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文档简介

一列火车上,一位母亲带着孩子坐在一位刚从农村出来的孩子的对面,这个孩子刚刚考上了大学,去城里的学校报到,他买了一听易拉罐饮料因为从来没有喝过,不知道怎么打开,就左瞧瞧右看看,也没有任何的办法和到里面的东西。对面的母亲看到了这个孩子的样子,这位母亲从包里拿出一听饮料,慢慢的拉开拉环儿,喝了很小的一口,那位农村的孩子看了这位母亲打开的全过程,也学着和拉开了罐子,喝到了里面的饮料,那罐饮料就那样放在那里,那为母亲没有再去和它。,听了这个故事你最想说什么?,第一课 珍惜无价的自尊,第二框、尊重他人是我的需要,一、同样的自尊 同样的快乐,在我们成长的过程中,总会有很多人、很多事感动着我们,提醒着我们,激励着我们。在每个人的生活中都有几个 重要他人,他们对我们的评价我们看得很重,他们夸奖我们我们就会高兴甚至激动,他们批评我们,我们就会难过或懊悔,我们的点滴进步离不开这些 重要他人 的关心与帮助。,你的存在对他人有什么意义?,这些“他人”是谁呢?,故事(一),小林因为交友不慎,他被一帮贪玩的同学影响了学习。当父亲看到他的考试成绩后,紧皱着眉头,大口大口抽烟。父亲没有打他,也没有骂他,但懂事的小林能从父亲的眼神里读懂父亲的伤心和失望。,正是这种眼神促使小林改变自己,又成为同学中的佼佼者。父亲开怀地笑了,说儿子是他的骄傲。小林看着父亲的笑容,他知道那是父亲对自己成功的赞赏,他觉得那真是自己的幸福。,故事(三),爸爸妈妈又吵架了,小立很难过,很忧郁。上课的时候总是走神,放学的时候也是一个人默默地回家。,她的朋友小南总是想办法接近她,逗她开心,上课的时候提醒她好好听课。慢慢地,小立能够正常生活和学习了。,根据这些故事,同学们请想一想在你的成长过程中,有哪些人非常重要?为什么,他们对自己曾有过那些帮助?,点点追忆,这些人就是我们生活中的重要他人,我们会因为他们的表扬而高兴,因为他们的批评而难过,没有他们,我们的生命不会走到今天,没有他们,我们的生活就失去许多精彩。在他们的呵护和激励中,我们的自尊形成了;在他们的赞美与欣赏中,我们感受着做人的自豪与快乐。 所以,我们也有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。无论是谁,尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。,二、尊重他人,就是尊重自己,请同学们阅读教材第10页的图例,并思考: 1、图中的主人公会得到他人的尊重吗?为什么? 2、你自己有没有类似的表现?你知道我们身边,还有那些不尊重人的行为吗?,说一说:你从这些幅漫画中懂得了:,自尊的人,懂得尊重他人,要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。不尊重他人的人是不可能赢得他人的尊重的。尊重他人是赢得他人尊重的前提条件。,怎样尊重他人?,1尊重他人就是要意识到他人同自己一样需要尊重。 2要关注他人的尊严,要善于欣赏接纳他人,不做有损他人人格的事,对于他人的缺点,我们不能取笑 歧视。,唐太宗和魏征的故事,643年,直言敢谏的魏征病死了,唐太宗很难过,他留着眼泪说,一个人用铜做镜子可以照见衣冠是不是穿戴端正,用历史作镜子可以看到国家兴亡的原因,用人作镜子可以看到发现自己做的对不对。魏征一死,我就少了一面好镜子了,魏征没,朕亡一镜矣。,一言一行总关怀,在不经意间,我们播撒过热情,尊重 关爱 和友谊,你有没有过这样的经历,你的某句话 某个行动令他们感动至今。从此你们共同拥有了一段美好温馨的回忆。,1、为什么要尊重他人?,(1)自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要赢得他人的尊重首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。(2)为了自尊,我们也需要把他人的眼睛作为镜子,来更好地认识自己。(3)在成长过程中,我们需要他人的善意提醒,以便意识到自己的弱点 盲区与误区,激励我们更加严格要求自己,敞开心扉 虚心学习 大胆尝试 不断超越 增强自身实力 ,做一个有尊严有价值的人。 (4)总之,尊重他人是我们的需要,也是我们的快乐。尊重他人就是尊重我们自己。,知识归纳:,2、如何才能赢得他人的尊重?,(1)要赢得他人的尊重,首先要尊重他人, (2)尊重他人就是要意识到他人同自己一样需要自尊。 (3)要关注他人的尊严,要善于欣赏、接纳他人,允许他人有超越自己的地方 (4)不做有损他人人格的事情,对于他人的缺点,我们不能取笑和歧视。,链接与拓展,偷 菜,从前,有个人到别人的菜园里偷菜,恰被菜园的主人看见了。菜园主人不但没有制止,反而转身就走。偷菜人以为他要告官,连忙赶上去。不料,菜园主人进了自己的家门,还把门关上。偷菜人说:“我被你看见了,我现在没法做人了。”菜园主人笑道:“你说什么话呢?咱们是邻居,你只是想知道我那菜为啥长得那么漂亮,对吗?我那菜,好看,也好吃。不信?你先尝尝。”说着,他真的到篮子里抱出两棵菜,硬塞到偷菜人手里。后来,这个偷菜人成为邻里众口称赞的好人。,思 考:“偷菜”的故事告诉我们什么?,主人能容忍别人的错误,有一颗仁爱之心,能站在别人的立场考虑,给予别人改正错误的机会!,尊重他人是我的需要,同样的自尊, 同样的快乐,“重要他人”的关心与帮助,关注他人自尊,维护他人尊严,尊重他人, 就是尊重自己,尊重他人是我们的需要,尊重他人使我们能更好地认识自己,我们需要他人善意的提醒,知识小结:,收获季节,我的收获: 我的感悟: 我的打算: ,尊重他人,就是尊重自己,给人起绰号或讥笑别人是不尊重别人的表现 ,不尊重他人,不但会给他人带来伤害,而且他人也不可能会尊重你,最终伤害的还是你自己。,周恩来对别人为自己的哪怕是微小的劳动,都非常尊重。 服务员给他端茶或送东西,他不是放下手里的工作,站起来双手接过去,就是微笑着朝服务员点点头表示感谢。 周总理外出视察工作,每当要离开一个地方的时候,总是亲自和服务员、警卫员、厨师和医护人员等一一握手,亲切地对大家说:“辛苦了,谢谢,再见”,并和他们一起合影留念。,名人故事,周恩来总理的事迹说明了什么?,自尊的人懂得尊重他人,不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。我们应该人人彼此尊重,相互接纳,共同在自尊的快乐中成长!,才艺展示,请同学们表演表示尊重的体态语,1、为什么要尊重他人?,(1)我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱,我们也有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。 (2)尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。 (3)要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。 总之,尊重他人是我们的需要,也是我们的快乐。尊重他人就是尊重我们自己。,知识归纳:,故事(四),小辉上课的时候总是搞小动作,接老师的话茬,老师提醒了他几次,可他总也改不了。渐渐地,同学们越来越不喜欢他了,有些同学已经开始疏远他了。小辉刚开始并不是太在意。,后来,当他高高兴兴地想和同学们一起玩儿却看到一些同学冷淡的眼神的时候,当他看到同学们在热烈地讨论学习中的一些问题而自己却懵懵懂懂甚至一无所知的时候,小辉才知道自己是多么害怕被这个集体疏离,所以他下决心要改正自己的缺点。,故事(二),小明上小学的时候,一次,他的叔叔帮他弄到了一张某明星的签名。小明非常高兴,就复印了好多张,想给同学们,但他又觉得这张签名来之不易,就想了个办法,以每张两块钱的价格卖给了想要签名的同学们。那些同学也如法炮制,复

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