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职业教育论文-高职院校资料室宜采取双重领导制.doc职业教育论文-高职院校资料室宜采取双重领导制.doc

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职业教育论文高职院校资料室宜采取双重领导制摘要系所资料室是高等职业院校文献信息资源的重要阵地,它能否有效开展工作和充分发挥作用,管理体制至关重要。本文通过分析目前存在于系所资料室的几种管理体制,提出了高职院校资料室宜采取双重领导制的观点。关键词高等职业院校资料室领导体制有关统计表明,我国绝大多数的高职院校都设有系所资料室,其经费投入在高职院校文献资料费用中占有相当大的比重,因此,对系所资料室的管理不容忽视。然而,由于目前管理体制的不合理,造成系所资料室的效用非常低,与教学、科研的要求极不适应。所以,切实加强对高职院校系所资料室的管理是十分必要的。本文拟就高职院校系所资料室的管理体制问题谈谈自己的看法。曾被我国高职院校采用过的系所资料室的管理体制,大体上有5种系所负责式的管理体制、代管式的管理体制、并列馆式的管理体制、分馆式的管理体制和双重领导式的管理体制,它们在不同的历史时期或特定的情况下,都曾对我国高职院校的教学和科研工作发挥过一定的作用。因此,一概地肯定或否定哪种管理体制,都是不客观、不全面的。在认真分析、综合比较之后,我们就可以找到比较符合我国文献情报事业发展所需的管理体制。一、系所负责式的管理体制所谓系所负责式,是学校对系所资料室不加管理,任其发展的一种“管理”体制。各资料室自行其是,互不通信息。这种管理体制的优势在于系所资料室能有针对性地开展工作,能根据本单位教学或科研的需要进行文献采集与建设、形成自己的藏书特色,系所领导有更多的主动权;学校也省去了对系所资料室的管理,减轻了领导的负担。它的缺点是1系所资料室各自为政,采购文献资料时,不问学校其他文献部门的收藏情况,难免出现错购、重购或漏购的现象;2由于缺乏对系所资料室的管理,资料员的素质,尤其是图书馆业务素质普遍较差,很难适应现代文献工作的要求;3制度不健全,手续不完备,漏洞较多;4文献资料的管理不正规,更谈不上工作的科学化和标准化;5文献资料多头化、多体系,不便于实现全校文献资源的布局和共享,整体效用差。当然,有不少系所领导愿意办好自己的资料室,事实上有的办得也很出色。但是,从文献资源布局、共建共享和整体效用的角度来看,它是一种不可取的体制。二、代管式的管理体制这是一种学校委托教务处或科研处,在管理教学和科研的同时管理系所资料室,教务处或科研处管理资料室的经费和业务,其人事和行政由系所管理的管理体制。教
编号:201312171624107405    类型:共享资源    大小:11.76KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-17
  
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黄山道人上传于2013-12-17

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