重压迫。,20多年的贫困生活,使闰土感到痛苦、难堪和自卑。,因为他有封建等级观念。,比喻,形象地反映出“我”和闰土的隔阂之深。,(四)那天,是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上来,天就阴沉下来。天黑,河水也黑,芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚动过来,过不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。四下里,一片呼呼的风声和千万支芦苇撅断的咔嚓声。 鸭栏忽然被风吹开了,等父子俩一起扑上去,企图修复它时,一阵旋风,几乎将鸭栏卷到了天上。杜雍和大叫了一声“我的鸭子”,几乎晕倒在地上。因为,他看到,鸭群被分成了无数股,一下子就在他眼前消失了。,16、选达文中第1段的中心句是哪句? 答:_。 17、找出第1段中描写顺序的语言标志。 答:_。 18、品析句子的表达作用。 (1)天黑,河水也黑,芦苇成了一片黑暗。杜小康甚至觉得风也是黑的“一句中连用四个“黑”字的表达作用。 答:_。 (2)“一阵旋风,几乎将鸭栏卷到天上。杜雍和大叫一声我的鸭子,几乎晕倒在地上”一句中连用两个几乎

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论