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文档简介

第6课我来玩电脑(活动二)年级 6年级下册执教 贺佳妮教学程序教学活动媒体运用游戏导入1古代神话中，神通广大的孙悟空拔一把身上的毛，吹一口气就能变出很多很多小猴子来。这个神话在我们的电脑里面变成了现实。老师这里也有一只小猴子，你能在电脑中变出很多很多小猴子来吗?(用软件PowerPoint制作)。2请一个学生说一说自己的想法。可以用电脑里面最常用的什么功能?(复制，粘贴)3请一位学生上台来演示制作方法。(先选中小猴子，选择“编辑”一“复制”，然后选择“粘贴”。不断粘贴，可以复制出许多小猴子。)多媒体展示系统。探索方法1怎样让小猴子变高变瘦一点，或者变矮变胖一点呢?2学生回答并上台在教师电脑上尝试(选择图片以后，拉动图片周围的小方块就可以自由变幻了)。3教师演示，我们还可以对小猴子旋转、翻转，做出更多的不同样子的小猴子。多媒体展示系统。尝试制作老师这里有很多可爱的小卡通人物，你们也来试试，用复制、粘贴、翻转等方法做出有趣的画面。提出问题1提问：你在制作的过程中，发现了什么问题吗?2小结问题：有底色的卡通形象，复制以后，底色也复制出来了，不好看。怎么办呢?解决问题1学生小组内讨论解决方法。2小结归纳：有两种办法。(1)如果背景的颜色单一，点击“视图”一“工具栏”一“图片”。打开图片工具，选择设置透明色，可以把单纯的背景色去掉。(2)如果背景的颜色复杂，选用魔术棒橡皮擦工具，可以擦掉一块块相似的颜色，再用橡皮擦擦掉多余的部分。然后保存成JPG文档，插入PowerPoint就可以了。多媒体展示系统。比较、欣赏1比较三张图片，一张使用了背景，一张没有使用背景，一张背景比较花、乱。你更喜欢哪张呢?小结：有背景的图片更漂亮，但背景应该衬托主体图片，不能太花、太乱。2欣赏一些优秀的设计作品和别的同学的作业。教学课件：图片。设计制作学生作业，教师巡视指导。播放音乐和优秀图像画面。欣赏评价介绍自己设
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